Cuộc chiến sắp xảy ra để đánh giá nhiệm kỳ của giảng viên trên khắp Florida - The Independent Florida Alligator

Vào tháng 1, Hội đồng Thống đốc Florida sẽ quyết định có nên áp dụng quy định tiến hành đánh giá nhiệm kỳ 5 năm một lần đối với giảng viên tại các trường đại học công lập của Florida hay không.  

Hiệp hội Khoa Liên hợp Florida, đại diện cho 25.000 giảng viên và 8.000 sinh viên sau đại học trên 12 tổ chức công của bang, đã ra hiệu quy định - được gọi là 10. 003 - ở dạng hiện tại sẽ là một đòn giáng mạnh vào tự do học thuật và đảm bảo việc làm của giảng viên. Mặt khác, Hội đồng Thống đốc cho rằng đó là một cách để đảm bảo các nhà giáo dục tốt nhất được tuyển dụng và khen thưởng những giảng viên xứng đáng được công nhận

Khoa tại UF đã trải qua quá trình đánh giá sau nhiệm kỳ - Chương trình Đánh giá Hiệu suất Bền vững [SPEP]. Bảy năm một lần, các giảng viên được đánh giá bởi trưởng khoa, trưởng khoa và hiệu trưởng trường đại học.  

10. Đề xuất 003 sẽ thay thế SPEP của UF bằng một chương trình toàn tiểu bang trong đó các giảng viên được đánh giá 5 năm một lần, tình trạng nhiệm kỳ của họ được xác định bởi các yêu cầu như lịch sử ứng xử chuyên nghiệp, thành tích và năng suất trong nhiệm vụ được giao và tuân thủ luật pháp tiểu bang, trong số những yêu cầu khác

Pamela Gilbert, giáo sư tiếng Anh của UF, cho biết dựa trên kinh nghiệm đánh giá nhiệm kỳ học thuật của cô, quy định mới có thể có động cơ chính trị

“Nó dư thừa và vô nghĩa ngoại trừ loại nội dung chính trị của nó,” Gilbert nói. “Về cơ bản, nó lấy đi quyền lực từ quản trị khoa, điều này có hại cho vị thế học thuật của trường đại học. ”

Gilbert đã chỉ ra một điều khoản cụ thể là 10. 003 quy định việc xem xét “sự không tuân thủ luật pháp của một giảng viên; . ”

Cô ấy nói rằng giảng viên phải tuân thủ luật pháp và có vẻ như vấn đề thực sự đang diễn ra là về quyền tự do ngôn luận, cô ấy nói

Mặc dù các yêu cầu đánh giá nêu rõ quan điểm tư tưởng và chính trị của một giảng viên không được xem xét hoặc phân biệt đối xử, nhưng việc vi phạm luật tiểu bang như Dự luật Hạ viện 7 - được gọi thông tục là “Dừng W. O. K. E. ” Đạo luật - có thể gây nguy hiểm cho tình trạng nhiệm kỳ của giáo sư

HB 7, xoay quanh các chủ đề gây tranh cãi như tự do học thuật và chương trình giảng dạy liên quan đến các chủ đề như bất công và phân biệt chủng tộc, hiện đang bị đưa ra tòa - một thẩm phán đã ban hành lệnh tạm thời chống lại nó vào tháng 11

Gilbert nói rằng ngôn ngữ của luật rất mơ hồ. Cô ấy sợ rằng nó có thể làm phức tạp thêm sự không chắc chắn của giảng viên về loại chương trình giảng dạy mà họ có thể đưa ra

Tim Cerio, chủ tịch ủy ban của BOG về các vấn đề học thuật và sinh viên, đồng thời là người ủng hộ quy định của BOG, cho biết mục đích chính của nó là trấn áp những giảng viên mà ông cho là không đạt thành tích hàng loạt hoặc phạm tội có hành vi sai trái và kém năng lực. Cerio cho biết, với một hệ thống thống nhất trên toàn tiểu bang, việc loại bỏ các giảng viên vi phạm sẽ dễ dàng hơn nhiều

Thưởng thức những gì bạn đang đọc?

Theo dõi ngay

“Không nên dễ dàng chấm dứt hợp đồng với một giảng viên đã được bổ nhiệm,” Cerio nói, đồng thời nhấn mạnh rằng những giảng viên bị phát hiện không phù hợp với đánh giá sau nhiệm kỳ sẽ được đưa vào kế hoạch cải thiện hiệu suất.  

Khoa không tuân theo các khuyến nghị của kế hoạch sẽ bị chấm dứt hợp đồng, Cerio nói.  

Andrew Gothard, Chủ tịch toàn tiểu bang của hiệp hội United Khoa Florida [UFF], cho biết ông cũng lo ngại về ngôn ngữ quy định giảng viên phải tuân theo luật tiểu bang như một phần của đánh giá nhiệm kỳ của họ.  

Ông nói, nó sẽ cho phép nhà nước nhắm mục tiêu vào những giảng viên vi phạm luật xâm phạm quyền tự do học thuật, và nó thể hiện một nỗ lực đưa chính trị vào nhiệm kỳ và giáo dục đại học

Gothard nói: “Quy định xem xét sau nhiệm kỳ này có rất nhiều ngôn từ rất đáng lo ngại. “Điều đó chỉ ra rằng ý định của Hội đồng Thống đốc không phải là cải thiện nhiệm kỳ hay cải thiện hệ thống giáo dục đại học, mà là nhắm mục tiêu và gây hại cho các giảng viên. ”

Đánh giá sau nhiệm kỳ mới của tiểu bang được đưa ra từ Dự luật Thượng viện 7044 vào tháng Tư.  

Ban đầu, dự luật giáo dục được đưa ra Thượng viện bởi Thượng nghị sĩ. Manny Diaz, R-Hialeah, để điều chỉnh chính sách kiểm định chất lượng của các trường đại học công lập Florida và yêu cầu thông tin về sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy từ các trường phải được đăng 45 ngày trước khi bắt đầu lớp học và được lưu giữ công khai trong 5 năm

Nhưng Diaz đã đệ trình một bản sửa đổi một ngày trước khi bỏ phiếu trên sàn của dự luật, điều này sẽ cho phép BOG ủy thác một cuộc đánh giá sau nhiệm kỳ thống nhất cho toàn tiểu bang - một quy trình thường do các tổ chức riêng lẻ quyết định.  

Vào tháng 6, Diaz trở thành Ủy viên Giáo dục của Florida sau khi được Thống đốc bổ nhiệm. Ron DeSantis

Gothard lưu ý rằng dự luật chỉ cho phép BOG tạo một bản đánh giá mới sau nhiệm kỳ; . Ông nói, các tổ chức như UF đã có một quy trình SPEP công khai hoặc tương đương, được các giảng viên và quản lý địa phương thương lượng theo các điều kiện và mục tiêu của tổ chức

Ông chỉ ra ngôn ngữ trong quy định sẽ trao quyền tối cao trong nhiệm kỳ cho “giám đốc học thuật” của một trường đại học, thay vì một hệ thống quản trị chia sẻ truyền thống. Viên chức này sẽ có thể từ chối các đề xuất của trưởng khoa và trưởng bộ phận

Cerio không chắc tại sao ngôn ngữ trong quy định không chỉ định một thị trưởng, anh ấy nói

“Khi tôi nghĩ về một hiệu trưởng, tôi nghĩ đến giám đốc học thuật,” Cerio nói. “Và tôi nghĩ đó là trường hợp ở hầu hết các trường đại học. ”

Cerio, một người ủng hộ quy định của BOG, cho biết mục đích chính của nó là trấn áp những giảng viên mà ông cho là những người không đạt thành tích hàng loạt hoặc phạm tội có hành vi sai trái và kém năng lực. Cerio cho biết, với một hệ thống thống nhất trên toàn tiểu bang, việc loại bỏ các giảng viên vi phạm sẽ dễ dàng hơn nhiều

một 10. Cerio cho biết dự thảo 003 đã được chuyển đến các hiệu trưởng và cố vấn chung trong hệ thống đại học Florida. Thông qua người phát ngôn của UF, văn phòng của Thị trưởng từ chối bình luận về vai trò của họ trong bản dự thảo được đề xuất cuối cùng

UFF có kế hoạch chống lại đề xuất này thông qua bình luận công khai và phối hợp với các chi nhánh và đồng minh ở cấp đại học, Gothard cho biết

Gothard nói: “Chúng tôi biết rằng các giảng viên trên toàn tiểu bang đã tham gia vào Thượng viện Khoa và các hình thức quản trị chung khác, các cơ quan quản lý chủ trì tại các tổ chức đã gửi mối quan tâm của họ và yêu cầu Hội đồng Thống đốc thay đổi hướng đi.

Trong một email gửi cho khoa vào tháng 11. Vào ngày 30, Chủ tịch Khoa Thượng viện Amanda Phalin cho biết lãnh đạo Thượng viện cảm thấy cách hành động tốt nhất cho BOG là trì hoãn việc thực hiện 10. 003 cho đến khi nhận được đầu vào phù hợp từ các giảng viên trên toàn tiểu bang và nghiên cứu tác động tiềm ẩn đối với việc tuyển dụng và giữ chân giảng viên

Nếu được triển khai đúng cách, Cerio cho biết 10. 003 thực sự có thể hỗ trợ tuyển dụng, theo đó nó thưởng xứng đáng cho các giảng viên giỏi trong khi sa thải những người không đủ năng lực

“Nếu chúng ta làm điều này đúng cách,” anh ấy nói, “tôi nghĩ nó có thể được coi là một công cụ để tuyển dụng. ”

Thượng viện Khoa sẽ họp vào tháng 12. 6 để xem xét một nghị quyết nêu rõ sự dư thừa của 10. 003 và kêu gọi BOG không áp dụng nó cho đến khi bốn thay đổi được thực hiện — bổ sung một tuyên bố ủng hộ quyền tự do học thuật và nhiệm kỳ và xác định các nguồn tài trợ để đền bù hiệu suất tích cực sau nhiệm kỳ

Mặc dù Phalin rất vui vì quy định bao gồm ngôn ngữ để bù đắp thêm cho hiệu suất của giảng viên và sự đảm bảo của Cerio rằng mục đích của quy định mới là để thưởng cho giảng viên, cô ấy nói rằng cô ấy vẫn do dự.  

“Bản thân quy định và luật bắt đầu quy định đó không bao gồm bất kỳ khoản tài trợ bổ sung nào cho khoản bồi thường bổ sung này,” Phalin nói

Báo cáo mà nhân viên BOG cung cấp cho bang Florida cho biết quy định này không ảnh hưởng đến doanh thu, Phalin lưu ý, điều đó có nghĩa là hiện tại không có khoản tiền nào được gắn với 10. 003

Cerio đồng ý rằng việc tài trợ để thưởng cho giảng viên cần phải rõ ràng hơn nhưng cũng cho biết việc phân bổ sẽ không được đính kèm với dự luật chính sách này

“Một khi các quy tắc có hiệu lực và các trường đại học áp dụng các tiêu chí của họ, chúng tôi phải sẵn sàng vào phiên họp để thử và tìm ra nhu cầu là gì và giúp các trường đại học đạt được điều đó,” Cerio nói

Phalin nói, tầm quan trọng của nhiệm kỳ là vì tự do học thuật - điều mà cô ấy dự định sẽ ủng hộ thông qua ghế của mình trong Hội đồng quản trị UF

“Nhiều người nghĩ rằng bạn nhận được nhiệm kỳ chỉ để bạn có thể có công việc lâu dài không có hậu quả này suốt đời, và đó hoàn toàn không phải là mục đích của nó,” Phalin nói. “Đó là quyền tự do học thuật để nghiên cứu và viết các chủ đề gây tranh cãi, nhưng đó cũng là quyền tự do học thuật để đổi mới. ”

Phalin nhấn mạnh rằng với nhiệm kỳ, giảng viên có thể sử dụng lượng thời gian cần thiết mà nghiên cứu của họ yêu cầu

Phalin nói: “Những gì nhiệm kỳ làm là giảm áp lực hàng năm cho các nhà nghiên cứu trong việc liên tục viết các bài báo và nghiên cứu, đồng thời cho phép họ tự do dành thời gian để thực hiện những khám phá thực sự lớn và thực sự đổi mới”.

Cuộc họp Thượng viện của Khoa UF để thảo luận về giải pháp tiềm năng của họ sẽ diễn ra vào tháng 12. 6 lúc 3 giờ chiều. m. tại Thính phòng Reitz Union

Hỗ trợ báo địa phương của bạn

Cá sấu Florida độc lập đã độc lập với trường đại học từ năm 1971, đóng góp của bạn hôm nay có thể giúp #SaveStudentNewsrooms. Hãy xem xét cho ngày hôm nay

Cơ đốc giáo

Christian là sinh viên năm thứ tư chuyên ngành lịch sử. Trước đây, ông từng là Tổng biên tập của Đài tiếng nói Valencia. Bây giờ anh ấy bao gồm Quản lý Đại học cho Alligator. Khi rảnh rỗi, anh ấy thích đọc và gật đầu theo các bài hát của Bruce Springsteen