Giáo án Công nghệ 6 sách Cánh diều
Tải giáo án Công nghệ 6 cánh diều (có xem trước)Dưới đây là giáo án môn Công nghệ lớp 6 sách cánh diều - nhà xuất bản đại học sư phạm. Đây là sách mới nằm trong chương chương trình cải cách của bộ giáo dục. Giáo án có sẵn bản word để tải về. Hi vọng, mẫu giáo án này sẽ là sự tham khảo hữu ích cho thầy cô. Giáo án Công nghệ 6 cánh diều tech22h.NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM Demo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725BÀI 3: NGÔI NHÀ THÔNG MINH I. MỤC TIÊU1. Mức độ/ yêu cầu cần đạtMô tả nhận diện được những đặc điểm của ngôi nhà thông minh 2. Kĩ năng và năng lựca. Kĩ năng: Sử dụng các sơ đồ, hình ảnh, thông tin để trình bày được nội dung kiến thứcb. Năng lực: - Năng lực chung: Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp để tìm hiểu thêm về nhà thông minhXác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến vấn đề, đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề- Năng lực công nghệ:Mô tả được những đặ điểm cơ bản của ngôi nhà thông minhĐề xuất những y tưởng để cải tạo để ngôi nhà của mình trở thành ngôi nhà thông minhNhận biết và vận dụng được một số biện pháp sử dụng năng lượng trong gia đình tiết kiệm, hiệu quảMô tả được một số hệ thống điều khiển thông minh và tác động của nó trong đời sống gia đình3. Phẩm chấtCó thức tiết kiệm năng lượng điện trong gia đìnhThích tìm hiểu thông tin để mở rộng hiểu biếtDemo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Đối với giáo viên:Các tranh, ảnh về ngôi nhà thông minhVideo giới thiệu về ngôi nhà thông minhMô hình ngôi nhà thông minh2. Đối với học sinh: vở ghi, sgkIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏic. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thứcd. Tổ chức thực hiện:- GV trình bày vấn đề: Em hãy kể tên các thiết bị thông minh mà em biết. Đặc điểm nào thể hiện tính thông minh của các thiết bị ấy?HS phát biểu tự do những gì quan sát được hay phỏng đoán GV dẫn dắt vào bài. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Ngôi nhà thông minh là gìa. Mục tiêu: Nắm được khái niệm, biết một số cách thức điều khiển thiết bị thông minhb. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện:Demo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập+ GV yêu cầu học sinh đọc sgk? Khái niệm ngôi nhà thông minh là gì? Kể tên một số cách thức điều khiển các thiết bị thông minh mà em biết?+ GV giới thiệu thêm về nguyên tắc hoạt động của các hệ thông ngôi nhà thông minhBước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận.+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi. + GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới1. Khái niệm nhà thông minh- Là ngôi nhà được lắp đặt các thiết bị thông minh thành hệ thống và được điều khiển tự động hoặc từ xa, đảm bảo tăng tính tiện nghi, an toàn và tiết kiệm năng lượng khi sử dụng Hoạt động 2: Các hệ thống trong ngôi nhà thông minha. Mục tiêu: Nắm đưuọc một số hệ thống điều khiển của ngôi nhà thông minhDemo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện:HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập+ GV giới thiệu ngôi nhà thông minh thường có các hệ thống điều khiển thiết bị+ HS thử nhận diện hệ thống trong ngôi nhà thông minh qua hiểu biết, phim ảnh+ GV chốt lại thông qua những mô tả qua hình 3.1+ HS làm mục câu hỏi Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận theo nhóm+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS đại diện nhóm trả lời 2. Các hệ thống trong ngôi nhà thông minh- HS nhận diện các hệ thống trong ngôi nhà thông minh:+ Ở một vài nơi trong nhà, ánh sáng tự bật lên khi trời tối, tắt đi khi trời sáng hệ thống chiếu sáng tự động. + Có màn hình cho biết hinh ảnh của người khách đang đứng ở cửa ra vào hệ thống an ninh+ Ánh sáng bật lên và chuông kêu khi có người lạ di chuyển trong nhà hệ thống an ninh+ Ti vi tự động mở kênh truyền hình yêu thích hệ thống giải trí tự động. + Người đi tới đâu, hệ thống đèn tương ứng tự động bật để chiếu sáng hệ thống chiếu sáng tự động.+ Trước khi có người về nhiệt độ trong phòng giảm xuống cho đủ mát hệ thống điều khiển nhiệt độ tự độngDemo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725câu hỏi. + GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới* CH:1. Tên các hệ thống:- Hệ thống an ninh- Hệ thống mành rèm- Hệ thống đèn chiếu sáng- Hệ thống chuyển đổi năng lượng- Hệ thống giải trí- Hệ thống tưới, thoát nước- Hệ thống thiết bị nhiệt- Hệ thống báo động, báo cháy2. Ngôi nhà thông thường có các hệ thống này tuy nhiên chúng ít có khả năng liên kết với nhau hay tích hợp với thiết bị di động thông minh. Ví dụ: Hệ thống đèn chiếu sáng củ ngôi nhà thông minh có thể tắt bằng giọng nói, điện thoại thông minh hay cảm ứng, còn ngôi nhà thông thường thường sẽ tắt bằng công tắc điệnHoạt động 3: Tính tiện nghia. Mục tiêu: Tính tiện nghi của ngôi nhà thông minh b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện:Demo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập- GV yêu cầu hs đọc sgk và trả lời câu hỏi? Nhờ đâu mà các thiết bị trong ngôi nhà thông minh dễ dụng ? Lấy ví dụ+ GV chia nhóm, cho hs làm mục câu hỏi Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS trả lời câu hỏi. + GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới3. Tính tiện nghi- Do hoạt động tự động (nhờ cảm biến, nhận dạng, cài đặt sẵn) hoặc hoạt động bnar tự động được ddieuf khiển từ xa bằng các thao tác đơn giản (chạm trên màn hình điện thoại, bấm nút trên bảng điều khiển, ra lệnh bằng giọng nói,...)- Ví dụ: hs lấy ví dụ* CH:1. Ngôi nhà thông minh không dễ để người già và trẻ em sử dụng vì các thiết bị trong ngôi nhà được điều khiển bằng các ứng dụng thông minh. Tuy nhiên, một số trường hợp sử dụng bằng giọng nói thì dễ2. Các thiết bị:Điều hòa, máy tính, camera, lò vi sóng, cửa, tủ lạnh,...- Bài tập:Tên hệ thốngHoạt động tự động- Hệ thống đèn chiếu sáng- Tự động bật hoặc tắt khi có người- Tự động bật tắt khi vỗ tay- Hệ thống an - Cửa mở khi nhận Demo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725ninhđúng vân tay- Mở cửa khi quẹt đúng thẻ từ- Hệ thống báo động, báo cháy- Báo động bằng còi khi có khí gas rò rỉ- Xả nước ngay khi có khói bốc lên- Hệ thống mành rèm- Đóng, mở rèm bằng điện thoại- Rèm tự khép lại khi không có người- Hệ thống thiết bị nhiệt- Bật trên smart phone trước khi về 30p- Tự động ngắt khi cửa khóa- Hệ thống giải trí- kết nối máy tính, điện thoại, ti vi với nhau- Điều khiển bằng giọng nói- Hệ thống tưới, thoát nước- Cài đặt thời gian và lượng nước để vòi phun tự tưới- Có nhiều chế độ tưới khác nhau (phun sương, phun mưa, nhỏ Demo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725giọt, tưới cỏ) để lựa chọnHoạt động 4: Tính an toàn caoa. Mục tiêu: Ngôi nhà thông minh giúp đảm bảo sự an toànb. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện:HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập+ HS đọc sgk:? Mục đích của hệ thống an ninh, hệ thống báo cháy trong nhà? Kể tên một số hệ thống an ninh, báo cháy và chữa cháy+ HS làm mục câu hỏiBước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS trả lời câu hỏi. 4. Tính an toàn cao- Mục đích: giúp giám sát từ xa, ghi lại hình ảnh hoặc cảnh báo kịp thời* CH:1. Khi phát hiện mở cửa, phát hiện chuyển động, phát hiện xâm nhập trái phép, báp rò rỉ ga, báo cháy, ...2. Thông báo trên điện thoại, báo qua còi, đèn, chớp. Từ đó chủ nhà biết được sự cố và có phương án xử lí kịp thờiDemo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mớiHoạt động 5: Tiết kiệm năng lượnga. Mục tiêu: Ngôi nhà thông minh giúp tiết kiệm năng lượng b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện:HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập+ GV yêu cầu hs đọc sgk? Gia đình em sử dụng năng lượng nào? Những năng lượng đó có tiết kiệm và ảnh hưởng tới môi trường ntn?+ HS làm câu hỏi mục 3Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS trả lời câu hỏi. 5. Tiết kiệm năng lượng- Hs trả lời: năng lượng thán đá, dầu mỏ- Bằng thiết bị pin mặt trời, cối xay gióDemo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mớiC. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPa. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏiMô tảĐặc điểm của ngôi nhà thông minhNgười đi tới đầu, đèn tự động bật để chiếu sángTin nhắn được gửi đến điện thoại của chủ nhà khi phát hiện ra sự xâm nhập trái phép.Có tấm pin mặt trời ở mái nhàĐiều hoà tự điều chỉnh nhiệt độ phòng phù hợp với điều kiện tự nhiên xung quanh.Chạm nút "Đi ngủ trên màn hình điện thoại thì đến được tắt rèm được kéo vào cửa được đáng Demo giáo án Công nghệ sách Cánh diều Zalo: 0386 168 725Còi báo cháy kêu khi phát hiện nâng độ khỏi trong nhà vượt ngưỡng an toàn- HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa ra câu trả lời:Mô tảĐặc điểm của ngôi nhà thông minhNgười đi tới đầu, đèn tự động bật để chiếu sángTính tiện nghiTin nhắn được gửi đến điện thoại của chủ nhà khi phát hiện ra sự xâm nhập trái phép.Tính an toàn caoCó tấm pin mặt trời ở mái nhàTiết kiệm năng lượngĐiều hoà tự điều chỉnh nhiệt độ phòng phù hợp với điều kiện tự nhiên xung quanh.Tiết kiệm năng lượngChạm nút "Đi ngủ trên màn hình điện thoại thì đến được tắt rèm được kéo vào cửa được đáng Tính tiện nghiCòi báo cháy kêu khi phát hiện nâng độ khỏi trong nhà vượt ngưỡng an toànTính an toàn cao- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập, củng cố kiến thứcb. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinhTrên đây là giáo ánBÀI 3: NGÔI NHÀ THÔNG MINH của chương trình công nghệ 6. Hiện nay, trên hệ thống tech22h đã có đầy đủ giáo án công nghệ 6 sách cánh diều. Những bài còn lại đều được soạn chi tiết và cẩn thận theo mẫu demo ở trên. Show
Thông tin:
Phí tải:
Cách tải:
Lưu ý thêm:
Từ khóa tìm kiếm google: Giáo án sách mới công nghệ 6, giáo án công nghệ 6 cánh diều, giáo án công nghệ 6 sách cánh diều cd |
