Đua ngựa là trò chơi dân gian có từ rất lâu, được truyền lại qua nhiều thế hệ. Không ai rõ trò chơi này chính xác có từ khi nào, du nhập từ đâu. Từ Nam ra Bắc, ở bất cứ đâu bạn cũng sẽ dễ dàng bắt gặp hình ảnh của trò chơi này.
2. Lứa tuổi thích hợp với trò chơi
Trò chơi đua ngựa thích hợp với mọi lứa tuổi. Các bé trong khoảng từ 4 – 5 tuổi [độ tuổi đi học mầm non] sẽ được ba mẹ hoặc cô giáo tập cho chơi trò chơi này.
3. Số lượng người chơi đua ngựa
Đua ngựa là một trò chơi tập thể và không giới hạn số lượng người chơi. Càng đông các bé tham gia thì trò chơi càng trở nên thú vị. Thông thường người chơi sẽ được chia làm 2 đội để tiến hành thi, tăng thêm sự gay cấn cho trò chơi.
4. Nên chơi đua ngựa ở không gian nào?
Đua ngựa là một trò chơi vận động khá nhiều nên cần một không gian rộng rãi, bằng phẳng. Không gian tốt giúp các bé hoạt động thoải mái hơn, không bị gò bó. Một số địa điểm như công viên, khoảng đất trống sân chơi là những địa điểm khá lý tưởng cho trò chơi đua ngựa.
5. Hướng dẫn cách chơi trò đua ngựa
Chuẩn bị:
- Bạn cần chuẩn bị 2 – 4 đoạn tre [hoặc gỗ] dài 0,6 – 1m, trên một đầu có gắn miếng bìa cứng cắt theo hình đầu ngựa để giả làm “ngựa”.
- Lá cờ làm mốc.
Luật chơi:
Các đội sẽ cùng nhau xuất phát sau hiệu lệnh “Bắt đầu” của người quản trò. Lần lượt mỗi thành viên trong đội sẽ thực hiện trò chơi. Đội nào hoàn thành trước và không phạm quy sẽ thành chiến thắng.
Cách chơi:
- Kẻ một vạch xuất phát, cách vạch xuất phát 6 – 7m cắm 2 – 4 lá cờ nhỏ hoặc làm dấu bằng một vật nào đó, để học sinh biết phải chạy đến đó rồi mới chạy vòng về. Số mốc đó tương đương với số “ngựa” đã chuẩn bị.
- Tập hợp các bé thành 2 – 4 hàng dọc sau vạch xuất phát, mỗi hàng thẳng hướng với một lá cờ. Bé đứng trên cùng của mỗi hàng cầm một “ngựa” [gậy].
- Cách cầm “ngựa” như sau : hai tay nắm lấy gậy, gần sát bờm ngựa [phần dưới của miếng bìa giả làm đầu ngựa] cho đầu “ngựa” chếch lên cao hướng về trước, đầu gậy kia chếch xuống đất hướng ra sau.
- Bé sẽ dùng 2 đùi kẹp lấy “ngựa” giả làm người cưỡi ngựa. Không để đầu gậy chạm đất.
- Khi có lệnh chơi, từng em một “Cưỡi ngựa” phi nhanh về trước theo cách giậm nhảy bằng hai chân để bật người lên cao – về trước, rồi rơi xuống ở tư thế chân trước chân sau, hai đùi vẫn kẹp lấy “ngựa”.
- Động tác cứ tiếp tục như vậy cho đến cờ [mốc] thì phi vòng quay trở lại vạch xuất phát, rồi trao “ngựa” cho bạn số 2 và đi về đứng ở cuối hàng. Người số 2 tiếp tục phi ngựa như người số 1 và cứ lần lượt như vậy cho đến hết.
6. Những lợi ích khi bé chơi đua ngựa
Tham gia trò chơi giúp các bé rèn luyện được cho bản thân tính nhạy bén, nhanh nhẹn và cẩn thận. Trò chơi cũng sẽ giúp các bé gia tăng sự đoàn kết trong quá trình chơi.
7. Những điều cần chú ý khi chơi đua ngựa
Khi tham gia trò chơi, bạn và các bé cần chú ý một số lưu ý dưới đây:
- Tránh chơi trò chơi ở khu vực nơi công cộng để tránh gây ồn, khó chịu cho người xung quanh.
- Hướng dẫn và dặn dò các bé sử dụng gậy đúng cách, không dùng gậy để trêu đùa để tránh xảy ra thương tích.
- Nên để bé mang giầy khi chơi để đảm bảo sự an toàn cho bé
Trên đây là cách hướng dẫn tổ chức trò chơi đua ngựa cho trẻ. Để bé có thể rèn luyện và phát huy tốt khả năng của bản thân, ba mẹ, thầy cô nên tham gia chơi cùng với con. Cha mẹ, thầy cô hãy nhớ hướng dẫn hoặc tổ chức cho con trò chơi này để con có tuổi thơ đáng nhớ với nhiều ký ức ngọt ngào nhé!
Bạn cũng có thể tham khảo thêm các trò chơi vận động khác cho các bé như:
- Trò chơi đua thuyền
- Trò chơi đuổi bắt
Tóm tắt nội dung tài liệu
- Giáo án thể dục lớp 3 - BÀI 26 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục Tiêu : II. ĐỊA ĐIỂM – -Ôn bài thể dục phát triển PHƯƠNG TIỆN : chung. Yêu cầu thực hiện - Sân động tác tương chính xác. - Còi - Học trò chơi “đua ngựa” yêu - Kẻ sẵn các vạch cầu biết cách chơi và bước cho trò chơi “Đua đầu biết tham gia chơi. ngựa”.
- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội Dung Biện Pháp Giảng ĐL Phương Pháp Tổ Dạy VĐ Chức Phần mở đầu: 1. Nhận lớp :GV phổ biến 1 - 2' nội dung yêu cầu giờ học 4 hàng dọc Chạy chậm vòng xung quanh sân. 2’ 2. Khởi động : Đứng theo 1 - Vòng tròn vòng tròn khởi động kỹ các 2' khớp. 3. Trò chơi : “Chẵn lẻ” 2– 3’
- Phần cơ bản 8 – Giáo viên đi tới - Chia tổ ôn luyện bài thể 10’ từng tổ quan sát, dục phát triển chung. động viên nhắc nhở và sữa chữa động tác sai cho những em thực hiện chưa đúng. Lần lượt các tổ thực hiện bài thể 8 – dục dưới sự điều - Học trò chơi “Đua ngựa” 10’ khiển của giáo viên: 1 lần. Giáo viên tổ chức và nêu luật chơi, tên trò chơi.
- Phần kết thúc 2’ vòng tròn 1. Hồi tĩnh : Đứng tại chỗ thả lỏng, sau đó vỗ tay và hát 4 hàng dọc 2. Nhận xét – Dặn dò Nhận xét – giao bài về nhà 1- 2' Rút kinh nghiệm: .................................................. ..............................................................................
Page 2
YOMEDIA
Ôn bài thể dục phát triển PHƯƠNG TIỆN : chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương chính xác. - Học trò chơi “đua ngựa” yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi. - Sân - Còi - Kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Đua ngựa”.
16-07-2011 271 12
Download
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved.
MỤC TIÊU.
Biết cách thực hiện 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và toàn thân bài TDPTC.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác.
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 3 môn Thể dục - Tuần 15 - Bài 29: Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “đua ngựa”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 15 Ngày soạn : 13/11/2011 Ngày giảng: 14/11/2011 BM, 15/11/2011 3A, 3B + C TC BÀI 29: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I/ MỤC TIÊU. Biết cách thực hiện 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và toàn thân bài TDPTC. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác. Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp. - Trò chơi: GV tự chọn Đội hình nhận lớp €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € [ GV] 2. Phần cơ bản. a] Bài TDPTC. - Ôn tập liên hoàn 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và điều hòa bài TDPTC. + Cán sự hô, HS tập theo, GV quan sát sửa sai. - Chia tổ tập luyện. - Thi đua trình diễn giữa các tổ. - Trò chơi: “Đua ngựa” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương. Đội hình tập luyện €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € [ GV ] Đội hình trò chơi 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hồi tĩnh. - Bật thả lỏng. - GV cùng Hs hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà. Đội hình xuống lớp €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € [ GV ] Ngày soạn : 15/11/2011 Ngày giảng : 16/11/2011 BM, 17/11/2011 3A, 3 B + C TC BÀI 30: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I/ MỤC TIÊU. Thực hiện được 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và điều hòa bài TDPTC. Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số của mình. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM. PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp. - Trò chơi: GV tự chọn Đội hình nhận lớp €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € [ GV ] 2. Phần cơ bản a] Ôn đội hình đội ngũ. - Ôn 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy và toàn thân bài TDPTC. + Cán sự hô, HS tập theo, GV quan sát sửa sai. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. + Lần 1: GV hướng dẫn, làm mẫu, tổ chức cho HS tập luyện. - Lần 2 – 3: Cán sự hô, HS làm theo, GV quan sát sửa sai. - Chia tổ tập luyện. - Thi đua trình diễn giữa các tổ. b] Trò chơi: “Đua ngựa ” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương. Đội hình tập luyện €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € [ GV ] Đội hình trò chơi 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hồi tĩnh. - Bật thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà. Đội hình xuống lớp €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € [ GV ]