Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học lớp 8 Tiết 62 bài 6 : thể tích hình lăng trụ đứng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 11/04/2011 Ngày dạy : 14/4/2011 Tuần : 33 Tiết 62 : BÀI 6 : THỂ TÍCH HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM Kiến thức : Trên mô hình cụ t6hể và trên hình vẽ , Gv tạo điều kiện để hs nhận biết được công thức tính thể tích của hình lăng trụ đứng trong mopi61 quan hệ với thể tích của hình hộp chử nhật Kỹ năng : vận dụng thành thạo công thức tính thể tìch tính thể tích của hình lăng trụ đứng trong các bài tập Cũng cố vững chắt các kn đã học : song song , vuông góc của đường và mặt B. DỤNG CỤ DẠY HỌC GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa , , mô hình lăng trụ , hình lập phương HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP [1ph] II. KIỂM TRA [ 10 ph] TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 10 ph Chu vi đáy nhân với chiều cao a 5 5 12 7 b 6 2 15 8 c 7 4 13 6 h 10 5 2 3 Cđ 18 9 40 21 Sxq 180 45 80 63 Nêu cách tính diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng? Hãy làm bài 24 trang 111 III. DẠY BÀI MỚI TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 17 ph 16 ph 1. Công thức tính thể tích : V=Sh [S là diện tích đáy, h là chiều cao] Thể tích hình lăng trụ đứng bằng diện tích đáy nhân với chiều cao 2. Ví dụ : Các em sẽ tìm hiểu thể tích của hình lăng trụ đứng Công thức tính thể tích của hhcn ? Hãy làm bài ?1 Làm bài ví dụ trang 113 V=abc=Dt đáy x chiều cao Thể tích hình lăng trụ đứng tam giác = 1/2 thể tích hhcn Vì diện tích tam giác = 1/2 diện tích hcn nên Thể tích hình lăng trụ đứng tam giác = diện tích đáy nhân chiều cao Thể tích hhcn : V1=4.5.7=140 Thể tích ltđtg : V2=.5.2.7=35 Thể tích ltđ ngũ giác : V=V1+V2=140+35=175 IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ [ 10 PH] TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 10 ph Thể tích hình lăng trụ đứng bằng diện tích đáy nhân với chiều cao b 5 6 4 25 h 2 4 3 4 h1 8 5 2 10 Sđ 5 12 6 5 V 40 60 12 50 V=Sh=.90.60.70=189000cm3=0,189m3 Nhắc lại cách tính thể tích hình lăng trụ đứng ? Hãy làm bài 27 trang 113 Hãy làm bài 28 trang 114 V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ [ 1 ph] Học bài : Bài tập : Làm bài 30, 32->35 trang 114, 115, 116
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học khối 8 - Tiết 62: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 32 [3] Tiết: 62 Ngày soạn: 26.5.2006 Ngày giảng: 3.5.2006 Luyện tập. A. Mục tiêu: - Củng cố cách tính thể tích của lăng trụ đứng. - Vận dụng cách tính thể tích của lăng trụ đứng vào các bài toán thực tiễn như: Tính cạnh, chiều cao, vận dụng các tính chất thể tích. - Biết vận dụng công thức vào trong bài toán cụ thể - Kỹ năng: Linh hoạt trong giải toán, biết nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải. - Thái độ: yêu thích môn hình học. B. Chuẩn bị + Giáo viên: Thước thẳng, phấn mầu. + Học sinh: Chuẩn bị theo yêu cầu từ tiết trước. C . Hoạt động trên lớp. I. ổn định lớp: Trật tự, sĩ số [1] Lớp trưởng báo cáo sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra 15' Câu 1: Cho hình hộp chữ nhật có các kích thước như hình vẽ em hãy điền các kết quả vào bảng. a 25 8 b 20 4 h 10 6 S [xq] S [tp] V Câu 2 Cho hình lăn trụ đứng tam giác vuông [hình vẽ] tính thể tích của lăng trụ đứng II Bài học. Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng GV: treo bảng phụ Yeu cầu hs đọc đề bài tìm cách giải. Hướng dẫn: Dựa vào các công thức sau: GV: gọi 3 hs làm bài vào bảng phụ ? Nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. [sửa sai nếu có] GV: chữa bài của hs [sửa sai nếu có]. GV: yêu cầu hs vẽ hình minh họa GV quan sát hướng dẫn hs vẽ hình ? bài toán cho biết gì , Yêu cầu ta làm gì ? ? tìm thẻ tích của hình lăng trụ Hướng dẫn: + tìm diện tích đáy + tìm thể tích theo công thức GV gọi hs làm bài trên bảng ? tìm khối lượng của chiếc rìu ? Nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. [sửa sai nếu có] GV: Nhận xét chung bài làm của học sinh đưa ra ý kiến đánh giá và một kết quả chính xác. ? đọc đề bài 34 GVL gọi 2 hs làm bài trên bảng HS: làm bài trên bảng - Học sinh nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. [sửa sai nếu có] HS: vẽ hình HS: ghi GT, KL HS: Tìm cách giải bài toán b] ABCDEF là lăng trụ đứng. + Diện tích đáy là: + Thể tích của lăng trụ là: HS: c] Ta có: m=d.v 160 =0,16 m= 0,16.7,874=1,25984 [kg] - Học sinh nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. [sửa sai nếu có] HS đối chiếu kết quả HS: đọc đề bài HS: làm bài trên bảng a] Thể tích của hộp xà phòng: V=28.8=224 [] b] Thể tích của hộp chocolate là: V=12.9= 98 [] Bài 31 [SGK - Tr115] [hs làm bài vào bảng phụ] + Lăng trụ 1: - Chiều cao: 4 cm - Thể tích: 30 + Lăng trụ 2: - Diện tích đáy: 7 - Chiều cao đáy: 30 cm + Lăng trụ 3: - Chiều cao: 3 cm - Cạnh tương ứng với chiều cao đáy: 6 cm Bài 32 sgk - Tr115 GT ABCDEF là lăng trụ đứng. ED = 8 cm; DH=10 cm; AF=4 cm KL a] Vẽ các nét khuất. b] Tính V. c] Tìm m a] Hsvẽ hình. b] ABCDEF là lăng trụ đứng. + Diện tích đáy là: + Thể tích của lăng trụ là: c] Ta có: m=d.v 160 =0,16 m= 0,16.7,874=1,25984 [kg] Bài 34 sgk - Tr116 a] Thể tích của hộp xà phòng: V=28.8=224 [] b] Thể tích của hộp chocolate là: V=12.9= 98 [] V Củng cố: 1. GV nhắc lại các dạng bài tập đã giải và lưu ý của các dạng bò tập này. 2. Tính thể tích thực, khối lượng của cài rìu khi có một lỗ để tra cán hình hộp chữ nhật có các kích thước là: 8 cm, 2 cm, 1,5 cm 3. Bài tập Làm bài 27 [SGK - Tr115] + Làm bài tập 29 [SGK - Tr115] + Làm bài tập 23, 24, 26. V. Hướng dẫn về nhà. 1. Học thuộc công thức tính thể tích của hình lăng trụ đứng. 2. Làm bài tập 40, 41, 42 [SBT - Tr117]