Gicửa ải bài tập SGK Tin học 6 trang 71, 72, 73, 74 Liên kết thông tin với cuộc sống giúp các bạn học trò lớp 6 xem các mẹo giải bài tập Bài 17: Chương trình máy tính Chương 6: Gicửa ải bài tập với sự viện trợ của máy tính.
Có tương tự, các em mới giải đáp được tất cả các câu hỏi trong bài 17 sách Tin học 6 Liên kết thông tin với cuộc sống. Cùng lúc giúp thầy cô giáo tập hợp ôn luyện cho học trò của mình theo chương trình mới. Mời quý thầy cô và các em cùng theo dõi thông tin cụ thể trong bài viết dưới đây của Học Điện Tử Cơ Bản:
Trong trò chơi “Tuân theo chỉ dẫn”, Khoa cần hiểu và tuân theo chỉ dẫn của An để xong xuôi bức vẽ. Những chỉ dẫn của An cũng cần rõ ràng, dễ hiểu và có thể do Koa đề xướng. Đấy là 1 thí dụ về việc khai triển 1 thuật toán theo các bước được liệt kê trong tiếng nói mẹ đẻ.
Nếu thuật toán được chuyển tới 1 máy tính để khởi chạy nó, bạn nghĩ máy tính có thể hiểu và sử dụng nó như thế nào?
Trả lời
Để 1 máy tính hiểu và sử dụng 1 thuật toán, cần phải giao tiếp thông tin máy tính bằng 1 tiếng nói nhưng mà máy tính có thể hiểu được [tiếng nói lập trình].
Tìm câu sai.
a] Chương trình máy tính là 1 chuỗi các lệnh nhưng mà máy tính có thể hiểu và tiến hành được.
b] 1 chương trình máy tính được viết bằng tiếng nói lập trình.
c] Máy tính có thể tiến hành các lệnh trong hệ thống theo quy trình trùng hợp.
Trả lời
Câu sai:
c] Máy tính có thể tiến hành các lệnh trong hệ thống theo quy trình trùng hợp.
Với hệ thống Scratch như hình 6.15.
a] Hệ thống sử dụng thuật toán nào?
b] Xác định đầu vào và đầu ra của thuật toán ấy.
c] Cho 1 số thí dụ về trị giá dữ liệu đầu vào và hỗ trợ đầu ra tương ứng.
d] Giới thiệu thuật toán bằng lược đồ khối.
Trả lời
a] Chương trình này sử dụng thuật toán “Tính điểm trung bình 3 môn Toán, Văn, Anh để đạt giải thưởng sao”.
b] Dữ liệu vào: Ba số a, b, c điểm số học, Văn và Anh văn tuần tự.
Đầu ra: Thông báo “Star Award” hoặc “Bạn đang rất phấn đấu”.
c] Thí dụ:
– Học trò đạt 9 điểm môn Toán, 8 điểm môn Văn và điểm 10 môn Tiếng Anh. Khi ấy dữ liệu đầu vào là = 9, b = 8, c = 10, hệ thống đếm dế yêu = [9 + 8 + 10] / 3 = 8,3, vì DTB> 8 nên đầu ra của hệ thống là “Gicửa ải Sao.
– Học trò 2 đạt 7 điểm Toán, 5 điểm Văn, 8 điểm Tiếng Anh. Khi ấy dữ liệu đầu vào là = 7, b = 5, c = 8, hệ thống tính điểm trung bình = [7 + 5 + 8] / 3 = 6.7, vì ĐTB
d] Giới thiệu thuật toán bằng lược đồ khối
Với hệ thống Scratch như hình 6.16. Hãy giải đáp những câu hỏi sau đây:
1. Chương trình làm gì?
b. Cấu trúc điều khiển liên tục, rẽ nhánh và vòng lặp có được sử dụng trong hệ thống ko? Liệt kê các câu lệnh trong hệ thống biểu lộ cấu trúc ấy.
C. Làm quen với việc tạo chương trình bằng Scratch.
Trả lời
1. Hệ thống Scratch trong Hình 6.16 tiến hành như sau:
– Nhân vật chào trong 2 giây, sau ấy lặp lại 10 lần trong 10 bước, lúc chạm biến thì lùi lại. Trong công đoạn đi lại của đối tượng, hệ thống sẽ phát ra âm thanh trống.
b. Các phạm vi lần lượt, tích phân và quy định được sử dụng trong hệ thống
Thí dụ:
– Cấu trúc lần lượt: Nhân vật nói “Xin chào” và đi tiếp.
– Cấu trúc rẽ nhánh: Khẩu lệnh “tới biên cửa ải thì về”.
– Cấu trúc lặp lại: Lặp lại 10 lần.
C. Tạo chương trình với Scratch
Vẽ lược đồ khối miêu tả thuật toán lấy 2 số to nhất au và b. Từ lược đồ khối, hãy viết 1 chương trình Scratch có sử dụng 1 thuật toán.
Trả lời
– Lập lược đồ thuật toán để tìm 2 số chính phương au và b:
– Hệ thống Scratch sử dụng 1 thuật toán:
Viết chương trình Scratch để lập giải thuật tính thang chia 3 chữ số.
Trả lời
Hệ thống Scratch sử dụng 1 thuật toán để tính thang điểm 3 chữ số:
.
Gicửa ải bài tập SGK Tin học 6 trang 71, 72, 73, 74 sách Kết nối kiến thức với cuộc sống giúp các em học trò lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 17: Chương trình máy tính của Chủ đề 6: Gicửa ải quyết vấn đề với sự viện trợ của máy tính.Qua ấy, các em sẽ biết cách giải đáp toàn thể các câu hỏi của bài 17 trong sách giáo khoa Tin học 6 Kết nối kiến thức với cuộc sống. Cùng lúc, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học trò của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung cụ thể trong bài viết dưới đây của Học Điện Tử Cơ Bản nhé:Tin học lớp 6 bài 17: Chương trình máy tínhI. Nội dung bài học Tin học 6 bài 17II. Phần Luyện tập Tin học 6 bài 17Luyện tập 1Luyện tập 2Luyện tập 3III. Phần Áp dụng Tin học 6 bài 17Vận dụng 1Vận dụng 2[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]I. Nội dung bài học Tin học 6 bài 17Trong trò chơi “Tuân theo chỉ dẫn”, Khoa cần hiểu và tiến hành được hướng dẫn của An để xong xuôi việc vẽ bức tranh. Các hướng dẫn của An cũng cần phải rõ ràng, dễ hiểu và Khoa tiến hành được. Đấy chính là 1 thí dụ về việc tiến hành thuật toán theo các bước được liệt kê bằng tiếng nói thiên nhiên.Nếu thuật toán được chuyển ủy quyền máy tính tiến hành thì theo em, làm thế nào để máy tính có thể hiểu và tiến hành.Đáp ánĐể máy tính có thể hiểu và tiến hành được thuật toán thì cần truyền đạt cho máy tính thông tin bằng tiếng nói nhưng mà máy tính có thể hiểu được [tiếng nói lập trình].II. Phần Luyện tập Tin học 6 bài 17Luyện tập 1Tìm câu sai.a] Chương trình máy tính là 1 dãy các lệnh nhưng mà máy tính có thể hiểu và tiến hành được.b] Chương trình máy tính được viết bằng tiếng nói lập trình.c] Máy tính có thể tiến hành các lệnh trong chương trình theo trình tự tuỳ ý.[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]Đáp ánCâu sai:c] Máy tính có thể tiến hành các lệnh trong chương trình theo trình tự tuỳ ý.Luyện tập 2Cho chương trình Scratch như ở Hình 6.15.a] Em hãy cho biết chương trình ấy tiến hành thuật toán nào?b] Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán ấy.c] Hãy cho thí dụ chi tiết giả trị dữ liệu đầu vào và cho biết kết quả đầu ra tương ứng.d] Hãy thể hiện thuật toán bằng lược đồ khối.Đáp ána] Chương trình này tiến hành thuật toán “Tính điểm trung bình của 3 môn Toán, Văn, Anh để thưởng ngôi sao”.b] Đầu vào: Ba số a, b, c lần là lượt điểm các môn Toán, Văn, Anh.[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]Đầu ra: Thông báo “Bạn được thưởng ngôi sao” hay “Bạn phấn đấu lên nhé”.c] Thí dụ:- HS có điểm Toán được 9, điểm Văn là 8 và điểm Tiếng Anh là 10. Khi ấy dữ liệu đầu vào là a = 9, b = 8, c = 10, chương trình tính ĐT = [9 + 8 + 10]/3 = 8.3, vì ĐTB > 8 nên đầu ra chương trình công bố “Bạn được thưởng sao.- HS 2 có điểm Toán được 7, điểm Văn là 5 và điểm Tiếng Anh là 8. Khi ấy dữ liệu đầu vào là a = 7, b = 5, c = 8, chương trình tính ĐTB = [7 + 5 + 8]/3 = 6.7, vì ĐTB < 8 nên đầu ra chương trình công bố “Bạn phấn đấu lên nhé”.d] Trình bày thuật toán bằng lược đồ khốiLuyện tập 3Cho chương trình Scratch như ở hình 6.16. Em hãy giải đáp các câu hỏi sau:a. Chương trình ấy tiến hành công tác gì?b. Các cấu trúc điều khiển lần lượt, rẽ nhánh và lặp có được sử dụng trong chương trình ko? Hãy nêu các câu lệnh trong chương trình trình bày cấu trúc ấy.c. Thực hành tạo chương trình bằng Scratch.Đáp ána. Chương trình Scratch ở Hình 6.16 tiến hành công tác sau:[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]- Nhân vật nói xin chào trong 2 giây, sau ấy lặp lại 10 lần việc đi lại 10 bước nếu chạm biến thì quay lại. Trong công đoạn đối tượng đi lại chương trình phát âm thanh tiếng trống.b. Các cấu trúc điều khiển lần lượt, rẽ nhánh và lặp được sử dụng trong chương trìnhVí dụ:- Cấu trúc lần lượt: Nhân vật nói “Xin chào” sau ấy mới đi lại.- Cấu trúc rẽ nhánh: Lệnh “nếu chạm biên, bật lại”.- Cấu trúc lặp: Lặp lại 10 lần.c. Tạo chương trình bằng ScratchIII. Phần Áp dụng Tin học 6 bài 17Vận dụng 1Em hãy vẽ lược đồ khối miêu tả thuật toán tìm số to hơn trong 2 số a và b. Từ lược đồ khối, hãy viết chương trình Scratch tiến hành thuật toán.Đáp án- Lược đồ khối miêu tả thuật toán tìm số to hơn trong 2 số a và b:- Chương trình Scratch tiến hành thuật toán:[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]Áp dụng 2Em hãy viết chương trình Scratch tiến hành thuật toán tính trung bình cộng của 3 số.Đáp ánChương trình Scratch tiến hành thuật toán tính trung bình cộng của 3 số:
[rule_2_plain] [rule_3_plain]#Tin #học #Bài #Chương #trình #máy #tính #Tin #học #lớp #trang #sách #Kết #nối #tri #thức #với #cuộc #sống
- Tổng hợp: Học Điện Tử Cơ Bản
- #Tin #học #Bài #Chương #trình #máy #tính #Tin #học #lớp #trang #sách #Kết #nối #tri #thức #với #cuộc #sống
Nội dung hướng dẫn giải Bài 17: Chương trình máy tính sách Kết nối tri thức với cuộc sống được chúng tôi biên soạn bám sát bộ sách giáo khoa môn Tin học lớp 6 chương trình mới. Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích giúp các em học tốt môn Tin học 6.
Hoạt động & Câu hỏi Bài 17
Hoạt động 1 Tin học lớp 6 KNTT trang 71
Trong trò chơi “Làm theo chỉ dẫn”, Khoa cần hiểu và thực hiện được chỉ dẫn của An để hoàn thành việc vẽ bức tranh. Các chỉ dẫn của An cũng cần phải rõ ràng, dễ hiểu để Khoa thực hiện được. Đó chính là một ví dụ về việc thực hiện thuật toán theo các bước được liệt kê bằng ngôn ngữ tự nhiên.
Nếu thuật toán được chuyển giao cho máy tính thực hiện thì theo em, làm thế nào để máy tính có thể hiểu và thực hiện được?
Lời giải:
Nếu thuật toán được chuyển giao cho máy tính thực hiện thì theo em, cần phải chuyển thuật toán thành ngôn ngữ máy tính hoặc ngôn ngữ mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được.
Câu hỏi 1 trang 72 Tin học lớp 6 KNTT
Dựa vào chương trình tính tổng hai số bằng ngôn ngữ tự nhiên và chương trình Scratch ở Hình 6.13, em hãy bổ sung nội dung vào các dấu hỏi chấm trong bảng sau:
| Công việc | Mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên | Chương trình máy tính viết bằng Scratch [số thứ tự của câu lệnh] |
| Nhập dữ liệu đầu vào | [?] | [?] |
| Xử lí | [?] | [?] |
| Thông báo đầu ra | [?] | [?] |
Lời giải:
| Công việc | Mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên | Chương trình máy tính viết bằng Scratch [số thứ tự của câu lệnh] |
| Nhập dữ liệu đầu vào | Nhập hai số a, b | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Xử lí | tong = a + b | 7 |
| Thông báo đầu ra | Thông báo giá trị của tong [Tổng a và b là: ] | 8 |
Luyện tập Bài 17
Luyện tập 1 trang 74 Tin học 6 KNTT
a] Chương trình máy tính là một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được.
b] Chương trình máy tính được viết bằng ngôn ngữ lập trình.
c] Máy tính có thể thực hiện các lệnh trong chương trình theo trình tự tùy ý.
Lời giải:
Đáp án: c.
Luyện tập 2 Tin học lớp 6 KNTT trang 74
Cho chương trình Scratch như ở Hình 6.15.
a] Em hãy cho biết chương trình đó thực hiện thuật toán nào?
b] Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán đó,
c] Hãy cho ví dụ cụ thể giá trị dữ liệu đầu vào và cho biết kết quả đầu ra tương ứng.
d] Hãy trình bày thuật toán bằng sơ đồ khối.
Lời giải:
a] Chương trình ở hình 6.15 thực hiện thuật toán tính điểm trung bình ba môn Toán, Văn và Tiếng Anh để xét xem học sinh được thưởng ngôi sao hay cần cố gắng hơn.
b] Đầu vào: ba số a, b, c [điểm Toán, Văn và Tiếng Anh]
Đầu ra: Thông báo “Bạn được thưởng ngôi sao” hoặc “Bạn cố gắng lên nhé”.
c] Ví dụ:
- Học sinh có điểm 3 môn Toán, Văn và Tiếng Anh lần lượt là: 9, 8, 10. Khi đó:
Đầu vào: a = 9, b = 8, c = 10, kết quả đầu ra là thông báo: “Bạn được thưởng sao”.
- Học sinh có điểm 3 môn Toán, Văn và Tiếng Anh lần lượt là 7, 6, 8. Khi đó:
Đầu vào: a = 7, b = 6, c = 8, kết quả đầu ra là thông báo: “Bạn cố gắng lên nhé”.
d] Sơ đồ khối:
Luyện tập 3 trang 74 Tin học lớp 6 KNTT
Cho chương trình Scratch như ở Hình 6.16. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a] Chương trình đó thực hiện công việc gì?
b] Các cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh và lặp có được sử dụng trong chương trình không? Hãy nêu các câu lệnh trong chương trình thể hiện cấu trúc đó.
c] Thực hành tạo chương trình bằng Scratch.
Lời giải:
a] Chương trình Scratch ở Hình 6.16 thực hiện công việc sau:
Nhân vật nói Xin chào trong 2 giây, sau đó lặp lại 10 lần việc di chuyển 10 bước nếu chạm biên thì quay lại. Trong quá trình nhân vật di chuyển phát âm thanh tiếng trống.
b] Cấu trúc tuần tự được thể hiện ở việc thực hiện lần lượt các lệnh từ trên xuống dưới.
Cấu trúc rẽ nhánh: Lệnh “Nếu chạm biên, bật lại”.
Cấu trúc lặp: “Lặp lại 10 lần”.
c] Tạo chương trình bằng Scratch.
Vận dụng Bài 17
Vận dụng 1 trang 74 Tin học 6 KNTT
Em hãy vẽ sơ đồ khối mô tả thuật toán tìm số lớn nhất trong hai số a và b. Từ sơ đồ khối, hãy viết chương trình Scratch thực hiện thuật toán.
Lời giải:
Vận dụng 2 trang 74 Tin học lớp 6 KNTT
Em hãy viết chương trình Scratch thực hiện thuật toán tính trung bình cộng của ba số.
Lời giải:
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Giải Bài 17: Chương trình máy tính Tin học 6 Kết nối tri thức file PDF hoàn toàn miễn phí.
Đánh giá bài viết