Đáp án cho Kỳ thi Madrasah tiếng Ả Rập năm 2023

Kỳ thi Madrasah (UM) bao gồm tất cả các môn học được dạy ở lớp cuối cùng trong đơn vị giáo dục, cả các nhóm môn học bắt buộc và nội dung địa phương. UM có sự tham gia của các sinh viên cuối cấp học tại Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) và Madrasah Aliyah (MA)/Vocational Madrasah Aliyah (MAK) là một trong những yêu cầu để xác định tốt nghiệp. Điều này khẳng định rằng chính phủ trao toàn quyền cho các đơn vị giáo dục, trong trường hợp này là các trường, tổ chức các kỳ thi cuối cấp để đo lường việc đạt được các tiêu chuẩn năng lực sau đại học của học sinh.

 

Mục đích của việc triển khai Kỳ thi Madrasah (UM) là để đo lường thành tích năng lực của học sinh theo Tiêu chuẩn năng lực sau đại học ở cuối cấp học, cụ thể là lớp 6 đối với MI, Lớp 9 đối với MT và Lớp 12 đối với MA. kỳ thi Madrasa hoạt động như. Các chỉ số về thành tích năng lực của học sinh, phản hồi của madraras vì lợi ích của việc cải thiện quá trình học tập và nâng cao chất lượng giáo dục trong tương lai. , và Thực hiện một trong các yêu cầu để xác định tốt nghiệp

 

Yêu cầu đối với Người tham gia Kỳ thi Madrasah bao gồm 1) Sinh viên đang học năm cuối tại các đơn vị giáo dục Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah và Madrasah Aliyah;

 

Trước khi bạn đọc Câu hỏi thực hành của Kỳ thi Madrasa năm 2022 (UM) MT tiếng Ả Rập, hãy hiểu rằng Trong Trên thực tế, kỳ thi Madarasah là một trong những quy trình đánh giá do giáo viên thực hiện, chẳng hạn như bài kiểm tra hàng ngày, bài kiểm tra giữa học kỳ, bài kiểm tra học kỳ, bài tập, đánh giá tình cảm, đánh giá thực tế, tự đánh giá, đánh giá ngang hàng và đánh giá danh mục đầu tư , điều này sẽ có tác động tích cực đến học sinh một cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Sau đây là một số lợi ích của việc tiến hành Kỳ thi Madrasah, cụ thể là. 1) Đánh giá cao tầm quan trọng của thời gian. Thí sinh dự thi phải nắm rõ thời gian tổ chức lịch thi. Học sinh phải sắp xếp thời gian để học buổi tối, học nhóm, học ở ký túc xá hoặc thậm chí xin giáo viên dạy thêm. Trong thời gian thi, không được đến lớp thi muộn; . Qua bài kiểm tra, học sinh muốn đạt điểm cao thì phải học tập. Nếu không học chắc chắn bạn sẽ không được thăng chức. Nếu tài liệu được học ra trong kỳ thi sẽ là niềm vui cho học sinh và sẽ có cảm giác tự hào vì đạt điểm cao và không phải học lại lớp. Bằng cách này, bạn sẽ hiểu sâu sắc tầm quan trọng của việc học; . Khi đã quen rồi, bạn có thể áp dụng nó vào những cuộc sống khác của mình; . Điểm thấp hay điểm cao đều là kết quả của sự nỗ lực sau khi học tập; . Những nỗ lực tối đa mang lại kết quả gần với mong đợi; . Việc tổ chức thi là động lực để mỗi học sinh nâng cao hơn nữa kết quả học tập của mình. Tất cả mọi người chắc chắn đều muốn vượt qua các kỳ thi và thậm chí muốn đạt điểm cao, nhưng đạt được tất cả những điều đó không dễ như chỉ tưởng tượng hay mơ ước. Nhưng điều đó không có nghĩa là quá trình này cũng khó đạt được. Muốn có kết quả tốt thì chúng ta cũng phải làm một cách tốt đẹp, đừng làm nửa vời chứ đừng nói đến gian lận; . Nói chung, đôi khi một học sinh nghe tin sẽ tổ chức một kỳ thi, một trong những bước để thành công trong kỳ thi là đến gần hơn với Đấng toàn năng. Trong những giây phút trước khi thi, chắc chắn các bạn sẽ rất tận tâm lễ bái, cầu nguyện để được thoải mái trả lời các câu hỏi thi. Sẽ tuyệt vời biết bao nếu bạn thực hiện việc thờ cúng này không chỉ trước các kỳ thi mà vào bất kỳ lúc nào, cụ thể là năm lần một ngày, bạn sẽ được đảm bảo rằng mọi vấn đề trong việc học tập và thi cử của bạn sẽ được Allah ban cho một cách dễ dàng và suôn sẻ.

 

Trong đại dịch Covid-19, các madrasah có thể tổ chức Kỳ thi Madrasah (UM) trực tuyến và/hoặc ngoại tuyến, tùy theo điều kiện của từng khu vực. Madrasah tùy theo khả năng cơ sở hạ tầng của họ cũng có thể tổ chức các kỳ thi dưới hình thức Kỳ thi Madrasah trên máy tính (UMBK), Kỳ thi Madrasah dựa trên giấy (UMKP) và/hoặc các hình thức khác do madrasah xác định