Sách giáo khoa tin học lớp 11 online

CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC 11 1. Các định hƣớng chính Dựa trên các yêu cầu chính, định hướng chung đối với sách giáo khoa toàn cấp học, sách giáo khoa Tin học 11 được biên soạn theo một số định hướng nhất quán, tương tự như đối với sách giáo khoa Tin học 10;  Bám sát yêu cầu của chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.  Tạo điều kiện thuận lợi để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học.  Hỗ trợ giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án, tiến hành bài giảng, đánh giá học sinh, tổ chức lớp học. Hỗ trợ học sinh có thể tự học theo hướng dẫn của giáo viên.  Hệ thống bài tập đa dạng, phù hợp với đổi mới dạy học, kiểm tra đánh giá. Dành thời lượng thích hợp cho thực hành và bài tập. Ngoài ra, khi biên soạn sách giáo khoa Tin học 11, các yêu cầu sau đã được chú trọng:  Chỉnh sửa theo định hướng phù hợp hơn với chủ trương sử dụng sách giáo khoa lâu dài, thuận lợi cho việc cập nhật kiến thức công nghệ mới và có thể thực thi phương án tùy chọn ngôn ngữ lập trình cụ thể dùng để rèn luyện kĩ năng.  Tiếp thu các kinh nghiệm, đánh giá và góp ý qua việc sử dụng sách giáo khoa thí điểm Tin học 11.  Giảm tải và liên thông với sách giáo khoa Tin học 10. 2. Nội dung và cấu trúc a. Nội dung chính  Các khái niệm cơ bản của lập trình;  Ngôn ngữ lập trình bậc cao;  Kĩ năng sử dụng ngôn ngữ lập trình cụ thể [trong sách giáo khoa dùng Pascal] để lập trình giải một số bài toán dễ xây dựng thuật toán hoặc đã có thuật toán trong sách giáo khoa Tin học 10. b. Cấu trúc chƣơng mục Sách giáo khoa Tin học 11 gồm 6 chương:  Chương I: Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình được trình bày trong 2 bài.  Chương II: Chương trình đơn giản được trình bày trong 6 bài và 1 bài tập và thực hành.  Chương III: Cấu trúc rẽ nhánh và lặp được trình bày trong 2 bài và 1 bài tập và thực hành.  Chương IV: Kiểu dữ liệu có cấu trúc được trình bày trong 3 bài và 3 bài tập và thực hành.  Chương V: Tệp và thao tác với tệp được trình bày trong 3 bài.  Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc được trình bày trong 3 bài và 3 bài tập và thực hành. c. Chƣơng trình và phân bổ thời lƣợng Chương I. Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình 3[2, 0, 1]* §1. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình §2. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình Chương II. Chương trình đơn giản 7[4, 2, 1] §3. Cấu trúc chương trình §4. Một số kiểu dữ liệu chuẩn §5. Khai báo biến §6. Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán §7. Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản §8. Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương trình Chương III. Cấu trúc rẽ nhánh và lặp 7 [4, 2, 1] §9. Cấu trúc rẽ nhánh §10. Cấu trúc lặp Chương IV. Kiểu dữ liệu có cấu trúc 15 [7, 6, 1] §11. Kiểu mảng §12. Kiểu xâu §13. Kiểu bản ghi Chương V. Tệp và thao tác với tệp 3[2, 0, 1] §14. Kiểu dữ liệu tệp §15. Thao tác với tệp §16. Ví dụ làm việc với tệp Chương VI. Chương trình con và lập trình có cấu trúc 13[6, 6, 1] §17. Chương trình con và phân loại §18. Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình con §19. Thư viện chương trình con chuẩn Tổng 48[25,16,7] Ôn tập 2 Kiểm tra 2,5 Tổng 52,5 * ở đây 3[2, 0, 1] được hiểu là 3 tiết gồm 2 tiết lí thuyết, 0 tiết thực hành và 1 tiết bài tập

Cuốn sách Học Tốt Tin Học Lớp 11 được biên soạn theo chương trình Tin học 10 mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm giúp các em học sinh ôn luyện, đào sâu, nâng cao kiến thức và rèn luyện kỹ năng thực hành Tin học.

Học Tốt Tin Học Lớp 11 có cấu trúc như sau:

– Hệ thống lại các bài trong sách giáo khoa.

– Tương ứng với mỗi bài trong sách giáo khoa có phần bài tập cơ bản và bài tập nâng cao nhằm giúp các em học sinh ghi nhớ kiến thức đã học và vận dụng làm các câu hỏi, bài tập thực hành khác.

– Sau một số bài học có phần bài thực hành nhằm giúp các em khắc sâu kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng thực hành Tin học.

Các câu hỏi và bài tập cơ bản, phần bài tập thực hành đều có hướng dẫn trả lời chi tiết để học sinh tự học và tự kiểm tra kiến thức của mình.

Đọc Onine

Download Ebook Học Tốt Tin Học 11

Download PDF

THI247.com giới thiệu đến bạn đọc file PDF Sách giáo khoa Tin học 11 [tải xuống miễn phí], nhằm giúp các bạn tra cứu nhanh lý thuyết, kiến thức và nội dung chương trình SGK Tin học 11.

Mục lục Sách giáo khoa Tin học 11: CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH. 1. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình. Bài đọc thêm 1. Bạn biết gì về các ngôn ngữ lập trình? 2. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình. Bài đọc thêm 2. Ngôn ngữ Pascal. CHƯƠNG II. CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIẢN. 3. Cấu trúc chương trình. 4. Một số kiểu dữ liệu chuẩn. 5. Khai báo biến. 6. Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán. 7. Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản. 8. Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương trình. Bài tập và thực hành 1. CHƯƠNG III. CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP. 9. Cấu trúc rẽ nhánh. 10. Cấu trúc lặp. Bài tập và thực hành 2. CHƯƠNG IV. KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC. 11. Kiểu mảng. Bài tập và thực hành 3. Bài tập và thực hành 4. 12. Kiểu xâu. Bài tập và thực hành 5. 13. Kiểu bản ghi. CHƯƠNG V. TỆP VÀ THAO TÁC VỚI TỆP. 14. Kiểu dữ liệu tệp. 15. Thao tác với tệp. 16. Ví dụ làm việc với tệp. CHƯƠNG VI. CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC. 17. Chương trình con và phân loại. 18. Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình con. Bài tập và thực hành 6. Bài tập và thực hành 7. Bài đọc thêm 3. Ai là lập trình viên đầu tiên?. 19. Thư viện chương trình con chuẩn. Bài tập và thực hành 8. Bài đọc thêm 4. Âm thanh. PHỤ LỤC A. 1. Một số phép toán thường dùng. 2. Giá trị phép toán lôgic. PHỤ LỤC B. 1. Môi trường Turbo Pascal. 2. Một số tên dành riêng. 3. Một số kiểu dữ liệu chuẩn. 4. Một số thủ tục và hàm chuẩn. 5. Câu lệnh rẽ nhánh và lặp. 6. Câu lệnh with. 7. Một số thông báo lỗi. PHỤ LỤC C. Câu lệnh rẽ nhánh và lặp trong C++. Chịu trách nhiệm xuất bản: Chủ tịch Hội đồng Thành viên NGUYỄN ĐỨC THÁI. Tổng Giám đốc HOÀNG LÊ BÁCH. Chịu trách nhiệm nội dung: Tổng biên tập PHAN XUÂN THÀNH. Biên tập lần đầu: NGUYỄN THỊ THANH XUÂN – PHẠM THỊ THANH NAM. Biên tập tái bản: NGUYỄN THỊ NGUYÊN THUÝ. Biên tập kĩ thuật: HOÀNG VIỆT HÙNG – TRẦN THANH HẰNG. Trình bày bìa: LƯƠNG QUỐC HIỆP. Sửa bản in: DƯƠNG VŨ KHÁNH THUẬN. Chế bản: CÔNG TY CP DỊCH VỤ XUẤT BẢN GIÁO DỤC HÀ NỘI.

Bản quyền thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam – Bộ Giáo dục và Đào tạo.

[ads]

Cuốn sách giáo khoa Tin học 11 do tác giả Hồ Sĩ Đàm làm chủ biên, biên soạn theo chương trình mới của Bộ giáo dục & Đào tạo nhằm giúp các em học sinh lớp 11 làm quen với các khái niệm về lập trình, ngôn ngữ lập trình, các phần mềm...

CLICK LINK DOWNLOAD EBOOK TẠI ĐÂY

Thẻ từ khóa: [PDF] Sách giáo khoa Tin học 11, Sách giáo khoa Tin học 11, Sách giáo khoa Tin học 10, Sách giáo khoa Tin học 12, Sách giáo khoa Tin học 11 ebook, Sách giáo khoa Tin học 11 pdf, Sách giáo khoa Tin học 11 download, Tải Sách giáo khoa Tin học 11, Download Sách giáo khoa Tin học 11, Ebook Sách giáo khoa Tin học 11, Tin học lớp 11, Tin học lớp 11 pdf, Tin học lớp 11 ebook

Home » stories » Sách Giáo Khoa Tin Học 11 – Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình








Video liên quan

Chủ Đề