Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất, thể thao và y tế trường học năm học 2022 2022

PHÒNG GD&ĐT HẠ HÒA

TRƯỜNG THCS ĐỘNG LÂM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc              

Số:        /KH-THCSĐL

Hiền Lương, ngày 19 tháng 9 năm 2020

KẾ HOẠCH

Thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất, thể thao và y tế trường học

Năm học 2020 – 2021

Căn cứ văn bản số 193/PGD&ĐT-NV ngày 17/9/2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hạ Hòa về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục thể chất, thể thao và y tế trường học năm học 2020-2021;

Trường THCS Động Lâm xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất, thể thao và y tế trường học năm học 2020 - 2021 như sau:

I. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

Đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất [GDTC], hoạt động thể thao, y tế trường học trong nhà trường; triển khai hiệu quả việc xây dựng kế hoạch giảng dạy môn GDTC theo chủ đề; thực hiện Quy chế đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư số 26/TT-BGDĐT, ngày 26/8/2020 của Bộ GD&ĐT; nâng cao nhận thức, hướng dẫn kỹ năng an toàn trong hoạt động giáo dục thể chất, chủ động phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh; tổ chức có hiệu quả câu lạc bộ thể thao trường học; tăng cường các biện pháp phòng ngừa, ứng phó với dịch bệnh, đặc biệt là dịch bệnh Covid-19. Tuyển chọn đội tuyển tham gia Hội khỏe Phù Đổng [HKPĐ] tỉnh Phú Thọ lần thứ XIX năm 2021 khi có hướng dẫn.

II. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ

1. Công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trường học

1.1. Tiếp tục thực hiện theo chương trình hiện hành; nội dung điều chỉnh thực hiện theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ GD&ĐT; xây dựng kế hoạch theo chủ đề định hướng phát triển năng lực [áp dụng đối với chương trình GDTC cấp THCS].

- Căn cứ vào điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường để bố trí dạy học các chủ đề môn GDTC phù hợp, thời gian thực hiện 2 tiết/tuần, đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư số 26/TT-BGDĐT, ngày 26/8/2020 của Bộ GD&ĐT. Đối với giáo viên giảng dạy môn GDTC phải có chuyên môn được đào tạo theo quy định.

 - Tiếp tục thực hiện Quyết định số 51/2012/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, ngày 16/11/2012 Quy định về chế độ bồi dưỡng và chế độ trang phục đối với giáo viên, giảng viên thể dục thể thao. Thực hiện nghiêm việc kiểm tra, đánh giá thể lực HSSV theo Quyết định 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008. Tăng cường sửa chữa, bổ sung cơ sở vật chất phục vụ công tác giảng dạy môn GDTC.

1.2. Tiếp tục triển khai tổ chức luyện tập, giới thiệu để Phòng GD&ĐT tuyển chọn vận động viên thành lập các đội tuyển học sinh tham gia HKPĐ tỉnh Phú Thọ lần thứ XIX năm 2021 hướng tới HKPĐ toàn quốc lần thứ X năm 2021.

1.3. Tiếp tục triển khai Kế hoạch số 5113/KH-UBND, ngày 13/11/2017 của Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ về thực hiện Đề án tổng thể phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học, giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.

1.4. Tổ chức các hoạt động giáo dục thể chất gắn liền với nội dung môn học nhằm đa dạng hóa các hoạt động vận động, khuyến khích học sinh tích cực, chủ động tham gia rèn luyện sức khỏe, phát triển thể chất; duy trì tổ chức các giải thi đấu thể thao cấp trường, cụm trường và tổ chức đội tuyển thể thao tham gia các giải thi đấu thể thao cấp tỉnh.

1.5. Đẩy mạnh việc thành lập và duy trì hiệu quả hoạt động các câu lạc bộ thể thao trong các cơ sở giáo dục; duy trì việc tập luyện thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, dạy các bài võ Cổ truyền ... cho học sinh phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, hướng dẫn khai thác, sử dụng và tham gia các hoạt động giáo dục thể chất trên không gian mạng an toàn, hiệu quả; tăng cường công tác xã hội hóa, tạo điều kiện, thu hút sự tham gia của các tổ chức xã hội, các chương trình, dự án hỗ trợ nhằm phát triển công tác GDTC và phong trào thể thao trường học.

2. Công tác Y tế trường học

2.1. Đề cao trách nhiệm, tăng cường quán triệt, triển khai thực hiện nghiêm Lời kêu gọi đoàn kết để chiến thắng đại dịch COVID-19 của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng; các văn bản chỉ đạo về công tác phòng, chống dịch bệnh của Bộ Chính trị, Ban Bí thư, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Ban Chỉ đạo Quốc gia về phòng, chống dịch COVID-19, Bộ Y tế và Bộ GDĐT. Tuyệt đối không chủ quan, lơi lỏng; nắm chắc tình hình, dự báo, chủ động và phối hợp chặt chẽ, xây dựng kế hoạch, kịch bản, kịp thời đề ra các giải pháp hữu hiệu sẵn sàng ứng phó với các tình huống dịch bệnh có thể xảy ra trong trường học.

2.2. Tiếp tục thực hiện nghiêm túc công tác y tế trường học

- Nâng cao vai trò, trách nhiệm của Hiệu trưởng trong công tác bảo vệ, chăm sóc, nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, đảm bảo an toàn thực phẩm, các điều kiện vệ sinh trường học; thực hiện nghiêm túc, hiệu quả công tác y tế trường học được quy định tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 của Bộ Y tế và Bộ GDĐT và tổ chức đánh giá kết quả đánh giá tình hình thực hiện Thông tư và các văn bản liên quan về công tác y tế trường học tại các cơ sở giáo dục.

- Phối hợp chặt chẽ với ngành Y tế và cơ quan Bảo hiểm Xã hội cấp huyện tiếp tục hướng dẫn thực hiện Bảo hiểm y tế học sinh, bảo đảm quyền lợi được chăm sóc sức khỏe ban đầu của học sinh trong trường học; đẩy mạnh tuyên truyền cho cha mẹ học sinh và vận động học sinh tham gia Bảo hiểm y tế [BHYT] bắt buộc theo quy định tại Luật số 46/2014/QH13 ngày 13/6/2014 sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật BHYT, Nghị định số 146/2018/NĐ-CP ngày 17/10/2018 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn biện pháp thi hành một số điều của Luật BHYT. Phấn đấu đạt tỷ lệ 100% học sinh tham gia BHYT.

2.3. Thực hiện các quy định về an toàn trường học

- Tiếp tục đẩy mạnh việc triển khai thực hiện Kế hoạch số 1843/KH-UBND ngày 16/10/2019 của UBND huyện Hạ Hòa về Kế hoạch xây dựng trường học ‘‘An toàn -Thân thiện - Bình đẳng’’.

- Tổ chức thực hiện các quy định về công tác an toàn trường học, đảm bảo môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn;

- Tăng cường công tác nước sạch và vệ sinh môi trường trong trường học, chú trọng việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường; xây dựng, hướng dẫn sử dụng và bảo quản các công trình cấp nước và công trình vệ sinh trong trường học; bảo đảm nước uống cho học sinh và điều kiện nhà vệ sinh trường học.

2.4. Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, truyền thông về giáo dục sức khỏe, vệ sinh cá nhân, tư vấn và chăm sóc sức khỏe tâm thần; tổ chức các hoạt động truyền thông hưởng ứng Ngày thế giới không thuốc lá [31/5], Ngày vệ sinh yêu nước [02/7]; Tuần lễ quốc gia nước sạch, vệ sinh môi trường; tháng hành động vì trẻ em [từ 01-30/6] và các sự kiện khác liên quan đến công tác truyền thông chăm sóc sức khỏe trẻ em, học sinh.

3. Phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước

3.1. Phòng, chống tai nạn thương tích

- Đẩy mạnh công tác truyền thông giáo dục xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích theo Quyết định số 4458/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT ngày 22/8/2007 quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong các trường phổ thông.

- Thực hiện có hiệu quả công tác đảm bảo an toàn, vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ, có kế hoạch thống kê, kiểm soát, bảo quản, thu gom và xử lý các hóa chất độc hại nguy hiểm trong trường; kịp thời sửa chữa, hoặc báo cáo, đề xuất cấp có thẩm quyền phương án sửa chữa, thay thế, khắc phục tình trạng cơ sở vật chất, các thiết bị dạy học đã cũ, quá hạn có nguy cơ xảy ra tai nạn, nhằm đảm bảo an toàn đối với học sinh.

- Tăng cường giáo dục học sinh kỹ năng phòng, tránh các loại tai nạn thương tích trong nhà trường và ngoài cộng đồng; nhắc nhở học sinh không chơi các trò chơi nguy hiểm như: chạy nhảy ở hành lang các tầng cao, leo trèo tường rào, lan can .…

3.2. Phòng, chống tai nạn đuối nước

- Tiếp tục thực hiện Kế hoạch số 159/KH-PGD&ĐT, ngày 03/8/2020 của Phòng GD&ĐT về phổ cập bơi, phòng chống đuối nước học sinh phổ thông huyện Hạ Hòa giai đoạn 2020-2025.

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, lồng ghép nội dung giáo dục nâng cao nhận thức phòng, chống tai nạn đuối nước trong các hoạt động giáo dục, giờ học Giáo dục thể chất nhằm trang bị cho học sinh cách nhận biết nguy cơ đuối nước.

- Chủ động phối hợp với các vị liên quan tổ chức phát động phong trào phòng, chống tai nạn đuối nước và chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức các đợt phát động tại nhà trường trước dịp học sinh nghỉ hè năm 2021; tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình, chính quyền địa phương triển khai các giải pháp đảm bảo an toàn cho học sinh trước, trong và sau các dịp nghỉ lễ, nghỉ hè.

C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường để triển khai Kế hoạch công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao và y tế trường học năm học 2020-2021 đảm bảo linh hoạt, hiệu quả.

Cập nhật thông tin và chế độ báo cáo

- Thường xuyên tiếp nhận, cập nhật, khai thác thông tin liên quan đến các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo, tin bài về công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao và y tế trường học; các tấm gương người tốt - việc tốt trong học sinh, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục trên Cổng Thông tin của Website của Sở GD&ĐT phú Thọ.

- Báo cáo kết quả triển khai thực hiện công tác GDTC, hoạt động thể thao và y tế trường học năm học 2020- 2021 trước ngày 01/6/2021; báo cáo đột xuất gửi về Phòng GD&ĐT [qua bộ phân nghiệp vụ cấp học].

Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất, thể thao và y tế trường học năm học 2020-2021, Trường THCS Động Lâm yêu cầu các đoàn thể, giáo viên GDTC, y tế trường học, các Tổ chuyên môn triển khai thực hiện nghiêm túc./.

Nơi nhận:

- Hiệu trưởng, PHT[để c/đ];

- Công đoàn, Đoàn TN, LĐ[để p/h];

- Tổ CM[ để t/h];

- Y tế trường học[ để t/h];

- Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Ngọc Thạch

     

Video liên quan

Chủ Đề