Bốn nguyên tắc vàng được thể hiện trong sách giáo khoa toán 3 cánh diều là gì?

ĐÁP ÁN KIỂM TRẮC NGHIỆM TẬP HUẤN TOÁN 3 CÁNH DIỀU

Câu 1: Bốn nguyên tắc vàng được thể hiện trong Sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều là gì?

1. (1) Dạy học phân hoá. (2) Thiết thực – Dạy học gắn với các tình huống thực tế có bối cảnh thực. (3) Tiến trình dạy học phải bắt đầu từ học sinh, hiểu học sinh, tổ chức dạy học theo đúng tiến trình nhận thức của học sinh. (4) Tiến trình dạy học được tổ chức thành chuỗi các hoạt động học tập. B. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Dạy học phân hóa. (3) Tiến trình dạy học phải bắt đầu từ học sinh, hiểu học sinh, tổ chức dạy học theo đúng tiến trình nhận thức của học sinh. (4) Tiến trình dạy học được tổ chức thành chuỗi các hoạt động học tập. C. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Thiết thực – Dạy học gắn với các tình huống thực tế có bối cảnh thực. (3) Dạy học phân hóa. (4) Tiến trình dạy học được tổ chức thành chuỗi các hoạt động học tập.

   D. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Thiết thực – Dạy học gắn với các tình huống thực tế có bối cảnh thực. (3) Tiến trình dạy học phải bắt đầu từ học sinh, hiểu học sinh, tổ chức dạy học theo đúng tiến trình nhận thức của học sinh. (4)Tiến trình dạy học được tổ chức thành chuỗi các hoạt động học tập.

Câu 2: Dạy học môn Toán lớp 3 cần chú ý tạo cơ hội cho HS hình thành những năng lực nào?

1. Năng lực tư duy và lập luận toán học; Năng lực giải quyết vấn đề toán học. B. Năng lực mô hình hóa toán học; Năng lực giao tiếp toán học. C. Năng lực sử dụng phương tiện và công cụ học toán.

   D. Cả 3 đáp án trên. 

Câu 3: Đặc điểm cơ bản nhất của Sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều là gì?

1. Thiết kế theo định hướng tiếp cận nội dung.
   B. Thiết kế theo định hướng phát triển năng lực. 
   C. Hình thức đẹp.
   D. Có tính phân hoá cao.

Câu 4: Mỗi bài học trong Sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều có các hoạt động cơ bản nào?

1. Luyện tập, Thực hành, Vận dụng, Khám phá. B. Khởi động, Luyện tập, Vận dụng, Mở rộng.

   C. Khởi động trải nghiệm; Phân tích, khám phá rút ra bài học; Thực hành, luyện tập; Vận dụng giải quyết vấn đề.

   
   D. Khởi động trải nghiệm; Phân tích, khám phá rút ra bài học; Thực hành, luyện tập; Mở rộng.

Câu 5: Mỗi bài học trong Sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều thường bắt đầu từ hoạt động nào sau đây?

1. Khởi động, trải nghiệm.
   B. Phân tích, khám phá, rút ra bài học. C. Thực hành, luyện tập.

   D. Củng cố, vận dụng.

Câu 6: Hoạt động Khởi động trong Sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều nhằm mục đích gì?

1. Tạo tâm thế tích cực, khơi gợi suy nghĩ, hứng thú của học sinh để vào bài mới.  
   B. Giúp học sinh khám phá tri thức mới. C. Giúp học sinh nhớ lại tri thức cũ.

   D. Giúp học sinh rèn kĩ năng.

Câu 7: Nội dung nào sau đây đã giảm tải trong Chương trình môn Toán 2018 lớp 3?

1. Đề-ca-gam, Héc-tô-gam, Đề-ca-mét, Héc-tô-mét.
2. Mét vuông. C. Mi-li-mét.

   D. Gam.

Câu 8: Chương trình môn Toán 2018 lớp 3 có thêm những nội dung nào?

1. Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn.
   B. Ước lượng theo nhóm chục, nhóm trăm. C. Số liền trước, liền sau.

   D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 9: Nội dung về số và phép tính trong Chương trình môn Toán 2018 lớp 3 có những điểm mới nào?

1. Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn.
2. Chuyển bảng nhân 3, 4; bảng chia 3, 4 từ lớp 2 cũ lên lớp 3 mới; chuyển 1/2, 1/3, 1/4, 1/5 từ lớp 2 cũ lên lớp 3 mới.
3. Giảm tải nội dung tìm thành phần chưa biết của phép tính (tìm x).
4. Tất cả các phương án trên.

Câu 10: Nội dung về Thực hành giải quyết vấn đề liên quan đến giải bài toán có lời văn trong Chương trình môn Toán 2018 lớp 3 có những điểm mới nào?

1. Giảm tải: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.
2. Giảm tải: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
3. Giảm tải: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. So sánh số lớn gấp mấy lần số bé. Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
4. Giảm tải: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. So sánh số lớn gấp mấy lần số bé.

Câu 11: Mỗi bài trong sách Toán 3 được biên soạn để dạy trong mấy tiết?

1. 1 tiết. B. 2 tiết. C. 3 tiết.

   D. Có thể 1 hoặc 2 tiết.

Câu 12: Học sinh cần đạt được yêu cầu gì khi học khối hộp chữ nhật, khối lập phương?

1. Quan sát, nhận dạng và nói đúng tên hình. B. Quan sát, nhận dạng và vẽ hình. C. Quan sát, nhận dạng và tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của mỗi khối hình.

   D. Quan sát, nhận dạng đúng khối hộp chữ nhật, khối lập phương, nhận biết các đỉnh, các cạnh, các mặt của khối hộp chữ nhật, khối lập phương.

Câu 13: Chương trình môn Toán cấp Tiểu học không ghi mạch kiến thức Giải bài toán có lời văn, vậy nội dung Giải bài toán có lời văn có cần thiết phải dạy ở lớp 3 không?

1. Không cần thiết phải dạy giải toán. B. Dạy cũng được, không dạy cũng được. C. Có dạy, tuy nhiên không cần quan tâm.

   D. Tuy chương trình không tách riêng mạch kiến thức Giải bài toán có lời văn nhưng Bài toán có lời văn vẫn có ở các mạch kiến thức với yêu cầu: Thực hành giải quyết vấn đề liên quan đến giải các bài toán.

Câu 14: Nên sử dụng thiết bị, học liệu trong quá trình tổ chức dạy học Toán 3 như thế nào?

1. Sử dụng càng nhiều càng tốt.
   B. Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ.
   C. Hạn chế sử dụng.
   D. Không nên sử dụng vì phức tạp, mất thời gian.

Câu 15: Nên sử dụng Sách giáo viên Toán 3 như thế nào?

1. Xây dựng kế hoạch bài học một cách linh hoạt, sáng tạo trên cơ sở những gợi ý của sách.
   B. Sách mang tính pháp lệnh, chỉ cần dạy học theo sách. C. Không cần thiết phải sử dụng sách vì sẽ triệt tiêu sự sáng tạo của giáo viên.

   D. Có thể sử dụng sách nhưng không được thay đổi vị trí các chủ đề/bài học.

4 luật lệ vàng được trình bày trong SGK Toán 3 Cánh diều? Đây là 1 câu hỏi nằm trong nội dung đề rà soát sau phần luyện tập SGK Toán 3 Cánh diều theo chương trình mới dành cho quý thầy cô.

Bài viết dưới đây của tasscare.vn sẽ phân phối thông tin về những điểm mới trong chương trình học của bộ SGK Cánh diều và giải đáp câu hỏi về 4 nguyên lý vàng được thể hiện trong SGK Toán 3 Cánh diều. Mời quý thầy cô tham khảo.

Quý thầy cô xem xét: Đây chỉ là tài liệu tham khảo, chẳng phải đáp án chính thức của NXB Giáo dục.

• 1. 4 luật lệ vàng được trình bày trong SGK Toán 3 Cánh diều
• 2. Có gì mới trong sách giáo khoa Diều

4 luật lệ vàng trong dạy học Toán lớp 3 Sách giáo khoa Cánh diều

Câu 1: 4 nguyên lý vàng được trình bày trong SGK Toán 3 Cánh diều là gì?

• 

• 

• 

• 

• A. (1) Dạy học phân hóa. (2) Tính thực tế – Dạy học gắn với cảnh huống thực tiễn với văn cảnh thực tiễn. (3) Quá trình dạy học phải từ khi học trò, hiểu học trò, tổ chức dạy học theo công đoạn nhận thức của học trò. (4) Quá trình dạy học được diễn ra thành 1 chuỗi các hoạt động học.
• B. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Dạy học phân hóa. (3) Quá trình dạy học phải từ khi học trò, hiểu học trò, tổ chức dạy học theo công đoạn nhận thức của học trò. (4) Quá trình dạy học được diễn ra thành 1 chuỗi các hoạt động học.
• C. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Tính thực tế – Dạy học gắn với cảnh huống thực tiễn với văn cảnh thực tiễn. (3) Dạy học dị biệt hóa. (4) Quá trình dạy học được diễn ra thành 1 chuỗi các hoạt động học.
• D. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Tính thực tế – Dạy học gắn với cảnh huống thực tiễn với văn cảnh thực tiễn. (3) Quá trình dạy học phải từ khi học trò, hiểu học trò, tổ chức dạy học theo công đoạn nhận thức của học trò. (4) Quá trình dạy học được diễn ra thành 1 chuỗi các hoạt động học.
  

Điểm mới trong sách giáo khoa Cánh diều

Chương trình dạy và học theo sách giáo khoa Cảnh Kiều đã biến thành người bạn đi cùng thân thuộc của thầy và trò các trường trong những 5 vừa qua. Ngày nay, khoa học tăng trưởng, cùng lúc lượng kiến thức của loài người cũng nâng cao theo cấp số nhân, yêu cầu cách thức và nội dung dạy học phải luôn được bổ sung, đổi mới. tasscare.vn xin san sẻ về những điểm thu hút và ưu thế của bộ giáo trình Cánh Diều mới so với bộ cũ, mời quý thầy cô cùng tham khảo.

– Theo GS.TS Nguyễn Minh Thuyết – Tổng chủ biên Chương trình GDPT 5 2018; Tổng chủ biên và Tổng chủ biên sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 – Bộ sách Cánh diều, các tác giả viết sách giáo khoa đều hợp nhất triết lý xuyên suốt bộ sách. “Mang lại cho cuộc sống những bài học – Mang lại những bài học cho cuộc sống“. Theo ấy, điểm chung của tất cả các sách giáo khoa là ko dạy theo lý thuyết – vốn là tư tưởng dân chủ.

“Học trò hiện thời ko chỉ nghe thầy cô giáo dạy lý thuyết nhưng mà còn phải thực hành. Nghĩa là gắn bài học với thực tiễn, học trò tăng mạnh thực hành, tự bình chọn. Trong công đoạn học trò làm bài và bàn luận được quyền chọn lựa chủ đề và bàn luận. Chỉ có tương tự họ mới đoàn luyện được năng lực ”, GS Thuyết nói.

– Theo GS.TS Đỗ Đức Thái – Chủ biên Chương trình giáo dục rộng rãi toàn cục 5 2018 môn Toán, Tổng chủ biên sách giáo khoa Toán – Bộ sách Cánh Kiều, sách giáo khoa Toán 3, Toán 7, Toán 10 đã chấm dứt. bám sát đề xuất của chương trình môn Toán 5 2018, soạn cho học trò, cho học trò và từ khi học trò để các em có dịp tự học, tự thông minh kiến ​​thức và tăng trưởng năng lực.

Ngoài ra, sách mới được viết rõ ràng, ngắn gọn, cung ứng thầy cô giáo trong công đoạn giảng dạy, giúp thầy cô giáo đổi mới cách thức giảng dạy. Đặc trưng, Sách mới có bộ e-learning đi kèm giúp cắt bớt gánh nặng cho thầy cô giáo mỗi giờ lên lớp, tăng mạnh tính tương tác, ô sin giảng dạy hiệu quả hơn.

– Chia sẻ về những điểm mới của SGK Ngữ văn lớp 7 và 10, PGS.TS. PGS.TS Đỗ Ngọc Thống – Chủ biên Chương trình Giáo dục rộng rãi toàn cục 2018 môn Ngữ văn; Chủ biên Bộ sách Ngữ văn lớp 7, lớp 10 – Bộ sách Cánh Diều cho biết, Điểm mới nhất của môn Văn là chỉnh sửa cách tiếp cận. Trước đây, sách cũ có nội dung giảng dạy nhiều thể loại văn bản mà được bố trí theo lịch sử văn chương, từ văn chương dân gian, trung đại tới đương đại. Tuy nhiên, Sách mới bố trí nội dung theo trục kĩ năng, giúp thầy cô giáo và học trò tưởng tượng được các năng lực cần đạt.

“Đặc trưng, Sách giáo khoa Ngữ văn mới giải quyết hiện tượng học trò học văn theo bài mẫu. Theo ấy, tác giả của cuốn sách toàn cục ko phân phối văn bản mẫu, chỉ phân phối các tỉ dụ. Đặc trưng là chỉnh sửa cách bình chọn kỳ thi – tỉ dụ học bài mà trong kỳ thi lại có văn bản, tài liệu mới. Có tương tự mới đo lường được tư duy, bình chọn năng lực học tập của các em ”, PGS.TS Đỗ Ngọc Thống cho biết.

– Chia sẻ tại buổi tọa đàm, PGS.TS. Mai Sỹ Tuấn – Tổng chủ biên Chương trình Giáo dục rộng rãi Khoa học thiên nhiên 2018 – Tổng chủ biên sách giáo khoa Khoa học thiên nhiên lớp 7, Tổng chủ biên sách giáo khoa Sinh học lớp 10 – Bộ sách Cánh diều cho biết, Điểm mới trong bộ giáo trình này là các hoạt động học rất thông minh, cởi mở, trình bày ở chỗ lấy học trò làm trung tâm, trình bày rõ tính dân chủ trong lớp học.

“Chúng tôi vào công đoạn nhận thức của học trò, xây dựng bài học tuân thủ điều ấy. Tôi cho rằng, sách giáo khoa Cánh diều các môn đều để mắt tới điều này, ấy là 1 điểm đổi mới ”, PGS Tuấn nói.

Trên đây là gợi ý đáp án cho các câu hỏi trắc nghiệm 4 nguyên lý vàng được thể hiện trong SGK Toán 3 Cánh diều.

Mời các bạn tham khảo thêm các tài liệu liên can tại phân mục Dành cho thầy cô giáo của tasscare.vn.

4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều

#4 #nguyên #tắc #vàng #được #thể #hiện #trong #sách #giáo #khoa #Toán #Cánh #Diều

4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh DiềuĐiểm nổi trội trong sách giáo khoa Cánh Diều mới (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều? Đây là câu hỏi thuộc nội dung rà soát sau đào tạo sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều theo chương trình mới cho thầy cô giáo.Bài viết dưới của tasscare.vn sẽ phân phối thông tin về những điểm mới trong chương trình giảng dạy sách giáo khoa Cánh Diều và trả lời cho câu hỏi về 4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều. Mời thầy cô cùng tham khảo.Thầy cô xem xét: Đây chỉ là tài liệu tham khảo, chẳng phải là đáp án chính thức của NXB giáo dục. 4 nguyên lý vàng dạy học môn Toán lớp 3 SGK Cánh Diều1. 4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều2. Điểm mới trong sách giáo khoa Cánh Diều(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})4 nguyên lý vàng dạy học môn Toán lớp 3 SGK Cánh Diều1. 4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh DiềuCâu 1: 4 nguyên lý vàng được trình bày trong Sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều là gì?A. (1) Dạy học phân hoá. (2) Thiết thực – Dạy học gắn với các cảnh huống thực tiễn có bối cảnh thực. (3) Tiến trình dạy học phải từ khi học trò, hiểu học trò, tổ chức dạy học theo đúng tiến trình nhận thức của học trò. (4) Tiến trình dạy học được diễn ra thành chuỗi các hoạt động học tập.B. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Dạy học phân hóa. (3) Tiến trình dạy học phải từ khi học trò, hiểu học trò, tổ chức dạy học theo đúng tiến trình nhận thức của học trò. (4) Tiến trình dạy học được diễn ra thành chuỗi các hoạt động học tập.C. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Thiết thực – Dạy học gắn với các cảnh huống thực tiễn có bối cảnh thực. (3) Dạy học phân hóa. (4) Tiến trình dạy học được diễn ra thành chuỗi các hoạt động học tập.D. (1) Tinh giản – Giảm tải. (2) Thiết thực – Dạy học gắn với các cảnh huống thực tiễn có bối cảnh thực. (3) Tiến trình dạy học phải từ khi học trò, hiểu học trò, tổ chức dạy học theo đúng tiến trình nhận thức của học trò. (4)Tiến trình dạy học được diễn ra thành chuỗi các hoạt động học tập.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})2. Điểm mới trong sách giáo khoa Cánh DiềuĐiểm mới trong sách giáo khoa Cánh DiềuChương trình dạy và học theo bộ sách giáo khoa Cánh Diều đã biến thành người bạn đi cùng thân thuộc của thầy cô giáo và học trò tại các nhà trường những 5 vừa qua. Ngày nay, khoa học tăng trưởng, cùng lúc lượng tri thức của loài người cũng nâng cao theo cấp số nhân, yêu cầu cách thức và nội dung dạy học luôn được bổ sung, đổi mới. tasscare.vn xin san sẻ về những điểm thu hút, ưu việt của sách giáo khoa Cánh Diều mới so với sách cũ, mời thầy cô cùng tham khảo.- Theo GS.TS Nguyễn Minh Thuyết – Tổng chủ biên Chương trình GDPT 2018; Tổng chủ biên, kiêm chủ biên SGK tiếng Việt lớp 3 – Bộ sách Cánh Diều, các tác giả viết SGK đều hợp nhất triết lý xuyên suốt trong bộ sách là “Mang cuộc sống vào bài học – Đưa bài học vào cuộc sống”. Theo ấy, điểm chung cho tất cả các SGK là ko dạy theo lý thuyết – chính là tư tưởng dân chủ.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})“Học trò hiện thời ko chỉ ngồi nghe lý thuyết thầy cô giảng nhưng mà các em phải được thực hành. Nghĩa là gắn các bài học với thực tiễn, học trò tăng thực hành, tự bình chọn mình. Trong công đoạn các em làm bài tập, bàn luận, các em được quyền chọn lựa đề tài, bàn luận. Như vậy mới có thể rèn năng lực của các em” – GS Thuyết nói.- Theo GS.TSKH Đỗ Đức Thái – Chủ biên chương trình GDPT 2018 môn Toán, Tổng chủ biên SGK Toán – bộ sách Cánh Diều cho biết, SGK Toán 3, Toán 7, Toán 10 đã bám sát vào những đề xuất cần đạt của chương trình môn Toán 2018, viết cho học trò, vì học trò và từ khi học trò để các em có dịp tự học, tự tạo tri thức và tăng trưởng năng lực.Ngoài ra, sách mới viết rõ ràng, phân minh, cung ứng thầy cô giáo trong công đoạn giảng dạy, giúp thầy cô giáo đổi mới cách thức dạy học. Đặc trưng, sách mới có bộ học liệu điện tử đi kèm giúp giảm nhẹ gánh nặng lên thầy cô giáo mỗi giờ lên lớp, tăng mạnh tương tác, hiệu quả dạy học hơn nữa.- Chia sẻ về điểm mới của SGK Ngữ văn lớp 7, lớp 10, PGS.TS Đỗ Ngọc Thống – Chủ biên Chương trình Giáo dục rộng rãi 2018 môn Ngữ văn; Chủ biên SGK Ngữ văn lớp 7, lớp 10 – Bộ sách Cánh Diều cho biết, điểm mới nhất của môn Ngữ Văn là chỉnh sửa cách tiếp cận. Trước đây, sách cũ chạy theo nội dung, dạy rất nhiều văn bản và thể loại không giống nhau mà bố trí theo lịch sử văn chương, từ văn chương dân gian, tới trung đại rồi tới đương đại. Tuy nhiên, sách mới tổ chức nội dung theo trục kĩ năng, giúp thầy cô giáo và học trò tưởng tượng được các năng lực cần đạt được.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})“Đặc trưng, SGK Ngữ văn mới giải quyết hiện tượng học trò học văn theo bài mẫu. Theo ấy, tác giả viết sách quán triệt ko phân phối văn mẫu, chỉ phân phối tỉ dụ. Đặc trưng là chỉnh sửa cách bình chọn thi cử – tỉ dụ học 1 bài mà khi thi phải có văn bản, ngữ liệu mới. Như vậy mới đo được nghĩ suy của các em, bình chọn được năng lực học tập của các em” – PGS Đỗ Ngọc Thống khẳng định.- Chia sẻ tại buổi tọa đàm, PGS.TS Mai Sỹ Tuấn – Chủ biên Chương trình giáo dục rộng rãi môn Khoa học thiên nhiên 2018 – Tổng Chủ biên SGK Khoa học thiên nhiên lớp 7, Tổng chủ biên SGK Sinh học lớp 10 – bộ sách Cánh Diều cho biết, điểm mới trong SGK lần này là các hoạt động học tập rất thông minh và cởi mở, trình bày qua việc lấy học trò làm trung tâm, làm rõ tính dân chủ trong giờ học.“Chúng tôi chú trọng công đoạn nhận thức của học sinh, xây dựng bài học tuân thủ điều ấy. Tôi cho rằng SGK Cánh Diều tất cả các môn học đều để mắt tới điều này, ấy là điểm đổi mới” – PGS Tuấn san sẻ.Trên đây là gợi ý trả lời cho câu hỏi trắc nghiệm về 4 nguyên lý vàng được trình bày trong sách giáo khoa Toán 3 Cánh Diều.Mời thầy cô tham khảo thêm tài liệu liên can tại mục Dành cho thầy cô giáo của tasscare.vn.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})

[rule_2_plain] [rule_3_plain]

Tổng hợp: Tass Care