Đáp an đề thi học kì 2 lớp 11 tỉnh Bắc Giang 2022 2022

Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.

Tóm tắt nội dung tài liệu

  1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II BẮC GIANG NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TOÁN LỚP 10 THPT Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề [Đề gồm có 02 trang] Mã đề: 101 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM [5,0 điểm] Câu 1: Tập hợp nghiệm của bất phương trình 2 x + 4 ≤ x + 6 là A. [ −∞; −2] . B. [ −∞; 2] . C. [ 6; +∞ ] . D. [ −6; +∞ ] . Câu 2: Tập hợp nghiệm của bất phương trình x 2 + 2 x ≤ 0 là A. [ −∞; −2] ∪ [ 0; +∞ ] . B. [ 0; +∞ ] . C. [ −2;0 ] . D. [ −2;0] . Câu 3: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho tam giác ABC với A [ −1;3] ; B [ 5; 4 ] và C [ 5; −1] . Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC . A. G [ 2;1] . B. G [ 3; 2 ] . C. G [ 2;3] . D. G [ 9;6 ] . π 3cos α − 2sin α Câu 4: Cho góc α thỏa mãn − < α < 0 và tan α = −2 . Tính P = . 2 3sin α + 2cosα 7 1 A. P = − . B. P = . C. P = 8. D. P = −2. 4 4 1 2 x2 −1 Câu 5: Bất phương trình 4 x 2 + + − 6 ≤ 0 có tập hợp nghiệm là [ a; b ] ∪ [ c; d ] [với x2 x a, b, c, d ∈  ]. Khi đó tổng S = a + b + c + d có giá trị bằng 3 3 A. − . B. . C. 0. D. 2. 2 2 x y Câu 6: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , đường thẳng ∆ : + = 1 đi qua điểm nào trong các 3 2 điểm cho dưới đây ? A. M [ 0;3] . B. Q [ 0; 2 ] . C. P [ 2;0 ] . D. N [ 3; 2 ] . Câu 7: Cho hàm số bậc hai f [ x ] = ax 2 + bx + c xác định trên  và có đồ thị là hình vẽ bên dưới. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để bất phương trình f [ x ] − m + 1 ≤ 0 nghiệm đúng với ∀x ∈ [ −3;1] . A. m ∈ [ −∞;1] . B. m ∈ [ −∞;1] . C. m ∈ [1; +∞ ] . D. m ∈ [1; +∞ ] . Câu 8: Điều kiện xác định của phương trình x − 1 + 3 − x =2 là A. x ∈ [1;3] . B. x ∈ [ −∞;3] . C. x ∈ [1; +∞ ] . D. x ∈ [1;3] . Câu 9: Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị nguyên của tham số m để phương trình x 2 − 8 x + m 2 − 9 =0 có hai nghiệm dương phân biệt. Tổng các phần tử của S bằng A. 4. B. 0. C. −4. D. 12. 2 2 cos x − 1 Câu 10: Cho cos x + sin x ≠ 0. Rút gọn biểu thức P = ta được cos x + sin x A. = P cos x − sin x. B. P = − cos x − sin x. C.= P sin x − cos x. D. = P cos x + sin x. Trang 1/2 - Mã đề 101
  2.  x= 3 + 2t Câu 11: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho đường thẳng ∆ :  [ t ∈  ] . Véctơ có tọa  y= 4 − t độ nào sau đây là một véctơ chỉ phương của đường thẳng ∆ ? A. [ 2;1] . B. [ 2; −1] . C. [ −1; 2 ] . D. [ 3; 4 ] . Câu 12: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , điểm đối xứng với điểm M [ −1; 2 ] qua gốc tọa độ là điểm nào sau đây ? A. Q [ 2;1] . B. N [1; 2 ] . C. E [ 2; −1] . D. P [1; −2 ] . Câu 13: Tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để phương trình x 2 − 2mx + 9 =0 vô nghiệm là A. [ −3;3] . B. [ −6;6 ] . C. [ −3;3] . D. [ −6;6] . Câu 14: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho đường tròn [ C ] : x 2 + [ y − 2 ] = 2 9 , tọa độ tâm của đường tròn đã cho là A. [ 0; −2 ] . B. [1; 2 ] . C. [ 2;0 ] . D. [ 0; 2 ] . Câu 15: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để bất phương trình x 2 − 2 [ m + 1] x + 3 [ m + 1] ≥ 0 nghiệm đúng với mọi x ∈  . A. m ∈ [ −1; 2 ] . B. m ∈ [ −2;1] . C. m ∈ [ −∞; −1] ∪ [ 2; +∞ ] . D. m ∈ [ −1; 2] . Câu 16: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho đường thẳng ∆ có phương trình x + 2 y − 3 =0. Khoảng cách từ điểm M [ −1; −3] đến đường thẳng ∆ bằng 8 4 A. 2 5. B.. C. . D. 10. 5 5 Câu 17: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , bán kính R của đường tròn có phương trình x 2 + y 2 − 4 x + 6 y − 12 = 0 là A. R = 8. B. R = 12. C. R = 5. D. R = 1. Câu 18: Số nghiệm của phương trình 3 x 2 − 2 x + 4 = 2 x − 1 là A. 3. B. 0. C. 1. D. 2. Câu 19: Cho tam giác ABC =có AB 3= cm; BC 5cm; góc ABC  = 120° . Độ dài cạnh AC bằng A. 19cm. B. [ ] 34 − 15 3 cm. C. [ 34 + 15 3 cm.] D. 7cm. π 1 Câu 20: Cho góc α thỏa mãn : 0 ≤ α ≤ ; sin α =. Tính cosα . 2 3 2 2 2 8 2 2 A. cosα = . B. cosα = . C. cosα = . D. cosα = − . 3 3 9 3 PHẦN II. TỰ LUẬN [5,0 điểm] Câu 1. [3,0 điểm]. Giải các bất phương trình sau: 2x − 4 a. ≤ 0. b. − x 2 − 2 x + 3 ≤ x + 3 . −x +1 Câu 2. [1,5 điểm]. Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho tam giác ABC với A [ −1;1] , B [ 2;5 ] và C [ 5; −1] . a. Viết phương trình tổng quát của đường thẳng ∆ chứa cạnh AB . b. Viết phương trình đường tròn đường kính AC . Câu 3. [0,5 điểm]. Cho tam giác nhọn ABC có= ; BC a= AB c= ; CA b ; bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác là R và G là trọng tâm. Đặt=  α= GAC  β= ; GCB  γ . Chứng minh rằng: ; GBA 1 1 1 3 [ a 2 + b2 + c2 ] R + + = . tan α tan β tan γ abc -------------------------------Hết-------------------------------- Họ và tên học sinh: ............................................. Số báo danh:........................................................... Trang 2/2 - Mã đề 101

Page 2

YOMEDIA

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 11 năm 2019-2020 – Sở GD&ĐT Bắc Giang để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đã có trọn bộ đề thi thử THPT Quốc Gia 2022 các môn: vip.dethihsg247.com
Hàng ngàn mã giảm giá shopee 0đ hôm nay cập nhật tại đây

Dưới đây là đề thi cuối học kì 2 môn ngữ văn lớp 11 của sở giáo dục và đào tạo tỉnh Bắc Giang mà dethihsg247.com sưu tầm. Đề thi gồm 2 phân [ đọc hiểu và tự luận ] với thời gian làm bài là 90 phút không kể thời gian giao đề.

Mời các bạn xem thêm một số đề thi học kì 2 ngữ văn khác:

I. Đọc hiểu [3,0 điểm]

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Môi khi thuởng thức một món ngon ở nhà hàng, tôi luôn tự dặn mình nhớ nói với người đầu bếp rằng món ăn ấy rất tuyệt. Khi gặp một người bán hàng mệt mỏi mà vẫn biểu lộ sự ân cần với khách thì tôi cũng luôn nhắc nhở mình hãy nhớ cám ơn anh ta vì sự phục vụ tận tâm, nhiệt tình.

Tất cả diễn viên, ca sĩ và diễn giả trên thế giới đều năn lòng nếu không được nhận những tràng vỗ tay khen ngợi nào từ khán thính gỉa. Nếu điều này đúng đối với những người biểu diễn chuyên nghiệp thì nó còn đúng gấp nhiều lần đối với những người làm việc trong các cơ quan, của hàng, nhà máy, trong gia đình và bạn bè chúng ta. Trong tất cả quan hệ giữa người với người, chúng ta hãy luôn nhớ rằng mọi người hợp tác với mình cũng đều là những con người và họ đều khao khát nhận được sự công nhận, đánh giá cao và trân trọng vì những gì họ đã làm.

Hăy thắp lên ngọn lửa của sự biết ơn chân thành đối với mọi người trong cuộc sống. Sự lan lỏa của ngọn lửa này sẽ mang lại cho bạn những giá trị vượt thời gian.

Chỉ trích hay xúc phạm người khác không bao giờ làm thức tỉnh hay thay đổi được họ trở nên tốt hơn, vậy nên bạn đừng bao giờ làm thế! Có một câu châm ngôn cổ rất hay mà đã dán lên tấm gương soi đi ngày nào cũng có thể nhìn thấy: “Tôi chỉ sống trên thế gian này có một lần, vì vậy nếu có thể làm bất cứ điều tốt đẹp nào hay thể hiện lòng nhân ái, tri ân của mình với bất kỳ ai, tôi sẽ thực hiện ngay không chậm trễ, bởi tôi biết mình sẽ không sống đển lần thứ haị, hoặc sợ mình không còn cơ hội

Triết gia Emerson nói: “Mọi người tôi gặp đều có những điểm hay hơn tôi và tôi luôn học được điều gì đi từ họ”. Mong rằng điều này cũng đúng với bạn và tôi. Chúng ta hãy ngừng nghĩ đến những thành tích, mong muốn của mình và thử tìm hiểu những điểm tốt của người khác. Mọi người sẽ hết sức ghi nhận những lời khen ngợi của bạn và luôn cả động lực đi thực hiện những điều tốt đẹp tương tự trong suốt cuộc đời họ.

[Trích Đắc nhân tâm, Dale Camegie, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2017, tr.64 – 65]

Câu 1: Chỉ ra thái độ ứng xử tích cực của con người để đề cập trong đoạn trích

Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả đã bày tỏ sự tâm đắc với câu châm ngôn nào?

Câu 3. Theo anh.chị, tại sao tác giả cho rằng: Chỉ trích hay xúc phạm người khác không bao giờ làm thức tỉnh hay thay đổi được họ trở nên tốt hơn?

Câu 4: Anh/chị có đồng tình với ý kiến của triết gia Emerson được nhắc đến trong đoạn trích: “Mọi người tôi gặp đều có những điểm hay hơn tôi và tôi luôn học được điều gì đó từ họ” không? Vì sao?

II. Làm văn [7,0 điểm]

Câu 1 [2,0 điểm] Anh chị hãy viết một đoạn văn [khoảng 200 chữ] với chủ đề:

Hãy thắp lên ngọn lửa của sự biêt ơn chân thành đối với mọi người trong cuộc sống.

Câu 2 [5,0 điểm]

Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau

Lớp lớp mây cao đùm núi bạc

Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa

Làng quê dợn dợn vời con nước

Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà

[Trích Tràng giang, Huy Cận. ngữ văn 11, NXB GD, 2008]

Xin chào các bạn và quý Thầy Cô. Hãy nhập từ khóa mình muốn vào ô tìm kiếm trên Website để tìm kiếm mọi thứ hoặc trên google các bạn hãy nhập từ khóa + dethihsg247.com để tìm kiếm các bài viết của chúng tôi nhé.

  • Hiện tại chúng tôi có hơn 25 nghìn bài văn mẫu các thể loại.
  • Kho tài liệu, đề thi học sinh giỏi các lớp vô cùng phong phú.
  • Mỗi ngày cập nhật hơn 100 đề thi chất lượng từ các website bán tài liệu lớn.

Tải đề thi VIP với giá siêu rẻ tại Vip.Dethihsg247.Com

  • Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn

Video liên quan

Chủ Đề