Nhớ lại khoảnh khắc nhận thông báo trúng tuyển vào thời điểm giữa tháng 3 vừa qua, Hải và cả gia đình vỡ òa. "Trước đó, vừa đợi kết quả, em vô cùng hồi hộp. Em đã chuẩn bị kỹ lưỡng cho hồ sơ của mình. Sau khi biết mình nhận được học bổng toàn phần từ Viện Công nghệ Massachusetts [MIT], cả gia đình em đều vỡ òa trong vui mừng", Hải cho biết.
Trước đó, Hải đã có cơ duyên với MIT. Nam sinh từng đến thăm MIT vào khoảng 10 năm trước trong một chuyến đi du lịch. Tại trường, Hải đã mua được một chú tôm hùm bông. Từ đó đến nay, chú tôm hùm này luôn là kỷ vật nhắc nhở Hải về ước mơ được theo học và nghiên cứu khoa học tại ngôi trường danh giá hàng đầu thế giới.
Theo Hải, hồ sơ ứng tuyển của em gây ấn tượng bởi thành tích học tập xuất sắc và các bài luận thể hiện rõ tình yêu với Vật lý. Đặc biệt, nam sinh đã dành một dung lượng để thể hiện cá tính, bản sắc, nét riêng của mình. Em cũng thể hiện mong muốn đóng góp cho cộng đồng qua sự chia sẻ, giới thiệu về các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ ATEC, quỹ học bổng "Tôm đi học".
"Trong suốt quá trình học tập, Hải đã được gặp mặt nhiều bạn học sinh tuy có hoàn cảnh khó khăn nhưng vẫn nỗ lực vươn lên để theo đuổi ước mơ và đạt được các thành tựu xuất sắc.
Các tấm gương vượt khó đó đã thôi thúc em thành lập quỹ học bổng "Tôm đi học" để xúc tiến giáo dục, truyền cảm hứng trong học tập. Đặc biệt, em mong muốn góp sức nhỏ trong việc tạo ra giá trị thiết thực cho nền giáo dục nước nhà ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, dành sự quan tâm đối với các em học sinh vùng sâu vùng xa, những em có hoàn cảnh khó khăn", Hải chia sẻ.
Võ Hoàng Hải, lớp 12 Lý, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Theo chị Đỗ Mai Hòa [mẹ của em Võ Hoàng Hải], tình yêu với môn học Vật lý của con nảy nở và bắt đầu từ sự hiếu kỳ. Từ nhỏ, Hải đã thích các con số, mày mò học chữ và tập đọc truyện.
"Hải luôn hiếu kỳ, tò mò về nguyên do của các hiện tượng vật lý nên hay tìm hiểu và đọc sách báo từ khi bước vào cấp 1, ban đầu là cuốn “Vật lý vui” hay “Mười vạn câu hỏi Vật lý”. Lên cấp 2, con tiếp cận các cuốn “Lược sử thời gian”, “Vũ trụ trong vỏ hạt dẻ” hay qua các giờ học của Trung tâm Fastrackids Việt Nam với nhiều thí nghiệm”, chị Hòa kể.
Khả năng vượt trội của Hải được thể hiện qua “tốc độ” tiếp thu, lĩnh hội kiến thức. Khi chỉ mới lên lớp 8, cậu đã học hết kiến thức vật lý cấp THCS. Với những bài cần sự tư duy sâu, trong khi các anh học sinh giỏi lớp 9 vẫn loay hoay tìm phương pháp giải, Hải đã nhanh chóng tìm ra trước. Dù vậy, nhưng Hải không “cậy” vì điều đó. Em luôn tâm niệm, nếu không nỗ lực trau dồi kiến thức, sẽ bị bỏ lại phía sau bởi những người bạn chăm chỉ hơn.
Trong thời gian tới, Hải sẽ tiếp tục ôn luyện môn Vật lý để chuẩn bị hành trang kiến thức vững vàng cho thời gian học tập ở MIT. "Đồng thời, em sẽ bắt đầu chú tâm hơn vào các hoạt động nghệ thuật - thể thao để giúp phát triển bản thân toàn diện hơn nữa", Hải chia sẻ.
Đỗ Hoàng Hải [ngoài cùng bên trái] là Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm 2022.
“Thắng không kiêu, bại không nản”, đó là câu nói mà em Võ Hoàng Hải luôn khắc ghi trong lòng khi trở thành học sinh lớp 10 đầu tiên “đổi màu” huy chương tại Olympic Vật lý quốc tế 2022.
Nam sinh Võ Hoàng Hải từng nhận Huân chương Lao động hạng Nhất; chủ nhân của hai huy chương vàng Olympic Vật lý quốc tế [IPhO]; Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm 2022; Gương Thanh niên sống đẹp năm 2023.
Hơn 36.000 thí sinh dự thi tuyển sinh vào lớp 10 THTP công lập tỉnh Thanh Hoá năm học 2020-2021 đã hoàn thành xong bài thi môn Toán. Cùng xem hướng dẫn giải trên Laodong.vn.
Năm nay, tỉnh Thanh Hoá có hơn 36.000 thí sinh đăng ký dự thi lớp 10. Ảnh: Hải Nguyễn
Năm nay, toàn tỉnh Thanh Hoá có 36.192 thí sinh đăng ký dự thi tuyển sinh vào lớp 10 THTP công lập, trong đó có 894 thí sinh đăng ký dự thi vào Trường THPT chuyên Lam Sơn.
Theo lịch thi, sáng 17.7, thí sinh thi môn Toán, buổi chiều thi môn Ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút.
Sáng 18.7, thí sinh thi môn tiếng Anh, thời gian làm bài 60 phút; chiều cùng ngày sẽ dự thi vào Trường THPT chuyên Lam Sơn dự thi môn chuyên, thời gian làm bài 150 phút. Tất cả các bài thi đều làm theo hình thức tự luận.
Theo hướng dẫn tại Quyết định 882/QĐ-UBND 2023, ngoài những nội dung giống với tuyển sinh lớp 10 THPT công lập đã quy định ở khoản 2 Điều 1 của Quyết định này về phương thức tuyển sinh; bài thi; môn thi; hình thức thi; thời gian làm bài; hệ số điểm bài thi; đề thi; ngày thi, lịch thi; điểm ưu tiên; ĐXT; điều kiện xét tuyển thì công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT DTNT có những quy định riêng như sau:
*Đối tượng, điều kiện dự thi:
- Học sinh là người dân tộc thiểu số mà bản thân và cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ tuyển sinh tại:
+ Xã, phường, thị trấn khu vực III và thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định của cấp có thẩm quyền [sau đây gọi chung là xã, thôn đặc biệt khó khăn];
+ Xã, phường, thị trấn khu vực II và khu vực I vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi theo quy định của cấp có thẩm quyền.
- Học sinh là người dân tộc Kinh mà bản thân và cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ tuyển sinh tại các xã, thôn đặc biệt khó khăn. Trường THPT DTNT được tuyển không quá 10% học sinh là người dân tộc Kinh trong tổng số chỉ tiêu tuyển mới hằng năm.
- Học sinh trong độ tuổi quy định;
- Học sinh đã tốt nghiệp THCS chương trình giáo dục phổ thông hoặc chương trình GDTX tại tỉnh Thanh Hóa; các trường hợp khác do Giám đốc Sở GDĐT sẽ xem xét, quyết định.
*Đăng ký dự thi:
- Thí sinh dự thi vào các trường THPT DTNT được đăng ký tối đa 03 NV theo thứ tự ưu tiên như sau:
+ NV1 DTNT: Vào 01 trong 02 trường THPT DTNT [THPT DTNT tỉnh hoặc THPT DTNT Ngọc Lặc];
+ NV1 THPT và NV2 THPT: Vào các trường THPT công lập tại huyện, thị xã, thành phố nơi học sinh thường trú hoặc tại nơi khác phù hợp với điều kiện sinh sống và năng lực học tập của học sinh.
Thí sinh phải đăng ký NV2 THPT vào các trường trên cùng địa bàn huyện, thị xã, thành phố với NV1 THPT.
- Trong thời gian đăng ký dự thi, thí sinh được 01 lần thay đổi các NV. Thời điểm thay đổi NV [trước ngày thi, theo lịch công tác của Sở GDĐT].
- Thí sinh dự thi tại trường THPT trung tâm của huyện và được xếp phòng thi riêng.
*Xét tuyển thẳng: Xét tuyển thẳng vào lớp 10 THPT DTNT các đối tượng sau đây:
- Học sinh THCS thuộc đối tượng dân tộc thiểu số rất ít người được quy định tại Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ Quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người [gồm các dân tộc: Cống, Mảng, Pu Péo, Si La, Cờ Lao, Bố Y, La Ha, Ngái, Chứt, Ơ Đu, Brâu, Rơ Măm, Lô Lô, Lự, Pà Thẻn, La Hủ];
- Học sinh THCS thuộc đối tượng đã quy định ở mục 3.1 đạt giải chính thức cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, khoa học, kỹ thuật [giải quốc gia chỉ tính ở các cuộc thi do Bộ GDĐT tổ chức hoặc liên ngành giữa Bộ GDĐT và ngành khác phối hợp tổ chức].
*Xét trúng tuyển: Các trường THPT DTNT thực hiện xét tuyển trước các trường THPT công lập:
- Thực hiện xét tuyển như sau:
+ Tuyển 75% chỉ tiêu đối với số thí sinh đủ điều kiện theo quy định và có ĐXT từ cao xuống thấp [trong đó bao gồm số thí sinh được tuyển thẳng theo Quy chế và không quá 10% chỉ tiêu học sinh là người dân tộc Kinh mà bản thân và cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ tuyển sinh tại các xã, thôn đặc biệt khó khăn]. Khi số lượng 75% chỉ tiêu này là chữ số thập phân thì phần thập phân được ưu tiên làm tròn lên thành 1,0.
Nếu chỉ tiêu cuối cùng có nhiều thí sinh cùng có ĐXT bằng nhau thì xét lần lượt theo các tiêu chí phụ với thứ tự như sau: xếp loại hạnh kiểm; xếp loại học lực; các đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên; điểm trung bình năm học lớp 9; điểm trung bình cộng 02 môn Toán và Ngữ văn năm học lớp 9; đạt học sinh giỏi các môn văn hóa [ưu tiên lần lượt giải Nhất, giải Nhì, giải Ba, giải Khuyến khích], văn nghệ, TDTT, khoa học kỹ thuật cấp tỉnh. Trường hợp có nhiều thí sinh có cùng ĐXT và cùng tiêu chí phụ thì không lấy số thí sinh này; khi đó, số chỉ tiêu còn lại sẽ chuyển sang cho xét tuyển theo vùng, miền, dân tộc.
+ Tuyển 25% chỉ tiêu còn lại đối với số học sinh có đủ điều kiện theo quy định và ưu tiên vùng, miền, dân tộc theo kế hoạch tuyển sinh của các trường THPT DTNT được Sở Giáo dục và Đào tạo duyệt.
- Thí sinh đỗ NV1 DTNT thì phải theo học tại trường và không được quyền sử dụng các NV tiếp theo.
- Thí sinh không trúng tuyển THPT DTNT thì được xét NV1 THPT, NV2 THPT [thực hiện như cách xét tuyển NV1, NV2 vào lớp 10 THPT công lập].
- Thí sinh trúng tuyển được Sở GDĐT cấp Giấy chứng nhận trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024.
- Thời gian hoàn thành xét trúng tuyển: Trước ngày 31 tháng 7 năm 2023.
- Các trường THPT DTNT xây dựng kế hoạch tuyển sinh 25% theo vùng, miền, dân tộc trình Sở GDĐT phê duyệt ngay sau khi hoàn tất thu hồ sơ đăng ký dự thi của thí sinh theo lịch công tác thi của Sở GDĐT.