b. Đặc điểm của hệ thống tín hiệu thứ nhất c.Vai trò của hệ thống tín hiệu thứ nhấtLà cơ sở cho sự hình thành hệ thống tín hiệu thứ hai, giúp chocon người có thể tiếp nhận sự vật hiện tượng khách quan đểhình thành khái niệm. B.Hệ thống tín hiệu thứ haiI.Vai trò của hệ thống tín hiệu thứ hai 1.Tiếng nói làm tăng tác nhân KTCĐKTiếng nói hình thành khi nào?GV: Lê Thị Xuân Huyền Lao động sản sinh ra tiếng nóiĐời sống bầy đànLao động tập thểTrao đổi kinh nghiệmXuất hiện tiếng nóiTiếng nói là sản phẩm củalao động tập thể. Tiếng nói làm tăng kích hích có điều kiện về số lượng và chất lượngHệ thống ngôn ngữ có số lượng phong phú. Ví dụ: trong một lớp họcCác em đóng tập lại Thầy kiểmtra bài cũKHÔNG HỌC BÀICÓ HỌC BÀIPhản ứng:Phản ứng:sợ, lúng túngtự tin 2.Tiếng nói là công cụ giao tiếpCông cụ giao tiếpKinh nghiệmTri thức 3.Tiếng nói là công cụ quan trọng của nghệ thuật, văn hóa và giáo dục•Ngôn ngữ giúp con người trừu tượng hóa và khái quát hóa những sự vật, hiện tượng, sựkiện riêng rẻ thành khái niệm chung.TRAICÂYDo đó ngôn ngữ là công cụ của mọi khoa học
Bạn đang xem bài viết: Bài 4: Hệ thống tín hiệu thứ nhất [I] và hệ thống tín hiệu thứ hai [II] | Tài liệu học tập và bài giảng online
Bạn đang cần tìm Bài 4: Hệ thống tín hiệu thứ nhất [I] và hệ thống tín hiệu thứ hai [II] | Tài liệu học tập và bài giảng online? Mọi ý kiến đóng góp với giasubachkhoa tại mục liên hệ để cộng đồng có thêm nhiều bài giảng và bài tập hay. Cảm ơn các bạn luôn ủng hộ chúng tôi.
Bài viết này về: Bài 4: Hệ thống tín hiệu thứ nhất [I] và hệ thống tín hiệu thứ hai [II] | Tài liệu học tập và bài giảng online
Hệ thống tín hiệu thứ nhất và thứ hai là một bộ phận trong học thuyết hoạt động thần kinh cấp cao do I.p. Pavlov phát minh. Để nắm chi tiết nội dung bài giảng mời các bạn cùng tham khảo Bài 4: Hệ thống tín hiệu thứ nhất [I] và hệ thống tín hiệu thứ hai [II].
Tất cả các sự vật, hiện tượng trong hiện thực khách quan và các thuộc tính của chúng là những tín hiệu, được phản ánh trực tiếp vào não và để lại dấu vết trong vỏ não, gọi là hệ thống tín hiệu thứ nhất. Hệ thống tín hiện thứ nhất là cơ sở sinh lí của hoạt dộng nhận thức cảm tính, trực quan, tư duy cụ thể và các xúc cảm cơ thể của người và động vật.
Toàn bộ những kí hiệu tượng trưng [tiếng nói, chữ viết, biểu tượng…] về sự vật và hiện tượng trong hiện thực khách quan được phản ánh vào đầu óc con người là những tín hiệu thứ hai.
Ngôn ngữ làm tín hiệu cho một sự vật và cho một loạt sự vật tương tự hoặc có liên quan mật thiết với nhau. Ví dụ, khi nói “cái bàn” thì không có nghĩa là nói cái bàn cụ thể nào đó, mà nghĩ tới mọi cái bàn nói chung. Vì vậy, ngôn ngữ là tín hiệu của tín hiệu thứ nhất hay còn gọi là tín hiệu thứ hai. Những kí hiệu tượng trưng về sự vật và hiện tượng trong hiện thực khách quan [ngôn ngữ] và những hình ảnh của chúng trong nào người tạo thành hệ thống tín hiệu thứ hai. Hệ thống này là cơ sở sinh lí của tư duy ngôn ngữ, tư duy trừu tượng, ý thức và tình cảm.
Hai hệ thống tín hiệu có quan hệ biện chứng với nhau trong hoạt động thần kinh cao cấp của con người. Hệ thống tín hiệu thứ nhất là cơ sở, tiền đề ra đời hệ thống tín hiện thứ hai. Sự phát triển hệ thống tín hiện thứ hai làm cho con người nhận thức rõ hơn bản chất của sự vật, hiện tượng so với hệ thống tín hiệu thứ nhất mối quan hệ vói thế giới.
Tags: bài giảng điện tử, bai giang dien tu, thư viện bài giảng điện tử, thu vien bai giang, thư viện bài giảng, phân tích bài thơ tràng giang, bài giảng điện tử lớp 4, lời bài hát cố giang tình, soạn bài tràng giang, phân tích bài tràng giang, bài giảng điện tử lớp 5, bai giang bach kim, thu vien bai giang dien tu, bài giảng elearning, bài giảng điện tử lớp 3, mở bài tràng giang, bài giảng, bài hát giáng sinh, bài giảng powerpoint, thư viện bài giảng điện tử powerpoint, bài giảng bạch kim, bai tap 45 phut cua hana giang anh, thư viện bài giảng điện tử lớp 4, bài thơ tràng giang, bai giảng điện tử, phân tích 2 khổ đầu bài tràng giang, tả cô giáo đang giảng bài, thu viện bài giảng, thư viên bài giảng, thư viện bài giảng điện tử lớp 5, bài giảng e learning, cảm nhận bài thơ tràng giang, thuư viện bài giảng, bài giảng điện tử lớp 2, bai giang, tiếu ngạo giang hồ: đông phương bất bại, những bài hát giáng sinh hay nhất mp3, bài giảng trực tuyến, lời bài hát hà giang ơi, phân tích 2 khổ cuối bài tràng giang, bài hát hà giang ơi, thư vien bai giang, bài giảng lòng thương xót, bài giang điện tử, bai giang dien tu lop 3, bài hát giáng sinh tiếng anh, bài phát biểu khai giảng năm học mới, bai giang dien tu lop 2, bài giảng điện tử lớp 1, bài giảng e-learning
Bài viết được biên soạn bởi Gia sư Bách Khoa. Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Tâm Lý Học Đại Cương