haianh
2021-08-28T18:26:20+00:00
$Câu$ $ 1:$ Trả lời :
$⇒$
– Chủ đề:Khát vọng ước mơ cao đẹp của con người.
– Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, miêu tả.
$Câu$ $2:$ Trả lời :
$⇒$
– Các biện pháp tu từ được sử dụng trong lời bài hát:
+ Điệp ngữ: Hãy sống như, và sao không là .
+ Câu hỏi tu từ .
+ Hiệu quả : Liệt kê .
– Tác dụng: Các biện pháp tu từ trên nhấn mạnh vào khát vọng cao đẹp của nhạc sĩ, đặc biệt còn khiến lời ca như giục giã nhắc nhớ con người về lẽ sống tốt đẹp .
$Câu$ $3:$ Trả lời :
$⇒$ Những câu nào trong lời bài hát để lại ấn tượng sâu sắc nhất:
– Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội
– Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc
– Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư.
$⇔$ Lời bài hát đều rất xúc động bởi ý nghĩa sâu xa. Ba câu thơ trên cho ta bài học về đạo lí sống tốt đep uống nước nhớ nguồn.
$Câu$ $4:$ Trả lời :
$⇒$ Lời bài hát đem đến cho mọi người cảm xúc phong phú, cảm phục tự hào về tình yêu cuộc đời tha thiết mà tác giả gửi gắm. Đó là khát vọng hóa thân để cống hiến và dựng xây cuộc đời.
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội
Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao
Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng
Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông
Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la
Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa
Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa
Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư
Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông
Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung
Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc
Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư
[Lời bài hát Khát Vọng – Phạm Minh Tuấn]
1: Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
2:Chủ đề của văn bản trên?
3: Nêu tác dụng của phép điệp trong văn bản trên?
4: Lời bài hát đem đến cho anh/chị cảm xúc gì?
5: Sau khi đọc lời bài hát, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn phát biểu suy nghĩ của mình về lối sống của tuổi trẻ học đường ngày nay?
Đáp án:
1.Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
2.Chủ đề: lối sống có trách nhiệm, ước mơ, có ý nghĩa.
3. Điệp ngữ :
Hãy sống như..
Và sao không là…
Sao không là…
->>Phép điệp tạo âm hưởng du dương, nhẹ nhàng, bay bổng cho bài hát, nhấn mạnh về ý, biểu đạt cảm xúc
4.Học sinh có thể nêu cảm nhận cá nhân về bài hát, tuy nhiên cảm xúc phải chân thành, không khuôn sáo ,gượng ép. Sau đây là một số gợi ý về bức thông điệp của bài hát:
Hãy sống thật với lòng mình! Hãy sống bằng tất cả tấm chân tình để yêu hơn cuộc sống này:Hãy hóa thân vào những gì đẹp đẽ nhất của thế gian:Là gió, là mây, là phù sa, là bài ca, là mặt trời…Hãy biết ước vọng và sống sao cho mạnh mẽ: hãy là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông…Chúng ta hãy sống trong cuộc đời này với tất tình yêu và khát khao hòa nhập.
Đất mẹ và lòng mẹ luôn bao dung cho những đứa con kể cả những đứa con bị lầm lỡ. “Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung ” Khát vọng trở thành” đàn chim gọi bình minh thức giấc”, những hình tượng tuyệt đẹp để hướng về tương lai “Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc “Khát vọng trở thành “mặt trời” là nơi đem lại ánh sáng, sự sống và niềm tin cho con người, niềm tin chân chính và vô tư, không chút vị kỷ.
5. Viết bài văn
Yêu cầu chung:
Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận : Lối sống của tuổi trẻ học đường ngày nay
Trích dẫn lời bài hát
Thân bài:
1. Phân tích bức thông điệp từ bài hát: lời nhắn nhủ mọi người phải sống có ý nghĩa, có ích, sống có ước mơ, hoài bão, phải cống hiến cho đời, giúp ích cho người khác…
2.Bàn bạc về lối sống của tuổi trẻ hiện nay :Tuổi trẻ ngày nay sống như thế nào?
+Biểu hiện tích cực :
+Phê phán biểu hiện tiêu cực:
[Bàn về nguyên nhân, mặt tốt, mặt xấu…]
Kết bài :mở rộng vấn đề, bài học về nhận thức và hành động
Đề 2 : Cũng đoạn trích trên, các em trả lời những câu hỏi sau :
5/ phương thức biểu đạt của bài hát trên?
6/ Chỉ ra và phân tích hiệu quả của những biện pháp tu từ được sử dụng trong lời bài hát trên
7/ Những câu nào trong lời bài hát để lại cho anh [chị] ấn tượng sâu sắc nhất?
8/ Lời bài hát đem đến cho mọi người cảm xúc gì?
Gợi ý trả lời :
5/Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, miêu tả.
6/ Các biện pháp tu từ được sử dụng trong lời bài hát và tác dụng:
– Các biện pháp tu từ:
+ Điệp ngữ: Hãy sống như, và sao không là…
+ Câu hỏi tu từ
+ Liệt kê…
– Tác dụng: Các biện pháp tu từ trên nhấn mạnh vào khát vọng cao đẹp của nhạc sĩ, đặc biệt còn khiến lời ca như giục giã nhắc nhớ con người về lẽ sống tốt đẹp…
7/ Những câu trong lời bài hát để lại ấn tượng sâu sắc nhất: [HS có thể nêu một trong những câu sau, vấn đề là phải tỏ ra hiểu câu văn đó]
– Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội
– Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc
– Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư.
Lời bài hát đều rất xúc động bởi ý nghĩa sâu xa. Ba câu thơ trên cho ta bài học về đạo lí sống tốt đẹp uống nước nhớ nguồn. Hơn thế, còn định hướng cho ta sống có ích như mặt trời đối với vạn vật trên trái đất.
8/ HS có thể trả lời theo định hướng: Lời bài hát đem đến cho mọi người cảm xúc phong phú, cảm phục, tự hào về tình yêu cuộc đời tha thiết mà tác giả gửi gắm. Đó là khát vọng hóa thân để cống hiến và dựng xây cuộc đời.
[Tài liệu sưu tầm ]
Xem thêm :Tuyển tập bộ đề đọc hiểu ôn thi THPT Quốc gia ngữ văn