Các nhà sư phạm TDTT cần làm gì để xây dựng niềm tin cho người học

Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội được biết đến là một trong những môi trường có chất lượng giáo dục hàng đầu đào tạo nhân tài cho đất nước về lĩnh vực giáo dục thể chất, TDTT. Không những thế, Trường còn nổi tiếng bởi môi trường học tập hiện đại, các hoạt động ngoại khóa sôi động, các ưu đãi và chính sách cho người học… Hãy cùng chúng tôi khám phá về ngôi trường tuyệt vời này.

Mô hình đào tạo “mở”

Với chương trình đào tạo đạt chuẩn, gắn kết với thực tiễn, liên tục được cập nhật, kết hợp giữa nghiên cứu lý thuyết và ứng dụng thực tiễn theo những chuẩn mực của đào tạo hiện đại. Cùng với thời lượng thực hành trong chương trình học chính thức, sinh viên được học tập thông qua thảo luận, phản biện, bài tập nhóm, thuyết trình và nghiên cứu với các đầu bài từ thực tế. Đặc biệt là được trang bị những kỹ năng hoạt động trong lĩnh vực TDTT đa dạng theo xu thế phát triển của xã hội như: kỹ năng chuyên môn giảng dạy về Giáo dục Thể chất, TDTT trong các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, các trường phổ thông trên toàn quốc… Kỹ năng tổ chức các dự án TDTT, hoạt động TDTT; kỹ năng quản lý, thuyết trình, làm việc nhóm, làm việc độc lập, tổ chức sự kiện TDTT, các giải thi đấu TDTT; công tác trọng tài, huấn luyện TDTT…

Ngoài ra, sinh viên được học hỏi và tích lũy kinh nghiệm qua những hoạt động thi đấu các giải thể thao trong và ngoài nước và tham gia thực hành, thực tập, kiến tập tại các cơ sở giáo dục…

Chính vì thế giúp cho sinh viên khi ra trường hoàn toàn tự tin làm chủ tương lai nhờ nền tảng kiến thức chuyên môn vững vàng, có kỹ năng và kinh nghiệm thực tế, những trải nghiệm qua các hoạt động nghiên cứu, đổi mới sáng tạo được tích lũy tại môi trường học tập.

Điều này được minh chứng rất rõ đối với chính đối tượng sinh viên trong quá trình đang học tập tại Trường. Sau khi học xong năm thứ nhất sinh viên được học các lớp thể thao: Bơi và cứu đuối, Aerobic, Dance Sport, Gym, xoa bóp phục hồi chức năng và chăm sóc sức khỏe… nên các em đã có thể vừa học, vừa đi làm thêm ở các trung tâm TDTT, tham gia công tác tổ chức giải thi đấu… vừa có thêm thu nhập, lại được cọ sát với thực tế, nâng cao chuyên môn của mình.

Môi trường học tập truyền cảm hứng

Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội có không gian xanh rộng 14ha, hệ thống phòng học đa phương tiện, phòng thực hành, thí nghiệm hiện đại, cơ sở lưu trú đầy đủ tiện ích, nhà thi đấu đa năng, các sân thể thao chuyên biệt đạt chuẩn quốc gia, quốc tế [sân bóng, điền kinh, tennis, cầu lông...].

Khuôn viên của trường được vận hành trên tinh thần phục vụ “lấy người học làm trung tâm”, vừa truyền cảm hứng vừa tạo môi trường học tập, nghiên cứu và sinh sống thân thiện, an toàn, thông minh cho sinh viên… Chính vì thế cộng đồng sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội thường xuyên có các hoạt động ngoại khoá và hoạt động thiện nguyện để sinh viên phát triển toàn diện, khám phá tài năng của bản thân, phát triển kỹ năng về tranh biện, tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, kỹ năng lãnh đạo... Những kỹ năng này góp phần giúp sinh viên trở thành công dân toàn cầu, hòa nhập dễ dàng với môi trường.

Hoạt động sinh viên trải nghiệm, sôi nổi

Hoạt động sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội luôn mang lại cho bạn sinh viên trải nghiệm những năm tháng đại học sôi nổi và đầy hứng khởi không thể nào quên. Nhà trường luôn hỗ trợ và đồng hành cùng các bạn sinh viên xây dựng các hoạt động gắn với khoa học, xã hội, văn hóa, thể thao và giải trí đa dạng để Trường thực sự trở thành ngôi nhà thứ 2 – nơi các bạn tự do thể hiện phong cách cá nhân và làm phong phú thêm cuộc sống của mình. Bên cạnh đó, Nhà trường luôn ủng hộ và đỡ đầu các câu lạc bộ, các hoạt động do chính sinh viên khởi xướng và điều hành, qua đó các bạn gặp gỡ những người bạn mới, phát triển kỹ năng sống và kết nối với những người có chung sở thích.

Hiện Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội có nhiều CLB tình nguyện như Đội Cờ đỏ, Đội Tình nguyện xanh; CLB Đọc sách, CLB Võ thuật, CLB Nghệ thuật; CLB truyền thông… Các CLB thường xuyên phát động nhiều phong trào mang ý nghĩa.

Ngoài ra, Trường còn đồng hành và bảo trợ cho các hoạt động cộng đồng và xã hội như: tiếp sức mùa thi, hiến máu, thường niên tổ chức giúp đỡ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, tổ chức các lớp dạy miễn phí cho trẻ em nghèo… Đặc biệt, không chỉ có các hoạt động Đoàn - Hội, các hoạt động gắn với học tập và nghiên cứu như: tham gia các giải thi đấu TDTT trong nước và quốc tế, các giải truyền thống, nghiệp vụ sư phạm… cũng thu hút được sự tham gia nhiệt tình và hào hứng của đông đảo sinh viên… góp phần tạo ra môi trường lành mạnh cho sinh viên được tiếp xúc, học hỏi, trau dồi kinh nghiệm, hoàn thiện kỹ năng sống cũng như kỹ năng mềm, tạo bước đệm tốt cho sự phát triển của mình trong tương lai.

Chính sách học bổng hoàn toàn không phải đóng học phí và các hỗ trợ khác

Là trường đại học công lập trong khối sư phạm, bên cạnh các chính sách miễn học phí và cơ hội được nhận hỗ trợ sinh hoạt phí hàng tháng lên tới 3.650.000đ/tháng theo Nghị định 116/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm… Nhà trường còn có nhiều chính sách ưu đãi như:

- Sinh viên có kết quả học tập và rèn luyện tốt được khen thưởng và cấp học bổng theo học kỳ;

- Đảm bảo 100% chỗ ở ký túc xá, miễn giảm phí ở ký túc xá cho sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn;

- Sinh viên có kết quả học tập xuất sắc nếu có nguyện vọng gắn bó lâu dài được giữ lại Trường công tác, được giới thiệu, cấp kinh phí đi học tập và nghiên cứu ở nước ngoài;

- Khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học từ năm thứ 02 trở đi. Các ý tưởng độc đáo, sáng tạo có tính khả thi ứng dụng cao sẽ được cấp kinh phí và triển khai nghiên cứu;

- Cơ hội vừa học tập, vừa làm việc ngay sau năm thứ nhất tại các trung tâm TDTT và các doanh nghiệp đối tác với mức thu nhập cao.

Có ngay việc làm sau khi ra trường

Với mong muốn tạo cơ hội để người học ở mọi hoàn cảnh đều được tiếp cận với giáo dục đại học chất lượng cao, với triết lý giáo dục: CÙNG NHAU KIẾN TẠO CƠ HỘI, giúp cho người học tiếp cận đại học chất lượng cao dành cho tất cả đối tượng có năng lực, có ước mơ và khát vọng lớn, dám nghĩ dám làm. Đặc biệt, vấn đề việc làm đối với sinh viên khi ra trường luôn là bài toán khó, Trường ĐH Sư phạm TDTT Hà Nội đã xác định yếu tố chất lượng sản phẩm đầu ra chính là đảm bảo việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp. Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã tiến hành khảo sát tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp từ những năm 2008. Liên tục trong nhiều năm, Nhà trường luôn nằm trong “top” các trường đại học có tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm và việc làm đúng chuyên ngành cao nhất. Hiện nay, công tác khảo sát sinh viên tốt nghiệp đã được tiến hành chuyên nghiệp với quy trình được giám sát chặt chẽ, đảm bảo tính chính xác rất cao. Kết quả khảo sát sẽ là cơ sở để Nhà trường điều chỉnh các hoạt động đào tạo cho phù hợp với nhu cầu của xã hội.

Chính từ sự cộng hưởng những những điều thú vị đó, mà Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội được xã hội biết đến là một trong những môi trường có chất lượng giáo dục hàng đầu đào tạo nhân tài cho đất nước về lĩnh vực giáo dục thể chất, TDTT.

Giáo dục thể chất trong hệ thống giáo dục

Rèn luyện thể chất trong nhà trường được quy định tại Điều 2 Nghị định 11/2015/NĐ-CP Quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường.

Trong hệ thống giáo dục nội dung đặc trưng của giáo dục thể chất được gắn liền với giáo dục trí dục, đức dục, mỹ dục và giáo dục lao động. Giáo dục thể chất là một trong những nội dung quan trọng, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh trong nhà trường.

Giáo dục thể chất trong nhà trường là môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để rèn luyện sức khỏe, phát triển toàn diện các tố chất thể lực, tầm vóc, tiến tới hoàn thiện đến mức cần thiết các kỹ năng, kỹ xảo quan trọng cho cuộc sống, đồng thời giáo dục văn hóa thể chất, nâng cao sức khỏe tinh thần, biết cách thích ứng và hài hòa với các điều kiện sống, điều kiện môi trường học tập, lao động của bản thân và hoàn cảnh xã hội.

Ý nghĩa của rèn luyện thể chất đối với học sinh

Công tác giáo dục thể chất học đường có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong giai đoạn phát triển của mỗi con người, đặc biệt ở lứa tuổi học sinh. Thể hiện ở các mặt:

Góp phần giữ gìn sức khỏe, nâng cao thể lực và tầm vóc phù hợp với độ tuổi, giới tính và đặc điểm sức khỏe cá nhân của từng học sinh.

Tạo dựng cơ sở cho sự phát triển năng lực thể chất toàn diện, hoàn thiện hình thái, củng cố sức khỏe và hình thành hệ thống kỹ năng, kỹ xảo.

Phát triển thể lực toàn diện, các kỹ năng vận động cơ bản và các năng lực vận động cốt lõi: Năng lực tự động, sáng tạo; năng lực giao tiếp ứng xử; năng lực thể lực [sức nhanh, sức mạnh, sức bền, sự khéo léo]; năng lực phối hợp vận động; năng lực vượt chướng ngại vật; năng lực phòng chống đuối nước; năng lực thích ứng với môi trường xã hội...Trên cơ sở đó giáo dục các phẩm chất đạo đức, ý chí, hình thành văn hóa thể chất cá nhân và xây dựng lối sống lành mạnh.

Tập luyện thể thao giúp các em phát triển một cách toàn diện.

Giáo dục thể chất học đường ở các cấp học, các giai đoạn giáo dục, các lứa tuổi khác nhau có các mục tiêu, yêu cầu và nội dung phương pháp khác nhau. Nghị quyết 29-NQ/TƯ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhấn mạnh coi trọng phát triển thể chất để phát triển toàn diện cả về đức - trí - thể - mỹ cho học sinh.

Rèn luyện thể chất-thể lực là cơ sở, nền tảng trau dồi và phát triển trí lực, hoàn thiện nhân cách, cụ thể:

- Các nghiên cứu cho thấy rèn luyện thể chất không những có vai trò quan trọng trong sự phát triển của cơ thể mà còn có những tác động tới con người về các mặt trí lực. Khoa học và thực tiễn cũng đã chứng minh, chăm sóc và nâng cao sức khỏe thông qua việc rèn luyện thể chất, là biện pháp chủ động, tích cực nhất, ít tốn kém nhất, có khả năng thực thi cao nhất và phù hợp với quy luật phát triển tâm, sinh lý của cơ thể và lứa tuổi, đóng vai trò quan trọng phòng ngừa bệnh tật, nâng cao sức khỏe, làm đẹp hình thái và phát triển toàn diện các tố chất vận động một cách hoàn thiện nhất!

- Rèn luyện thân thể bằng việc tập luyện các môn thể dục thể thao khác nhau với những đòi hỏi sự nỗ lực cao của bản thân về thể chất và ý chí tinh thần, có thể giúp hình thành và giáo dục được những phẩm chất đạo đức nhân cách của con người một cách tự nhiên như: Ý chí, lòng dũng cảm, sự quyết tâm, sự tự tin, tính kiên trì và nhẫn nại; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể, ý thức đồng đội… Văn hóa thể chất giúp xây dựng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh, góp phần đẩy lùi các tệ nạn xã hội, xây dựng niềm tin và tinh thần lạc quan cho thế hệ trẻ.

- Học sinh là lứa tuổi đang phát triển và hoàn thiện thể chất, hình thành nhân cách. Việc rèn luyện thể chất không chỉ giúp thể chất khỏe mạnh mà còn hoàn thiện nhân cách, phát triển các năng lực trí tuệ, nhằm hướng tới sự phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần, đáp ứng được các đòi hỏi của cuộc sống cũng như thích nghi được với các điều kiện môi trường tự nhiên, xã hội trong suốt thời gian học tập cho tới quá trình lao động nghề nghiệp.

- Rèn luyện thể chất cũng giúp trí não thư thái, giảm bớt những căng thẳng lo âu. Các nghiên cứu cho thấy tập luyện thường xuyên ảnh hưởng đến nhiều chức năng của hệ thần kinh, làm phát triển khả năng hoạt động của não bộ, làm tăng nồng độ β-Endorphin góp phần làm tăng sự sảng khoái, giảm stress, cải thiện giấc ngủ, cải thiện sự tự tin, tăng khả năng nhận thức.

Giáo dục rèn luyện thể chất trong nhà trường có ý nghĩa to lớn trong việc phát huy và bồi dưỡng nhân tố con người. Đồng thời góp phần nâng cao thể lực, hoàn thiện các năng lực thể chất, phát triển trí lực, giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống lành mạnh, văn minh.


Video liên quan

Chủ Đề