Tài liệu xây dựng trường học hạnh phúc

HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ " XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC"

Đọc bài Lưu

HỘI THẢO

VỀ XÂY DỰNG "TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC"

[HAPPY SCHOOL]

Có thể khẳng định,xây dựng trường học hạnh phúc là một trong những mong ước của các nhà trường. Trường học hạnh phúc là nơi, học sinh, thầy cô, cán bộ, nhân viên của nhà trường cảm thấy được yêu thương, được tôn trọng, được an toàn, được hiểu và được có giá trị.

Trường học hạnh phúc sẽ giáo dục học sinh phát huy tối đa phẩm chất và khả năng của mình, trở thành công dân toàn cầu, học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình. Để thực hiện được điều đó BGH và Công đoàn nhà trường có vai trò rất quan trọng tạo động lực để cho CB, GV, NV thay đổi.Chính vì vậy,chiều ngày 04/3/2021, Trường THCS Phương Đình đã tổ chức hội thảo về xây dựng"Trường học hạnh phúc".

Mở đầu buổi hội thảo, đồng chí Nguyễn Thị Lợi Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đã nêu lên mục đích, ý nghĩa của việc xây dựng Trường học hạnh phúc.

Đồng chí Nguyễn Thị Lợi Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường

nêu mục đích, ý nghĩa của việc xây dựng Trường học hạnh phúc.

Theo đó, mong muốn tạo sự chuyển biến căn bản trong nhận thức và hành động về đạo đức, năng lực ứng xử sư phạm của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tại nhà trường, hướng tới xây dựng trường học hạnh phúc không chỉ là nơi cung cấp và đáp ứng các nhu cầu giáo dục mà phải là nơi tạo ra hạnh phúc góp phần tạo nên một xã hội hạnh phúc. Trong những năm vừa qua, BGH nhà trường đã cùng toàn thể các thầy cô giáo và các em học sinh chung tay để tạo ra một môi trường học tập hạnh phúc, gợi mở cho học sinh, giáo viên có những cảm xúc tích cực, ở đó, giáo viên, học sinh được sáng tạo và tôn trọng.

Chương trình Hội thảo gồm 2 phần chính. Phần thứ nhất, đ/c Bùi Đức Huy- Chủ tịch công đoàn- Phó Hiệu trưởng nhà trường triển khaicác nội dung của Trường học hạnh phúc bao gồm:Trường học hạnh phúc là gì?Các trụ cột và tiêu chí của Trường học hạnh phúc?Các giải pháp xây dựng trường học hạnh phúc?

Đồng chí Bùi Đức Huy- Chủ tịch công đoàn- Phó Hiệu trưởng nhà trường triển khaicác nội dung của Trường học hạnh phúc

Ngoài ra , trong buổihội thảo còn cung cấp thông tin kết quả khảo sát 714 HS trường THCS phương Đình với câu hỏi:Các em mong muốn điều gì ở thầy cô giáo để được hạnh phúc hơn khi học tập dưới mái trường THCS Phương Đình?

Đồng chí Bùi Thị Duyên- TP tổ KHXH thông qua kết quả lấy phiếu thăm dò ý kiến học sinh về trường học hạnh phúc

Kết quả khảo sát đã đã nhận được nhiều phản hồi của các em học sinh, nhiều ý kiến nói lên tâm tư, nguyện vọng và nhưng mong muốn của các em học sinh để được hạnh phúc hơn khi tới trường. Đây là những thông tin quý báu để nhà trường và các thầy cô làm căn cứ xây dựng những tiêu chí phù hợp nhằm xây dựng lớp học hạnh phúc, trường học hạnh phúc.

Phần thứ 2 làphần thảo luận, lắng nghe các ý kiến của thầy cô giáo, nhân viên nhà trường với một cố câu hỏi được đưa ra như:

  • Thầy cô đã làm gì để xây dựng trường THCS Phương Đình trở thành trường học hạnh phúc?
  • Thầy cô mong muốn điều gì từ phía lãnh đạo nhà trường, từ phía Công đoàn, từ phụ huynh học sinh...
  • Những khó khăn, vướng mắc khi thực hiện các giải pháp để xây dựng trường học hạnh phúc?
  • Thầy cô đã, đang và sẽ làm những gì để xây dựng trường học hạnh phúc?

Đồng chí Bùi Đức Huy- Chủ tịch CĐ- Phó Hiệu trưởng nhà trường điểu hành phần tham luận các giải pháp xây dựng Trường học hạnh phúc

Sau một thời gian thảo luận, Hội thảo đã lắng nghe và nhận được rất nhiều ý kiến từ phía thầy, cô giáo. Những việc làm thiết thực, những tâm sự chân thành, những câu chuyện trải lòng, những chia sẻ về khó khănthực tế... Những ý kiến này là cơ sở để lãnh đạo nhà trường tham khảo trong chương trình hành động hướng tới Trường học hạnh phúc.

Đồng chí Nguyễn Thị Nhung- TT Tổ KHXH tham luận về những vấn đề giáo viên mong muốn để xây dựng trường học hạnhphúc

Đồng chí Tạ Mạnh Tùng- TT Tổ KHTN tham luận về những vấn đề giáo viên mong muốn- Giải pháp để giáo viên tham gia xây dựng trường học hạnhphúc

Đồng chí Nguyễn Thị Thu Hà- GV tổ KHTN tham luận về những vấn đề xấy dựng lớp học hạnh phúc- Giải pháp xây dựng lớp học hạnh phúc

​​​​​​ Đồng chí Phạm Thị Y Vân- GV tổ KHXH tham luận về công tác tổ chức hoạt động của Đội

Đồng chí Tạ Thị Hồng- GV tổ KHTN tham luận về công tác Tham vấn học đường

Sau các nội dung thảo luận cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường đãcụ thể hóa các tiêu chí cùng các giải phápthực hiện để hướng tới mục tiêu xây dựng Trường học hạnh phúc trong thời gian tới.

Sau Hội thảo,đại diện BGH, BCH Công đoàn đã tặng hoa chúc mừng các đồng chí nữ GV, NV nhân dịp kỷ niệm Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3.

Đồng chí Bùi Đức Huy- Chủ tịch công đoàn phát biểu, tặng hoa chúc mừng ngày 8/3

đến các chị em phụ nữ

Xây dựng Trường học hạnh phúclà cái đích mà mỗi nhà trường vươn tới để đạt được là cả một quá trình, cần có tầm nhìn, sự kiên định của lãnh đạo nhà trường và hơn cả là vai trò quyết định, sự thích ứng tích cực, mang lại hạnh phúc với nghề của mỗi nhà giáo, đặc biệt là sự chung tay đồng hành của phụ huynh học sinh và toàn xã hội. Tập thể CBGV-NV trường THCS Phương Đình sẽ quyết tâm, vững tin xây dựng thành công Trường học hạnh phúctrong tương lai gần với những tâm niệm:

Những thầy, cô giỏi nhất dạy bằng trái tim chứ không phải bằng sách vở ;

Gieo yêu thương gặt hạnh phúc

Giáo viên hạnh phúc sẽ thay đổi cả thể giới!

Tác giả: Nguyễn Thị Lợi- HT trường THCS Phương Đình

Nguồn:thcsphuongdinh.hanoi.edu.vn Copy link
Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Click để đánh giá bài viết

Video liên quan

Chủ Đề