319 câu trắc nghiệm Quản trị học P2
Bộ đề thi trắc nghiệm Quản trị học [có đáp án]. Nội dung bao gồm 319 câu hỏi trắc nghiệm đa lựa chọn và câu hỏi trắc nghiệm đúng sai được phân thành 9 phần.
Tất cả các câu trắc nghiệm đã được kiểm duyệt nhiều lần, cả về nội dung lẫn hình thức trình bày [lỗi chính tả, dấu câu] và được đánh mã số câu hỏi rất phù hợp cho nhu cầu tự học, cũng như sưu tầm.
Mời các bạn tham gia tìm hiểu phần 2 gồm 31 câu trắc nghiệm đa lựa chọn + đáp án bên dưới.
QTH_1_C2_1: Quản trị theo học thuyết Z là
Quản trị theo cách của Mỹ
Quản trị theo cách của Nhật Bản
Quản trị kết hợp theo cách của Mỹ và của Nhận Bản
Các cách hiểu trên đều sai
QTH_1_C2_2: Học thuyết Z chú trọng tới
Mối quan hệ con người trong tổ chức
Vấn đề lương bổng cho người lao động
Sử dụng người dài hạn
Đào tạo đa năng
QTH_1_C2_3: Tác giả của học thuyết Z là
Người Mỹ
Người Nhật
Người Mỹ gốc Nhật
Một người khác
QTH_1_C2_4: Tác giả của học thuyết X là
William Ouchi
Frederick Herzberg
Douglas McGregor
Henry Fayol
QTH_1_C2_5: Điền vào chỗ trống trường phái quản trị khoa học quan tâm đến ________ lao động thông qua việc hợp lý hóa các bước công việc
Điều kiện
Năng suất
Môi trường
Trình độ
QTH_1_C2_6: Điểm quan tâm chung của các trường phái quản trị là
Năng suất lao động
Con người
Hiệu quả
Lợi nhuận
QTH_1_C2_7: Điểm quan tâm chung giữa các trường phái quản trị khoa học, quản trị Hành chính, quản trị định lượng là
Con người
Năng suất lao động
Cách thức quản trị
Lợi nhuận
QTH_1_C2_8: Điền vào chỗ trống trường phái tâm lý xã hội trong quản trị nhấn mạnh đến vai trò của yếu tố tâm lý, quan hệ ________ của con người trong xã hội
Xã hội
Bình đẳng
Đẳng cấp
Lợi ích
QTH_1_C2_9: Các lý thuyết quản trị cổ điển có hạn chế là
Quan niệm xí nghiệp là 1 hệ thống khép kín
Chưa chú trọng đúng mức đến yếu tố con người
Cả a & b
Cách nhìn phiến diện
QTH_1_C2_10: Lý thuyết Quản trị khoa học được xếp vào trường phái quản trị nào
Trường phái tâm lý xã hội
Trường phái quản trị định lượng
Trường phái quản trị cổ điển
Trường phái quản trị hiện đại
QTH_1_C2_11: Người đưa ra 14 nguyên tắc Quản trị tổng quát là
Frederick W. Taylor [1856 1915]
Henry Faytol [1814 1925]
Max Weber [1864 1920]
Douglas M Gregor [1900 1964]
QTH_1_C2_12: Tư tưởng của trường phái quản trị tổng quát [hành chính] thể hiện qua
14 nguyên tắc của H.Faytol
4 nguyên tắc của W.Taylor
6 phạm trù của công việc quản trị
Mô hình tổ chức quan liêu bàn giấy
QTH_1_C2_13: Trường phái quản trị quá trình được Harold koontz đề ra trên cơ sở tư tưởng của
H. Fayol
M.Weber
R.Owen
W.Taylor
QTH_1_C2_14: Điền vào chỗ trống theo trường phái định lượng tất cả các vấn đề quản trị đều có thể giải quyết được bằng ________
Mô tả
Mô hình toán
Mô phỏng
Kỹ thuật khác nhau
QTH_1_C2_15: Tác giải của Trường phái quản trị quá trình là
Harold Koontz
Henry Fayol
R.Owen
Max Weber
QTH_1_C2_16: Trường phải Hội nhập trong quản trị được xây dựng từ
Sự tích hợp các lý thuyết quản trị trên cơ sở chọn lọc
Trường phái quản trị hệ thống và trường phái ngẫu nhiên
Một số trường phái khác nhau
Quá trình hội nhập kinh tế toàn cầu
QTH_1_C2_17: Mô hình 7S theo quan điểm của Mckinsey thuộc trường phái quản trị nào
Trường phái quản trị hành chính
Trường phái quản trị hội nhập
Trường phái quản trị hiện đại
Trường phái quản trị khoa học
QTH_1_C2_18: Các tác giả nổi tiếng của trường phái tâm lý xã hội là
Mayo; Maslow; Gregor; Vroom
Simon; Mayo; Maslow; Mayo; Maslow
Maslow; Gregor; Vroom; Gannit
Taylor; Maslow; Gregor; Fayol
QTH_1_C2_19: Nhà nghiên cứu về quản trị đã đưa ra lý thuyết tổ chức quan liêu bàn giấy là
M.Weber
H.Fayol
W.Taylor
E.Mayo
QTH_1_C2_20: Điền vào chỗ trống Theo trường phái định lượng tất cả các vấn đề quản trị đều có thể _________ được bằng các mô hình toán
Mô tả
Giải quyết
Mô phỏng
Trả lời
QTH_1_C2_21: Người đưa ra nguyên tắc tổ chức công việc khoa học là
W.Taylor
H.Fayol
C. Barnard
Một người khác
QTH_1_C2_22: Người đưa ra nguyên tắc tập trung & phân tán là
C. Barnard
H.Fayol
W.Taylor
Một người khác
QTH_1_C2_23: Năng suất lao động là chìa khóa để đạt hiệu quả quản trị là quan điểm của trường phái
Tâm lý xã hội trong quản trị [*]
Quản trị khoa học [**]
Cả [*] & [**]
Quản trị định lượng
QTH_1_C2_24: Ra quyết định đúng là chìa khóa để đạt hiểu quả quản trị là quan điểm của trường phái
Định lượng
Khoa học
Tổng quát
Tâm lý xã hội
QTH_1_C2_25: Các lý thuyết quản trị cổ điển
Không còn đúng trong quản trị hiện đại
Còn đúng trong quản trị hiện đại
Còn có giá trị trong quản trị hiện đại
Cần phân tích để vận dụng linh hoạt
QTH_1_C2_26: Người đưa ra nguyên tắc thống nhất chỉ huy là
M.Weber
H.Fayol
C.Barnard
Một người khác
QTH_1_C2_27: Nguyên tắc thẩm quyền [quyền hạn] và trách nhiệm được đề ra bởi
Herbert Simont
M.Weber
Winslow Taylor
Henry Fayol
QTH_1_C2_28: Trường phái quá trình quản trị được đề ra bởi
Harold Koontz
Herry Fayol
Winslow Taylor
Tất cả đều sai
QTH_1_C2_29: Người đưa ra khái niệm về quyền hành thực tế là
Faylo
Weber
Simon
Một người khác
QTH_1_C2_30: Các yếu tố trong mô hình 7S của McKíney là
Chiến lược; cơ cấu; hệ thống; tài chính; kỹ năng; nhân viên; mục tiêu phối hợp
Chiến lược; hệ thống; mục tiêu phối hợp; phong cách; công nghệ; tài chính; nhân viên
Chiến lược; kỹ năng; mục tiêu phối hợp; cơ cấu; hệ thống; nhân viên; phong cách
Chiến lược; cơ cấu; hệ thống; đào tạo; mục tiêu; kỹ năng; nhân viên
QTH_1_C2_31: Đại diện tiêu biểu của Trường phái quản trị quá trình là
Harold Koontz
Henry Fayol
Robert Owen
Max Weber