Tổng quan ngắn gọn về python lớp 11 – Giải pháp NCERT tốt nhất được chúng tôi mang đến cho bạn để học tập một cách dễ dàng và ngắn gọn. Vì vậy, ở đây chúng tôi đi
chủ đề bao gồm
Sơ lược về python lớp 11
Trong phần Tổng quan ngắn gọn về python lớp 11 này, chúng ta sẽ thảo luận về các câu hỏi khái niệm từ chủ đề
[1] Tên định danh nào sau đây không hợp lệ và tại sao?
a] Serial_no. e] Tổng_Điểm
b] Phòng 1 f] Tổng điểm
c] Trăm$ g] _Phần trăm
d] Tổng số điểm h] Đúng
a] Serial_no. Không hợp lệ, lý do -> dấu chấm được sử dụng không được phép sử dụng trong tên định danh
b] Phòng thứ nhất. Không hợp lệ, lý do -> Bắt đầu bằng một số
c] Trăm$. Không hợp lệ, không thể sử dụng $ trong tên biến
d] Tổng số điểm. Không hợp lệ, không có dấu cách trong tên định danh
f] tổng điểm. Không hợp lệ, – [dấu gạch ngang] không được phép
h] Đúng. Không hợp lệ, Đúng là một từ khóa
[2] Viết câu lệnh gán Python tương ứng
a] Gán 10 cho chiều dài thay đổi và 20 cho chiều rộng thay đổi
length=10
breadth=20 b] Gán giá trị trung bình cộng của các biến chiều dài và chiều rộng cho một tổng biến
sum = [length + breadth] / 2c] Gán một danh sách chứa các chuỗi 'Giấy', 'Bút gel' và 'Tẩy' cho văn phòng phẩm biến đổi
stationery = ['Paper', 'Gel Pen', 'Eraser']d] Gán các chuỗi 'Mohandas', 'Karamchand' và 'Gandhi' cho các biến đầu tiên, giữa và cuối cùng
first = 'Mohandas'
middle = 'Karamchand'
last = 'Gandhi'e] Gán giá trị nối của các biến xâu đầu, giữa, cuối cho tên đầy đủ của biến. Đảm bảo kết hợp các khoảng trống một cách thích hợp giữa các phần khác nhau của tên
fullname = first + " " + middle + " " + last[3] Kiểu dữ liệu nào sẽ được sử dụng để biểu diễn các giá trị dữ liệu sau và tại sao?
a] Số tháng trong năm – Số nguyên vì nó là số tháng
b] Cư trú tại Delhi hay không – Boolean – Đúng hoặc Sai vì chỉ có hai giá trị có hoặc không
c] Số di động – Số nguyên, di động không có phần thập phân
d] Tiền tiêu vặt – Số Float, có thể có giá trị phân số
e] Thể tích của hình cầu – Số float có thể chứa các giá trị phân số
f] Chu vi hình vuông – Số float có thể chứa các chữ số thập phân
g] Tên của học sinh – Chuỗi, như một tập hợp các bảng chữ cái
h] Địa chỉ của học sinh – Chuỗi, Tổ hợp chữ và số
Các câu hỏi dưới đây dựa trên các câu hỏi đầu ra cho Tổng quan ngắn gọn về lớp python 11
[4] Đưa ra kết quả sau khi num1 = 4, num2 =3, num3 = 2
a] số1 += số2 + số3
b] in [số 1]
Đầu ra là 9. Câu lệnh này có một toán tử tốc ký +=. Việc thực hiện tuyên bố này là như sau
num1 = num1 + num2 + num3
num1 = 4 + 3 + 2 = 9c] num1 = num1 ** [num2 + num3]
d] in [số 1]
Nó sẽ thực thi [num1 + num2] đầu tiên như được cho trong ngoặc, vì vậy nó sẽ là 5
Câu lệnh này chứa toán tử ** tính lũy thừa cho số đã chỉ định. 4**5 = 1024
đầu ra sẽ là. 1024
e] số1 **= số2 + c
Nó sẽ báo lỗi vì c không được xác định. Nhưng nếu chúng ta lấy num3 thay cho c, thì nó sẽ thực hiện theo cách này
num1 = num1**num2+num3, vì vậy đầu ra sẽ là 2014
f] số1 = ‘5’ + ‘5’
g] in [số 1]
Vì 5 được kèm theo một trích dẫn nên sẽ được coi là chuỗi. Vì vậy, toán tử + được sử dụng nối chúng. Vì vậy, đầu ra sẽ là 55
h] in [4. 00/[2. 0+2. 0]]
Nó sẽ thực thi 2 + 2 trước như đã cho trong ngoặc. Rồi 4/4. Vì vậy, đầu ra cuối cùng sẽ là 1
i] số1 = 2+9*[[3*12]-8]/10
j] in [số 1]
Đầu tiên nó sẽ thực hiện 3*12 = 36. Bây giờ tuyên bố sẽ như thế này
số1 = 2 + 9*[36-8]/10
Bây giờ nó sẽ thực hiện 36-8 = 28. Một lần nữa, tuyên bố sẽ trông giống như thế này
số1 = 2 + 9*28/10
Sau đó, nó sẽ thực hiện 28/10 = 2. 8, nó sẽ trông như thế này
số1 = 2 + 9 * 2. 8
Sau đó, nó sẽ thực hiện 9 * 2. 8 = 25. 2, và cuối cùng
số1 = 2 + 25. 2 = 27. 2
k] num1 = float[10]
l] in [num1]
Hàm float trả về giá trị phân số của số đã cho với vị trí thập phân. Vì vậy nó sẽ được. 10. 0
k] num1 = int[‘3. 14’]
l] in [num1]
Lỗi trong tuyên bố. Nghĩa đen không hợp lệ vì không thể chuyển chuỗi sang hàm int. Thay cho int, bắt buộc phải có float. Phát biểu đúng sẽ là
num1=int[float['3. 14’]]
Đầu ra sẽ là 3
o] in [10. = 9 và 20 >= 20]
Đúng như điều kiện là đúng
p] in[5 % 10 + 10 < 50 và 29