Với giải câu hỏi trang 159 sgk Lịch Sử và Địa Lí lớp 6 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Địa Lí 6. Mời các bạn đón xem:
Giải Địa Lí 6 Bài 20: Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà
Câu hỏi trang 159 sgk Lịch Sử và Địa Lí 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống:
1. Em hãy cho biết nước sông hồ có vai trò như thế nào đối với đời sống và sản xuất.
2. Đọc thông tin trong mục b, quan sát hình 2 và dựa vào hiểu biết của em, hãy cho biết việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại những lợi ích gì. Nêu ví dụ.
Trả lời:
1. Vai trò của nước sông hồ với đời sống và sản xuất:
Nước sông hồ được sử dụng cho: giao thông, du lịch, nước cho sinh hoạt, tưới tiêu, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, làm thủy điện,...
2. Việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại nhiều lợi ích cùng lúc: hiệu quả kinh tế cao, hạn chế sự lãng phí nước và góp phần bảo vệ tài nguyên nước.
- Ví dụ: Đập thủy điện Hòa Bình có giá trị về thủy điện, cung cấp nước tưới tiêu cho người dân vùng xung quanh, nuôi thủy sản, đồng thời có giá trị du lịch cao. Hàng năm địa điểm này thu hút hàng nghìn lượt khách tham quan mang lại nhiều giá trị kinh tế.
Xem thêm lời giải bài tập Địa Lí lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:
Câu hỏi trang 158 Địa Lí 6 – KNTT: Đọc thông tin trong mục a và quan sát hình 1, em hãy mô tả các bộ phận...
Câu hỏi trang 161 Địa Lí 6 – KNTT: Dựa vào hình 3, em hãy cho biết nước ngầm được hình thành như thế nào...
Câu hỏi trang 162 Địa Lí 6 – KNTT: Nêu vai trò của băng hà đối với tự nhiên và đời sống con người...
Câu 1 trang 162 Địa Lí 6 – KNTT: Em hãy kể tên các nguồn nước ngọt quan trọng trên Trái Đất...
Câu 2 trang 162 Địa Lí 6 – KNTT: Thu thập thông tin và cho biết trong các sông: sông Đà, sông Luộc...
Câu 3 trang 162 Địa Lí 6 – KNTT: Việc khai thác nước ngầm vượt quá giới hạn cho phép sẽ gây ra hậu quả...
Xem thêm tài liệu Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Lý thuyết Bài 20: Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà
Trắc nghiệm Bài 20: Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà
Câu hỏi 1 trang 158 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Sông, hồ
1. Đọc thông tin trong mục a và quan sát hình 1, em hãy mô tả các bộ phận của một dòng sông lớn.
2. Em hãy nêu mối quan hệ giữa mùa lũ của sông với nguồn cung cấp nước sông.
3. Em hãy cho biết nước sông, hồ có vai trò thế nào đối với đời sống và sản xuất.
4. Đọc thông tin trong mục b, quan sát hình 2 và dựa vào hiểu biết của em, hãy cho biết việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại những lợi ích gì. Nêu ví dụ.
Lời giải:
1. Các bộ phận của một dòng sông lớn gồm có:
– Sông chính là nơi toàn bộ nước của một con sông được cung cấp nước từ các phụ lưu và đổ ra biển, đại dương bằng chi lưu.
– Chi lưu là nơi sông đổ ra biển và đại dương.
– Ranh giới lưu vực sông là toàn bộ khu vực có thể cung cấp nước cho dòng chảy.
– Phụ lưu là các con sông nhỏ cung cấp nước vào dòng chảy chính.
2. Mối quan hệ giữa mùa lũ của sông với nguồn cung cấp nước sông
– Vào màu lũ, mực nước trong lòng sông dâng cao.
– Những sông có nguồn cung cấp nước chủ yếu từ nước mưa thì mùa lũ trùng với mùa mưa.
– Những sông có nguồn cung cấp nước chủ yếu là tuyết tan thì mùa lũ trùng với mùa xuân.
– Những sông có nguồn cung cấp nước chủ yếu từ băng tan thì mùa lũ vào đầu mùa xuân.
3. Vai trò của sông, hồ đối với sản xuất và đời sống
– Làm thủy điện: thủy điện Hòa bình, Trị An, Thác Bà,…
– Nuôi trồng thủy sản nước ngọt.
– Phát triển vận tải đường sông.
– Du lịch, khu nghỉ dưỡng sinh thái: Hồ Ba Bể, hồ Gươm, hồ Thác Bà,…
– Cung cấp nước tưới cho nông nghiệp và sinh hoạt,…
4. Sử dụng tổng hợp nước sông, hồ
– Việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại nhiều lợi ích:
+ Hiệu quả kinh tế cao [thủy sản, thủy điện, du lịch,…].
+ Hạn chế sự lãng phí nguồn tài nguyên nước.
+ Góp phần bảo vệ tài nguyên nước, tránh ô nhiễm,…
– Ví dụ: Phát triển thủy điện Hòa Bình không chỉ có giá trị về thủy điện, cung cấp nước tưới tiêu cho người dân vùng xung quanh, mà còn có giá trị du lịch, nuôi thủy sản,…
cố định
Câu hỏi 2 trang 161 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Nước ngầm [nước dưới đất]
1. Dựa vào hình 3, em hãy cho biết nước ngầm được hình thành như thế nào?
2. Nước ngầm chủ yếu được sử dụng vào mục đích gì?
3. Nêu một số biện pháp sử dụng hợp lí và bảo vệ nước ngầm.
Lời giải:
1. Nước ngầm được hình thành: Sự hình thành nước ngầm là một vòng tròn khép kín, sau khi nước mưa rơi xuống đất một phần sẽ chảy ra các con sông, suối, ao, hồ và một phần thấm xuống đất, qua tầng thấm nước tạo thành nước ngầm. Nước ngầm sẽ chảy ra biển, đại dương và tham gia vào quá trình bốc hơi, tích tụ mây, tạo ra mưa.
2. Nước ngầm chủ yếu được sử dụng vào mục đích
– Nước ngầm là nguồn cung cấp nước sinh hoạt và nước tưới quan trọng trên thế giới.
– Nước ngầm góp phần ổn định, điều tiết dòng chảy của sông ngòi.
– Nước ngầm còn có vai trò cố định các lớp đất đá bên trên, ngăn chặn sự sụt lún.
3. Một số biện pháp sử dụng hợp lí và bảo vệ nước ngầm
– Xử lí các nguồn nước từ các khu công nghiệp, cơ sở sản xuất,… trước khi thải ra ngoài.
– Hạn chế sử dụng các loại phân bón, thuốc bảo vệ thực vật, hóa chất,…
– Sử dụng hợp lí và tiết kiệm nguồn nước ngọt.
– Xử lí nghiêm các tổ chức, cá nhân làm ô nhiễm các nguồn nước.
– Tích cực trồng và bảo vệ các loại rừng.
– Quy hoạch và xử lí chất thải nhựa, rác thải từ sản xuất và sinh hoạt,…
cố định
Câu hỏi 3 trang 162 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Nêu vai trò của băng hà đối với tự nhiên và đời sống con người.
cố định
Lời giải:
Vai trò của băng hà đối với tự nhiên và đời sống con người:
– Góp phần điều hòa nhiệt độ trên Trái Đất.
– Cung cấp nước cho các dòng sông.
– Trong tương lại băng hà sẽ là nguồn cung cấp nước cho sinh hoạt, sản xuất,…
cố định
Luyện tập và Vận dụng 1 trang 162 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy kể tên các nguồn nước ngọt quan trọng trên Trái Đất và tầm quan trọng của chúng đối với con người.
cố định
Lời giải:
* Các nguồn nước ngọt quan trọng trên Trái Đất: sông, hồ, nước ngầm, băng hà.
* Tầm quan trọng của các nguồn nước ngọt đối với con người
– Sông, hồ
+ Phát triển giao thông, du lịch sinh thái.
+ Cung cấp nước cho sinh hoạt, nông nghiệp.
+ Đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, làm thủy điện,…
– Nước ngầm
+ Cung cấp nước sinh hoạt và nước tưới quan trọng trên thế giới.
+ Góp phần ổn định dòng chảy của sông ngòi.
+ Cố định các lớp đất đá bên trên, ngăn chặn sự sụt lún,…
– Băng hà
+ Góp phần điều hòa nhiệt độ.
+ Cung cấp nước cho các dòng sông,…
cố định
Luyện tập và Vận dụng 2 trang 162 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Thu thập thông tin và cho biết trong các sông: sông Đà, sông Luộc, sông Đuống, sông Lô, sông nào là lưu phụ, sông nào là chi lưu của sông Hồng.
cố định
Lời giải:
Các phụ lưu, chi lưu của sông Hồng là
– Phụ lưu: sông Đà, sông Lô.
– Chi lưu: sông Đuống, sông Luộc.
cố định
Luyện tập và Vận dụng 3 trang 162 Địa Lí lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Việc khai thác nước ngầm vượt quá giới hạn cho phép sẽ gây ra hậu quả như thế nào?
cố định
Lời giải:
Học sinh tìm kiếm thông tin trên sách, báo, internet…
Một số hậu quả thường thấy khi khai thác nước ngầm vượt quá giới hạn cho phép
– Mực nước ngầm hạ thấp khiến cho mặt đất bị sụt lún nghiêm trọng.
– Chất lượng của nước ngầm bị suy giảm, nguồn nước ngầm giảm.
– Tình trạng sụt giảm mạch nước ngầm gây ra hiện tượng nhiễm mặn tầng nước ngầm.
– Nguồn nước ngầm và tầng mạch nước ngầm bị ô nhiễm,…
cố định