Học trò theo học ông rất đông. Nhiều người đỗ cao và sau này giữ những trọng trách trong triều đình như các ông Phạm Sư Mạnh, Lê Quát. Vì thế mà vua Trần Minh Tông, vua thích vui chơi, không coi sóc tới việc triều đình, lại tin dùng bọn nịnh thần. Ông nhiều lần can ngăn nhưng vua không nghe. Lần cuối, ông trả lại mũ áo triều đình, từ quan về làng.
Học trò của ông, từ người làm quan to đến người bình thường, khi có dịp tới thăm thầy cũ, ai cũng giữ lễ. Nếu họ có điều gì không phải, ông trách mắng ngay, có khi không cho vào thăm.
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt Chân trời sáng tạo - Tuần 6 được Download.vn giới thiệu đến các bạn học sinh nhằm giúp ích cho quá trình ôn tập lại kiến thức môn tiếng Việt của tuần 6. Hãy cùng tham khảo nội dung chi tiết ngay sau đây.
Tài liệu bao gồm:
- 2 đề bài tập cuối tuần lớp 3
- Mỗi đề gồm 3 phần: Luyện đọc diễn cảm, Đọc hiểu văn bản và Luyện tập
- File Word có thể chỉnh sửa.
- File PDF thuận tiện in trên Mobile.
Xem thử Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt CTST
.........Tham khảo chi tiết tại file tải bên dưới........
Download
- Lượt tải: 04
- Lượt xem: 92
- Dung lượng: 8,5 MB
Bạn đang xem tài liệu "Phiếu bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 6", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Nội dung text: Phiếu bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 6
- Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt 3: Tuần 6 Bài 1 Khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ: 1. Không chỉ những người có ở trường học: a. giáo viên b. hiệu trưởng c. công nhân d. học sinh 2. Không chỉ những hoạt động thường có ở trường học a. học tập b. dạy học c. vui chơi d. câu cá Bài 2 Điền vào chỗ trống sau dấu phẩy những từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh từng câu văn: a. Khi đi học, em cần mang đủ sách vở, b. Giờ toán hôm nay, bạn Lan đều được cô giáo cho điểm 10. c. Trong đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, chi đội 3A đạt danh hiệu chi đội xuất sắc, Bài 3 Ghi dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau: a. Trong giờ tập đọc, chúng em được nghe cô giáo giảng bài luyện đọc đúng và đọc hay. b. Lớp chúng em đi thăm Thảo Cầm Viên Công viên Đầm Sen vào chủ nhật vừa qua c. Bạn Hưng lớp 3B vừa nhận được 2 giải thưởng lớn: giải Nhất cờ vua dành cho học sinh tiểu học của quận giải Nhì chữ đẹp trong kì thi viết chữ đẹp của học sinh tiểu học toàn tỉnh.
Tuần 6 Cổng trường rộng mở MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng đọc – hiểu Phân biệt r/d/gi; an/ang Vốn từ về nhà trường; Điền thông tin vào mẫu đơn Câu hỏi xin vào Đội VỆ SINH TRƯỜNG HỌC Chặng 1: Quét dọn sân trường Đọc thầm bài văn sau: Trường Tô-mô-e Sau giờ tan học, các học sinh Trường Tô-mô-e đang chơi đùa trên sân. Đúng lúc ấy, từ ngoài trường vọng vào tiếng hát rất to của mấy cậu học sinh trường bên: Trường Tô-mô-e Bên ngoài xập xệ Vào học bên trong Ôi sao mà tệ! “Thế này thì quá lắm!” – Tốt-tô-chan giận dữ. Em đuổi theo mấy cậu kia. Nhưng họ chạy nhanh quá, nháy mắt đã ngoặt vào góc phố rồi không thấy đâu. Tốt-tô-chan lững thững đi bộ về trường. Đúng lúc này, một câu hát bật ra từ miệng Tốt-tô-chan: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp thế. Đi chừng hai bước nữa, lại một câu hát khác: Vào học bên trong Cứ gọi là mê! Tốt-tô-chan rất hài lòng. Về đến trường, em cố hát thật to: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp thế Vào học bên trong Cứ gọi là mê!
Tất cả học sinh trong trường thấy thế liền hòa theo giai điệu của Tốt-tô-chan. Tiếng hát trong trẻo của các bạn cứ thế vang khắp Tô-mô-e. Theo Tốt-tô-chan – Cô bé bên cửa sổ Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo các yêu cầu dưới đây để giúp các bạn nhỏ quét dọn sân trường. 1. Khi các học sinh trường Tô-mô-e đang chơi đùa trên sân, đã có chuyện gì xảy ra?
- Các học sinh trường bên cạnh vào chơi cùng.
- Các học sinh trường bên hát chê trường Tô-mô-e.
- Các học sinh trường bên hát khen trường Tô-mô-e.
- Các bạn học sinh đùa nghịch ở sân trường 2. Theo em, vì sao Tốt-tô-chan lại cố gắng hát thật to bài hát mình vừa sáng tác?
- Vì Tốt-tô-chan muốn tất cả mọi người biết trường của bạn rất tuyệt.
- Vì Tốt-tô-chan muốn tất cả mọi người biết bạn hát rất khỏe.
- Vì Tốt-tô-chan là một cô bé rất nghịch ngợm.
- Vì Tốt-tô-chan muốn mọi người biết đến bài hát của mình. 3. Qua câu chuyện, em thấy các bạn học sinh trường Tô-mô- e là những người như thế nào?
- Các bạn rất thông minh, tinh nghịch.
- Các bạn rất đoàn kết, có khả năng văn nghệ.
- Các bạn rất yêu quý ngôi trường, tự hào về trường của mình.
- Các bạn rất yêu quý Tôt-tô-chan. 4. Em có yêu quý ngôi trường của em không? Vì sao? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮ Chặng 2: Phân loại rác thải Hãy giúp các bạn phân loại rác ở từng khu vực trong trường bằng cách kể tên các khu vực trong trường học của em. …. …. …. …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………
…. …. …. …………………………………………… Chặng 3: Trồng cây xanh …………………………………………… …………………………………………… Sắp xếp các từ đã cho dưới đây thành câu hỏi để giúp các bạn trồng thật nhiều cây xanh nhé!
- không/Em/học bài/phải/đang/? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các bạn/dưới sân/đang/học sinh/làm gì? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- thế nào/Khung cảnh/buổi sáng/sân trường/? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Chặng 4: Tái chế đồ nhựa
- Điền r, gi hoặc d vào chai nhựa thích hợp trong hai câu sau để giúp các bạn nhỏ thu thập chai nhựa để tái chế. Sóng biển …ữ …ội xô vào bãi cát, …ó biển ào ào xé nát ...ặng phi lao. Tiếng đàn theo …ó bay xa, lúc ...ìu …ặt thiết tha, lúc ngân nga …éo …ắt.
- Nối từ ngữ đã cho với vần an hoặc ang thích hợp điền vào chỗ chấm để tái chế chai nhựa thành những bình hoa: t.…. học b.… chải an s.…. đường ng…… dọc hoa l….. khoai l…… an g Chặng 5: Trang trí
- Giúp các bạn nhỏ trang trí khung cảnh trường học bằng cách điền thông tin vào mẫu đơn xin vào Đội dưới đây: ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH ...., ngày ... tháng ... năm .... ĐƠN XIN VÀO ĐỘI – Ban phụ trách Đội Trường Tiểu học......... Kính gửi: – Ban chỉ huy Liên đội. Em tên là: .......................... Sinh ngày:....................... Học sinh lớp 3... Trường Tiểu học......………………………….. Sau khi được học …………………………………… Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, em nhận thấy Đội là một tổ chức để giúp em học tập và rèn luyện trở thành những người có ích cho đất nước. Em làm đơn này xin vào Đội và hứa: ..………………………………………….. ….………………………………………… ….………………………………………… Người làm đơn …....……………………. b. Tập chép Trường Tô-mô-e Tốt-tô-chan rất hài lòng. Về đến trường, em cố hát thật to: Trường Tô-mô-e