Chương trình giảm tải môn Mĩ thuật Tiểu học
|
Nội dung chương trình Mỹ thuật Tiểu học Phân phối chương trình môn Mĩ thuật Tiểu học được Thiquocgia.vn sưu tầm và đăng tải, giúp quý thầy cô lên kế hoạch chương trình giảng dạy môn Mĩ thuật các lớp 1, 2, 3, 4, 5 theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.
CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT TIỂU HỌC(Theo công văn số 9832/BGD&ĐT-GDTH ngày 01 tháng 9 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Mời các bạn tải file đầy dủ về tham khảo.
CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI MÔN MỸ THUẬT ĐAN MẠCHKHỐI 5 - NĂM HỌC 2019 – 2020TuầnChủ đềTiết dạyVận dụng quy trình MT2122CĐ 8Trang trí sân khấu vàsáng tác câu chuyệnTiết 3. Tạo hình bối cảnh.Tiết 4. Giới thiệu SP- Giảm tuần 21-22 - CĐ 8 Trang trí sân khấu vàsáng tác câu chuyện – Tiết 3 Tạo hình bối cảnh. và Tiết 4. Giới thiệu SP232425CĐ 9Trang phục yêu thíchTiết 1. Tạo hình trang phục Tiết 2. Hoàn thiện SP với các chất liệu khácTiết 3.Giới thiệu SP- Bắt đầu dạy từ tuần 23 – CĐ 9 Trang phục em yêu- Giữ nguyên không giảm tải2627CĐ 10Cuộc sống quanh emTiết 1. Tạo hình dáng người Tiết 2. Tạo SP nhóm- Giảm tuần 28 – CĐ 10 Cuộc sống quanh em - Tiết 3. Giới thiệu SP ( Lồng ghép và tiết 2 Tạo SP nhóm)2930CĐ 11Vẽ biểu cảm các đồ vậtTiết 1. Vẽ đồ vật Tiết 2. Giới thiệu SP- Giữ nguyên không giảm tải313233CĐ 12Thử nghiệm và sáng tạovới các chất liệu.Tiết 1. Tạo hình tự do Tiết 2. Thử nghiệm với các chất liệuTiết 3. Giới thiệu SP- Giữ nguyên không giảm tải3435CĐ 13Xem tranh “Bác Hồ đi công tác”Tiết 1. Xem tranh, mô phỏng tranhTiết 2. Giới thiệu SP- Giữ nguyên không giảm tảiHướng dẫn chia tiết và vận dụng trong mỗi chủ đề - GV có thể linh hoạt điều chỉnh số tiết, thứ tự các chủ đề cho phù hợp với điều kiện thực tế và đảm bảo đủ 35t / năm học. - Mỗi chủ đề có số tiết học khác nhau, mỗi tiết có các HĐ: Tìm hiểu, Cách thực hiện, Thực hành, Nhận xét (Nếu chủ đề có 3-4 tiết, có thể bớt HĐ tìm hiểu Cách thực hiện tạo sp nhóm ở tiết 3 mà chỉ có 3 HĐ: Tìm hiểu (sp nhóm đã hoàn thiện để có thêm ý tưởng sáng tạo riêng), Thực hành, Nhận xét. Cuối mỗi tiết chỉ Nhận xét sp cá nhân/nhóm để điều chỉnh, hoàn thiện hơn. Cuối chủ đề mới có HĐ Trưng bày, giới thiệu, chia sẻ sản phẩm.- Các trường có giờ dạy buổi 2 hoặc giờ tăng cường dành thời gian cho HS HĐ thêm nội dung Vận dụng sáng tạo cuối chủ đề, cụ thể bằng một số nội dung: chia sẻ, nhận xét, thuyết trình, viết cảm nhận, phát triển câu chuyện với hình thức thể hiện khác,... vẫn trong chủ đề đó, không phải soạn bài khác cho giờ học buổi 2. Xác nhận BGH Hưng Hóa, ngày 6 tháng 4 năm 2020 Nguyễn Thắng nguon VI OLET
Nội dung giảm tải Mỹ thuật lớp 2 sách Chân trời sáng tạo theo công văn 3969 Kế hoạch giảm tải môn Mỹ thuật lớp 2 sách Chân trời sáng tạo theo công văn 3969 giúp giáo viên sắp xếp các nội dung dạy học sao cho phù hợp với dạy học trực tuyến. Mẫu được thiết kế dựa trên phụ lục của Công văn số 3969/BGDĐT-GDTH về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19. Mời các thầy cô tham khảo. Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, từ đó các giáo viên xây dựng kế hoạch điều chỉnh cho phù hợp với lớp học của mình. Phục lục 2 môn Mỹ thuật lớp 2 theo công văn 3969LỚP 2: BỘ SÁCH “Chân trời sáng tạo”
Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm tại mục giáo dục đào tạo trong mục biểu mẫu nhé. |
