Công thức tính điểm công an năm 2023

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo [GDĐT], việc điều chỉnh mức điểm ưu tiên nhằm tạo sự công bằng giữa các nhóm thí sinh.

Từ năm 2023 sẽ áp dụng quy định mới về cộng điểm ưu tiên cho thí sinh. Ảnh: Minh Hà

Giảm dần đều điểm ưu tiên của thí sinh từ 22,5 điểm trở lên

Theo cách tính mà quy chế tuyển sinh 2022 đưa ra, những thí sinh đạt điểm thi, điểm xét học bạ hoặc điểm khác quy đổi về thang điểm 10 cho từng môn với tổng điểm là 30, thì với các em đạt tới tổng điểm 22,5 không có gì thay đổi trong điểm ưu tiên khu vực và ưu tiên đối tượng. 

Còn đối với các em đạt từ 22,5 trở lên, điểm ưu tiên của các em sẽ được giảm dần đều cho đến khi điểm thi là 30 điểm thì điểm ưu tiên bằng 0. Quy định này sẽ áp dụng từ năm 2023.

Hiện quy định này đang gây nhiều băn khoăn cho các em học sinh, khi chỉ vì đạt được điểm cao mà bị giảm điểm cộng ưu tiên. Trong khi mục đích của chính sách cộng điểm ưu tiên là nhằm bù đắp cho những thí sinh học ở nơi có điều kiện khó khăn hơn. 

Biểu đồ về mức giảm điểm ưu tiên. thí sinh được từ 22,5 điểm trở lên, nếu có điểm càng cao thì điểm ưu tiên càng giảm.

Lý giải về việc đưa ra những điều chỉnh trong quy định cộng điểm ưu tiên, bà Nguyễn Thu Thủy - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GDĐT - cho biết, qua thống kê điểm thi tốt nghiệp THPT của 3 năm qua, nhóm thí sinh không được cộng điểm ưu tiên [chiếm 25% tổng số thí sinh tốt nghiệp] luôn có phổ điểm tổng 3 môn cao hơn hẳn so với các nhóm thí sinh còn lại [nhóm được cộng điểm ưu tiên ở các mức độ khác nhau].

Sau khi cộng điểm ưu tiên theo quy định hiện tại, tỉ lệ thí sinh có tổng điểm 3 môn dưới 22,5 điểm của nhóm đã cộng điểm ưu tiên tiệm cận với nhóm thí sinh không được cộng điểm ưu tiên; điều này chứng tỏ việc cộng điểm ưu tiên đã tạo sự công bằng, gia tăng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học cho những nhóm thí sinh có điều kiện khó khăn hơn.

Tuy nhiên, phân tích dữ liệu cho thấy có sự bất hợp lý là tỉ lệ các thí sinh đạt điểm cao từ 22,5 điểm trở lên của nhóm được ưu tiên lại tăng vọt, cao hơn hẳn [ở nhiều mức điểm thậm chí tỉ lệ này cao gấp đôi] so với nhóm thí sinh không thuộc diện ưu tiên. Điều này dẫn tới sự mất công bằng khi các thí sinh tiếp cận, ứng tuyển vào các ngành, các trường có mức độ cạnh tranh cao; thậm chí dẫn tới hiện tượng một số ngành có điểm chuẩn tiệm cận 30 điểm.

Theo đại diện Bộ GDĐT, việc áp dụng chính sách xã hội là cần thiết, tuy nhiên tổng số thí sinh thuộc diện hưởng các ưu tiên khác nhau là rất lớn, chiếm tới 75% tổng số thí sinh tốt nghiệp hàng năm. Áp dụng chính sách ưu tiên là nhằm giúp tăng tiếp cận giáo dục và đào tạo bậc cao đối với các thí sinh ở vùng khó khăn và thuộc đối tượng yếu thế, tuy nhiên cũng cần đảm bảo sự công bằng, tránh để sự hỗ trợ đó lại làm nhóm thí sinh khác bị bất lợi và yếu thế.

Nhóm thí sinh bị yếu thế, bất lợi, không được hưởng sự công bằng chính là nhóm ở KV3, khi xét tuyển vào các trường và ngành hàng đầu. Thống kê cho thấy, ở nhiều ngành có mức độ cạnh tranh cao thì tỉ lệ thí sinh không được cộng ưu tiên trúng tuyển rất thấp, trong khi nhóm này có thực lực học tốt hơn nhóm được cộng điểm ưu tiên.

Tránh việc thí sinh cộng điểm ưu tiên 2 lần

Theo Bộ GDĐT, quy định về tính điểm ưu tiên như trên không chỉ áp dụng đối với các thí sinh sử dụng phương thức xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT, mà còn với tất cả các phương thức xét tuyển khác.

Các trường khi tính điểm ưu tiên cho thí sinh để xét tuyển, cần quy đổi ra thang điểm tương đương để xác định mức điểm ưu tiên phù hợp.

Quy chế thi tốt nghiệp THPT quy định "điểm xét tốt nghiệp" đã bao gồm cả điểm ưu tiên khu vực và ưu tiên đối tượng, mức ưu tiên không giống với mức ưu tiên trong quy chế tuyển sinh].

Để tránh việc thí sinh cộng điểm ưu tiên 2 lần, nếu cơ sở đào tạo sử dụng "điểm xét tốt nghiệp" để xét tuyển, thì phải trừ đi điểm ưu tiên đã được cộng vào trong "điểm xét tốt nghiệp", sau đó mới cộng thêm ưu tiên theo quy định của Quy chế tuyển sinh để xét tuyển.

Điểm ưu tiên sẽ được tính theo công thức: Mức điểm ưu tiên thí sinh được hưởng = [[30 - Tổng điểm đạt được của thí sinh]/7,5] x Tổng điểm ưu tiên được xác định thông thường.

Vừa qua, Bộ GD&ĐT đã chính thức ban hành Quy chế tuyển sinh ĐH, trong đó điều chỉnh một số quy định về chính sách ưu tiên từ năm 2023.

Các thí sinh tự do lưu ý, từ năm 2023, các thí sinh chỉ được hướng chính sách ưu tiên khu vực theo quy định vào năm thí sinh tốt nghiệp THPT [hoặc trung cấp] và một năm kế tiếp. Do đó, các thí sinh có mong muốn thi lại nên hết sức lưu ý để tránh mất cơ hội hưởng quyển lợi ưu tiên của mình.

Ngoài ra, trong những năm vừa qua, việc cộng điểm ưu tiên chưa thực sự hợp lý đã gây ra sự mất công bằng với các thí sinh ứng tuyển vào các ngành, trường có mức độ cạnh tranh cao, dẫn tới điểm chuẩn một số ngành có khi lên tới gần 30 điểm.

Do đó, để đảm bảo công bằng cho thí sinh, Quy chế Tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non [Kèm theo Thông tư số 08/2022/TT-BGDĐT ngày 6/6/2022 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT] nêu rõ: “Từ năm 2023, với các thí sinh có tổng điểm từ 22,5 điểm trở lên [điểm quy đổi theo thang 10, tổng điểm 3 môn tối đa là 30], điểm ưu tiên được xác định như sau:

Điểm ưu tiên = [[30 – Tổng điểm đạt được]/7,5] x Mức điểm ưu tiên

Như vậy, các thí sinh có điểm dưới 22,5 vẫn được cộng điểm ưu tiên bình thường, các thí sinh 30 điểm không còn được cộng điểm ưu tiên và điểm càng cao, điểm ưu tiên càng giảm dẫn. Quy định mới này sẽ khắc phục việc thí sinh có điểm vượt quá 30, giúp việc cạnh tranh vào các ngành HOT trở nên công bằng hơn.

[Theo Bộ GD&ĐT]

Bộ GD&ĐT chính thức ban hành quy chế tuyển sinh: 8 điểm mới thí sinh cần lưu ý

Chủ Đề