Lập dàn ý về thầy cô giáo lớp 7

Dàn ý cảm nghĩ về thầy cô giáo và bài văn mẫu cảm nghĩ về thầy cô giáo cực hay dưới đây là chìa khóa cho các em viết về thầy cô giáo của mình.

Bạn đang xem: Dàn ý cảm nghĩ về thầy cô giáo lớp 7

Dàn ý cảm nghĩ về thầy cô giáo và bài văn mẫu cảm nghĩ về thầy cô giáo cực hay dưới đây là chìa khóa cho các em viết về thầy cô giáo của mình.

Đây là dàn bài có chi tiết về về đề bài nêu lên cảm nghĩ của em về thầy cô giáo mà em yêu quý. Hãy cùng tham khảo bài viết sau nhé!

Lập dàn ý cảm nghĩ về thầy cô giáo và bài văn cảm nghĩ về thầy cô giáo hay nhất

Dàn ý cảm nghĩ về thầy cô giáo kính yêu

Mở bài

• Người thầy người cô luôn có một vai trò quan trọng ảnh là người truyền tải kiến thức tới học sinh.
• Thầy cô của chúng em là những người như vậy luôn có trách nhiệm nhiệt huyết với học sinh.

Thân bài

• Thầy giáo cũng chẳng tuổi bố của em khoảng 40 tuổi.
• Thầy cao và hơi gầy, thầy thường mặc áo sơ mi và quần âu đen mỗi khi đến trường.
• Khuôn mặt của thầy hơi gầy mang đôi kính. Mái tóc của thầy màu đen pha lẫn với những sợi tóc bạc.
• Thầy luôn nở một nụ cười với chúng em.
• Thầy giảng bài rất truyền cảm và thuyết phục lôi cuốn học sinh lớp em.
• Mỗi bài giảng của thầy đều là một sự chuẩn bị rất kỹ càng trong đó.
• Thầy luôn lắng nghe các ý kiến và đóng góp từ từ chúng em để có thể dạy một cách tốt hơn và hiệu quả hơn.
• Có lần trong giờ kiểm tra có bạn mở tài liệu và thầy đã bắt được tận tay. Chúng em cứ tưởng thầy sẽ phạt bạn ấy thật nặng. Thế nhưng thầy lại bỏ qua vào khuyên cần phải có tính trung thực. Kể cả trong học tập và làm việc sau này.
• Thầy rất tâm lý và giàu kinh nghiệm không chỉ có chuyên môn về học vấn mà còn rất tâm lý với học sinh.
• Đối với lớp tôi thì thầy luôn là thần tượng là một tấm gương sáng để chúng tôi học tập và noi theo.
• Bản thân tôi cũng luôn mong muốn sau này vào ngành sư phạm.
• Được đứng trên bục giảng truyền tải kiến thức tới học sinh giống như thầy của mình.

Kết bài

• Thời gian trôi qua thật nhanh bây giờ tôi không còn học thầy nữa.
• Thế nhưng những kỉ niệm về người thầy thân yêu của chúng tôi vẫn còn mãi mãi.
• Thầy cô là một tấm gương sáng giúp tốt phấn đấu vươn lên trong học tập và trong cuộc sống tương lai.

Bài văn cảm nghĩ về thầy cô giáo kính yêu

Bên cạnh cha mẹ người có công sinh thành và nuôi dưỡng chúng ta. Thầy cô là những người dưỡng dục cho chúng ta kiến thức rất đáng coi trọng. Cha mẹ là người cho tay hình hài thầy cô cho ta nhân cách cao đẹp và tâm hồn để tồn tại. Thầy cô đóng vai trò không nhỏ tới cuộc đời mỗi con người chúng ta.

Thầy cô là cách xưng hô đầy kính trọng và yêu mến trong trái tim mỗi đứa học trò. Thầy cô xuất hiện trên dòng đời của mỗi đứa nhỏ từ khi còn thơ bé. Khi ta bậc bé khóc cười thầy cô đã ở bên và dạy cho ta cách ăn uống và khoanh tay lễ phép. Lớn hơn một chút nữa thì thầy cô dạy cho chúng ta chữ và cách đọc. Thầy cô ươm mầm cho chúng ta những ai tri thức gốc rễ văn hóa đầu tiên của cuộc đời.

Trên con đường chinh phục những nấc thang tri thức. Thầy cô luôn là những người đồng hành cùng học sinh chúng ta. Mỗi giờ lên lớp tăng sai mỗi một bài toán hóc búa thầy cô đều ở bên cạnh giúp đỡ chúng ta. Hướng dẫn cho chúng ta tỉ mỉ để chúng ta hiểu được. Thầy cô không chỉ rèn luyện văn hóa cho chúng ta mà còn muốn nắn chúng ta giáo dục và đạo đức. Dạy chúng ta những điều hay lẽ phải những khuôn khổ của phép tắc của đạo lý chuẩn mực. Mỗi khi học trò phạm lỗi thầy cô đều nhắc nhở nghiêm khắc. Thế nhưng không vì thế mà chúng ta oán trách thầy cô.

Một lớp có khá nhiều học sinh nhưng lại chỉ có một giáo viên đứng trên bục giảng. Cho chúng ta chỉ biết rằng thầy cô này thì dạy môn này. Thầy cô được gọi là giáo viên chủ nhiệm. Đó là người phải hiểu và biết rõ về mấy chục học sinh trong lớp của mình. Cùng một thời gian còn bóc ý như thầy cô lại phải trằn trọc suy tư về có thể thấu hiểu được tâm lý của học sinh. Làm sao để có thể dạy dỗ và đôn đốc chúng học tập rèn luyện thật tốt. Sau những ngày dài mệt nhoài trên lớp thầy cô lại phải thu xếp chuyện gia đình rồi giáo án tươm tất cho buổi học hôm sau. Thầy cô luôn cần cù tìm tất cả những phương pháp học tập hay những bài văn hay hay những bài toán khó. Đem đến cho học sinh chất lượng học hiệu quả nhất.

Thầy cô chính là những người cha người mẹ thứ hai của chúng ta khi đến trường. Dù công việc ở trên lớp hay ở gia đình có bận rộn bộn bề. Thế nhưng thầy cô vẫn luôn cố gắng gần gũi với học sinh và nghe chúng tâm sự. Luôn lắng nghe thấu hiểu và tìm cách giải quyết tốt nhất cho chúng. Thầy cô luôn định hướng cho học sinh của mình hướng đến những điều tốt đẹp và đúng đắn.

Mỗi khi được giải thưởng cao 2 được điểm tốt Thầy cô luôn là những người đầu tiên gửi lời chúc đến chúng ta. Họ luôn dõi theo hành trình cố gắng và mong ngóng kết quả của học sinh. Thầy cô luôn động viên chúng ta cho ta cả niềm tin và tri thức để chinh phục được đỉnh cao.

Thầy cô là người trang bị cho chúng ta những hành trang vững chắc cả về tri thức và đạo đức.  Mỗi lời dặn của thầy cô là bài học mà chúng ta cần ghi nhớ. Con phải cố gắng chăm chỉ học hành để không phụ lòng mong mỏi của thầy cô và cha mẹ. Thầy cô luôn là vầng dương soi sáng trong cuộc đời mỗi học trò.

Trên đây là dàn ý cảm nghĩ về thầy cô giáo chi tiết và bài văn cảm nghĩ của em về thầy cô giáo kính yêu. Hãy tham khảo chúng để có thể viết được một bài văn hay hơn nhé.

• Xem thêm: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Bạn đến chơi nhà [ CÓ MẪU ]

admin | 12 Tháng Chín, 2021 |

Lập Dàn ý chi tiết Cảm nghĩ về cô giáo – bài văn biểu cảm lớp 7

Mở bài

• Năm lớp 6, em học với nhiều thầy cô khác nhau. Thầy cô nào cũng đều đế lại trong em những ấn tượng và tình cảm sâu sắc
• Trong tất cả những thầy cô dạy lớp om, em yêy quý và ngưỡng mộ nhất là cô giáo chủ nhiệm.

Thân bài

Giới thiệu về cô giáo chủ nhiệm

• Cô giáo em tên là Nguyễn Thị Thu Huyền.
• Cô chủ nhiệm lớp 6 của em.
• Năm nay, cô 36 tuổi.
• Cô cao 1,63 mét.
• Cô chủ nhiệm và dạy môn Văn lớp em.

Em yêu quý và kính trọng cô giáo chủ nhiệm vì cô dạy rất giỏi

• Cô giáo chủ nhiộm lớp em dạy văn rất hay. Ngày đầu tiên vào lớp, nghe cô giảng cả lớp chúng em cứ Im phăng phắc. Chỉ còn tiếng đồng hồ treo tường tích tắc chuyến động cùng lời giảng của cô.
• Bài đầu tiên cô dạy là Con Rồng cháu Tiền. Lời cô giảng đưa chúng em về với nguồn cội của dân tộc. Chúng em hiểu được nguồn gốc của 54 dân tộc anh em. Chúng em cũng hiểu vì sao lại gọi là “đồng bào” [đồng là cùng, bào là bọc, nghĩa là cùng một bọc trăm trứng mà ra].
• Năm cô chủ nhiệm lớp em, cô đã đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tĩnh.
• Cô thường lên lớp để các thầy cô khác trong bộ môn văn đến dự giờ.

Em yêu quý và kính trọng cô giáo chủ nhiệm vì cô rất yêu thương và quan tâm đến học sinh

• Đang học bậc tiểu học chỉ có một đến hai thầy cô dạy. Lên lớp 6, mỗi thầy cô chỉ dạy một môn học. Vì vậy lúc đầu, em và các bạn trong lớp đều không khỏi bỡ ngỡ.
• Chính cô giáo chủ nhiệm đã giúp chúng em làm quen với nhiều điều mới mẻ ở cấp học Trung học cơ sở.
• Cô quan tâm đôn từng bạn trong lớp. Cô có cuốn số tay ghi đầy đủ những thông tin về mỗi học sinh. Khi có bạn nghỉ học, cô liên hệ ngay với phụ huynh đẻ nắm rõ tình hình. Từ đó, cô đề ra biện pháp cụ thể đế khắc phục.

• Những bạn có hoàn cảnh khó khăn, cô quan tâm rất nhiều. Cô phát động phong trào “Hãy sẻ chia cùng bạn!”. Cả lớp ai cũng hào hứng tham gia. Mỗi bạn giúp bạn tùy vào khả năng và hoàn cảnh của mình.
• Trong lớp có bạn [ốm đau, cô tranh thủ đi thăm để kịp thời động viên, an ủi. Cô phân công các bạn khác trong tổ, trong lớp chép hộ bài cho bạn bị bệnh. Nếu bạn ấy nghỉ học vào ngày có tiết học của cô, cô tìm mọi cách để giảng lại bài cho bạn.
• Cô quan tâm và chăm sóc chúng em chẳng khác nào người mẹ chăm sóc những đứa con thân yêu của mình. Ngoài giờ trên lớp, chúng em thường gọi cô là “Mẹ”.

Kết bài

• Em yêu quý, kính trọng và tự hào về cô giáo chủ nhiệm của em.
• Sau này, lớn lên, dù học ở nơi đâu, công tác ở nơi đâu thì hình ảnh cô chủ nhiệm lớp 6 vẫn mãi mãi lưu giữ trong trái tim em.

BÀI LÀM 2: Dàn ý về thầy giáo bộ môn

Mở bài

• Lên Trung học cơ sở, mỗi thầy cô dạy chúng em một môn học khác nhau. Thầy cô nào cũng đều nhiệt tình giảng dạy và rất yêu thương học sinh.
• Trong những thầy cô bộ môn đã dạy lớp em, em có ấn tượng sâu sắc nhất với thầy dạy môn Toán.

Thân bài

Giới thiệu dôi nét về thầy

• Thầy tên là Nguyễn Trung Hiếu.
• Năm nay, thầy 40 tuổi. Thầy cao hơn 1,70 mét.
• Thầy đã dạy toán từ khi em học lớp 6. Năm nay, lớp em rất vui vì tiếp tục được học với thầy.

Em yêu quỷ và kính trọng thầy trước hết vì thầy dạy rất giỏi

+ Lên lớp 6, thầy Trung đã đưa chúng em vào thế giới diệu kì của Toán học. Thầy đưa chúng em đi thăm những nhà toán học nổi tiếng trên thế giới bằng những bức chân dung, bằng lời kể đầy hấp dẫn của thầy về những nhà toán học đó.

+ Những kiến thức mới me của chương trình, thầy dạy chúng em thật ngắn gọn và dỗ hiểu. Bằng những ví dụ rõ ràng, bằng những con số gần gũi và bằng những đường vẽ nhanh, chính xác, thầy Trung giúp chúng em nắm kiến thức cơ bản một cách chắc chắn.

+ Bằng cách liên hộ, so sánh, thầy còn giúp chúng em hiểu rộng hơn và sâu hơn những kiến thức cơ bản đã học.

+ Thầy còn đặt những công thức toán học thành bài thơ. Nhờ đó, chúng em dỗ học và dỗ nhớ những công thức vốn khô khan, khó nhớ.

+ Năm chúng em học lớp 6, thầy đi thi giáo viên giỏi cấp thành phô. Khi về, cả trường vui mừng vì lần đầu tiên trong trường có giáo viên đoạt giải Nhất trong Hội thi giáo viên giỏi cấp thành phố. Riêng lớp em thì mua hoa chúc mừng thầy. Thầy rất cảm động và cảm ơn cả lớp. Lớp vỗ tay hoan hô không dứt.

Em yêu quỷ và kính trong thầy vì thầy luôn quan tâm đến học sinh

• Dẫu chúng em không phải là lớp thầy chủ nhiệm, nhưng thầy rất quan tâm đến việc học tập và những hoạt động khác của lớp.

+ Thầy lên danh sách những bạn trong lớp học Toán còn yếu, những bạn học khá giỏi. Thầy phân công cho những bạn khá giỏi giúp đỡ những bạn học toán còn yếu kém.

+ Thầy sưu tầm những bài toán nâng cao trên các tạp chí, những bài tập có chất lượng trong những cuốn sách của các tác giả có uy tín để về cho lớp luyện tập. Nhờ vậy, kết quả môn Toán của lớp em rất tôt.

+ Điều làm em cảm động chính là thầy đã thành lập câu lạc bộ Toán học. Đó là câu lạc bộ của riêng khôi lớp 7. Bằng tiền lương của mình, thầy mua rất nhiều sách báo có liên quan đến môn Toán. Mỗi tháng thầy tổ chức câu lạc bộ sinh hoạt một lần. ơ đó, các bạn có thể đưa ra những bài toán khó, toán hay để giải. Thầy hướng dẫn, bổ sung nếu bài giải chưa trọn vẹn hoặc thầy đưa ra những cách giải hay hơn. Trong buổi sinh hoạt đó còn có các tiết mục văn nghệ “cây nhà, lá vườn” và hái hoa dân chủ. Trên mỗi bông hoa là một câu hỏi lí thuyết về toán. Nhờ sinh hoạt đều đặn câu lạc bộ mà chúng em thấy học toán rất vui và rất bổ ích.

Kết bài

• Em vô cùng vêu quý và ngưỡng mộ thầy dạy toán của lớp em.
• Em sẽ học tập những đức tính quý báu của thầy.
• Em phấn đấu trong học tập, rèn luyện để lớn lên trở thành một thầy giáo có tâm, có tài như thầy.