Bài giảng Luyện tập tả cảnh lớp 5 trang 62

Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Luyện tập tả cảnh - Năm học 2020-2021 (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy, cô Döï giôø Ổn định:Mời quý thầy, cô và các em nghe Thaày vaø caùc em tìm hieåu tieát hoïc hoâm nay tieát Taäp laøm vaênKiểm tra bài cũ:Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm vănLuyện tập tả cảnhThứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm văn1. Đọc các đoạn văn ở SGK trang 62 và trả lời câu hỏi: 1.a - Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển ?Luyện tập tả cảnhThứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm văn- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào thời điểm nào ?- Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị nào ?Sự thay đổi màu sắc của mặt biển theo sắc mây trời.Tác giả đã quan sát bầu trời và mặt biển vào những thời điểm khác nhau: khi bầu trời xanh thẳm; khi bầu trời rải mây trắng nhạt; khi bầu trời âm u; khi bầu trời ầm ầm dông gió.Khi quan sát biển, tác giả liên tưởng biển như con người, biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, gắt gỏng 1. Đọc các đoạn văn ở SGK trang 62 và trả lời câu hỏi: 1.b - Con kênh được quan sát vào thời điểm nào trong ngày ?Luyện tập tả cảnhThứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm văn- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan sát nào ?- Nêu tác dụng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh ?Suốt ngày, từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, giữa trưa, lúc trời chiều.Tác giả quan sát toàn cảnh bằng giác quan thị giác; bằng xúc giácTác dụng của những liên tưởng giúp người đọc hình dung cái nóng dữ dội, làm cảnh sinh động hơn, ấn tượng hơn.Luyện tập tả cảnhThứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm văn2. Dựa vào kết quả quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nước (Một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước) :Gợi ý: Tìm ý cho bài văn:Mở bài: Cảnh em định tả là gì ?Em quan sát cảnh ấy vào thời điểm nào ?Thân bài:Tả bao quát toàn cảnh.Tả từng bộ phận của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.Kết bài: Nêu tình cảm của em với cảnh được miêu tả.Luyện tập tả cảnhThứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm vănTrao đổi với bạn để tự hoàn chỉnh lại dàn ýNhận xét: Bài văn có đủ bố cục không ? Các phần có mối liên kết không ? Các chi tiết, đặc điểm của cảnh đã được sắp xếp hợp lý chưa ? Đó có phải là những cảnh tiêu biểu chưa ? Trình bày có lưu loát, rõ ràng không ?Daën doø:Veà nhaø xem laïi baøi Chuaån bò: Baøi: Luyeän taäp taû caûnh (trang 70)Nhaän xeùt tieát hoïcLuyện tập tả cảnhThứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020Môn: Tập làm vănBaøi hoïc ñeán ñaây keát thuùc Xin caùm ôn quyù thaày coâ ñaõ veà döï giôø Caùm ôn caùc em ñaõ noã löïc nhieàu trong tieát hoïc hoâm nay !Kính chào quý thầy cô giáo và hẹn gặp lại giờ học sau

Tập làm văn lớp 5 Tuần 6: Luyện tập tả cảnh là lời giải phần Tập làm văn SGK Tiếng Việt 5 trang 62 giúp các em học sinh ôn tập biết cách lập dàn ý cho bài văn miêu tả - miêu tả cảnh sông nước. Mời các em cùng tham khảo chi tiết Tập làm văn luyện tập tả cảnh trang 62 dưới đây.

>> Bài trước: Luyện từ và câu lớp 5: Dùng từ đồng âm để chơi chữ

Câu 1 trang 62 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

a) Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ… Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.

Theo VŨ TÚ NAM

- Đoạn văn trên tả đặc điểm gì của biển?

- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào những thời điểm nào?

- Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị như thế nào?

b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưa bỗng hóa ra một dòng thủy ngân cuồn cuộn lóa mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó được gọi là kênh Mặt Trời.

Theo ĐOÀN GIỎI

- Con kênh được quan sát vào những thời điểm nào trong ngày?

- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào?

- Nêu tác dụng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh?

Hướng dẫn trả lời:

a. - Đoạn văn tả sự thay đổi màu sắc của biển theo màu sắc của trời và mây.

- Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát bầu trời và mặt biển vào những thời điểm khác nhau (khi bầu trời xanh thẳm / khi bầu trời rải mây trắng nhạt / khi bầu trời âm u mây mưa / khi bầu trời ầm ầm giông gió).

- Khi quan sát sự thay đổi màu sắc của biển, tác giả liên tưởng đến sự thay đổi tâm trạng của con người, biển như con người – cũng biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.

b. Con kênh được quan sát vào mọi thời điểm trong ngày: suốt ngày, từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, giữa trưa, lúc trời chiều.

- Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng thị giác – bằng mắt: để thấy nắng nơi đây đổ lửa xuống mặt đất bốn bề trống huếch trống hoác, thấy màu sắc của con kênh biến đổi như thế nào trong ngày: buổi sáng – phơn phớt màu đào; giữa trưa – hóa thành dòng thủy ngân cuồn cuộn lóa mắt; về chiều – biến thành một con suối lửa.

- Tác dụng của những liên tưởng của những liên tưởng khi quan sát và miêu tả con kênh: giúp người đọc hình dung được cái nắng nóng dữ dội ở nơi có con kênh Mặt Trời này; làm cho cảnh vật hiện ra cũng sinh động hơn, gây ấn tượng hơn với người đọc.

Câu 2 trang 62 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Dựa vào kết quả quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nước (một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước).

Hướng dẫn trả lời

>> Tham khảo: Lập dàn ý tả cảnh sông nước (một vùng biển, một con suối hay một hồ nước)

Dàn ý tả cảnh biển

1. Mở bài: Giới thiệu chung về quanh cảnh biển trong một buổi sáng em tận mắt chứng kiến.

2. Thân bài

a. Không gian, thời gian

• Em sinh ra và lớn lên ở một làng chài ven biển.
• Mỗi buổi sáng khi mặt trời chưa ló dạng em cùng gia đình dậy thật sớm đi tập thể dục, chạy thật nhanh ra biển để ngắm bình minh.

b. Quang cảnh biển

• Bầu trời xanh ngắt, chỉ còn lát đát vài ngôi sao đang tỏa sáng.
• Ánh mặt trời chiếu tia sáng xuyên qua đám mây trắng, rọi vào những con sóng nhấp nhô trên biển.
• Ông mặt trời ló dạng có màu đỏ như lòng quả trứng gà.
• Nhìn xa xa chân trời biển thật đẹp như một dải lụa đầy màu sắc.
• Cảnh vật dần ló dạng, cảnh bình minh lộng lẫy và hùng vĩ.
• Mặt trời lên cao, mặt biển lấp lánh, li ti nhìn thật đẹp.
• Mặt biển như khoác chiếc áo vàng óng ánh.
• Từng cơn sóng liên tiếp tràn vào bờ trắng xóa.
• Trên mặt đất những ánh nắng soi rọi bãi cát ánh vàng.

c. Hoạt động của con người

• Từng đoàn thuyền đang tấp nập về bến sau chuyến đánh cá dài ngày.
• Xuất hiện nhiều hơn hoạt động con người như tập thể dục, chạy bộ, đi bộ.
• Khung cảnh trở nên náo nhiệt, rộn rã hơn.
• Cảnh bình minh như đánh thức mọi vật, con người để bắt đầu một ngày mới.

3. Kết bài: Nêu lên cảm nhận vẻ đẹp vùng biển.

• Khung cảnh vùng biển khi bắt đầu một ngày mới lộng lẫy và hùng vĩ.
• Em yêu vùng biển quê hương, cảnh sắc và con người nơi này.

Dàn ý tả một hồ nước

a. Mở bài: Giới thiệu bao quát mặt hồ.

• Thăm quan công viên Văn hòa Đầm Sen, không thể bỏ nét đẹp rất riêng của hồ nước ở đây.

b. Thân bài: Tả từng cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.

• Hồ nước khá rộng, hình bầu dục, từ khu vực cho mướn thuyền ngắm nhìn mặt hồ thật là thích.
• Buổi sáng khi những đoàn khách thăm quan còn thưa thớt, mặt hồ trong veo tựa tấm gương lớn, từng đám mây lững lờ trôi trên mặt hồ, cây cối xung quanh cũng nghiêng mình soi bóng.
• Đến trưa, mặt hồ loang loáng phản chiếu ánh nắng gay gắt, từng cơn gió thổi qua mặt hồ đem theo hơi nước làm dịu bớt cái nóng oi bức, cành lá xào xạc gọi mời gió đến.
• Chiều đến, lượng khách vui chơi trên hồ đông nhất, thuyền không đủ cho khách thuê.
• Những thuyền dọc ngang trên hồ, bánh quay quạt nước tòm tõm tạo nên những vòng tròn sóng, vỗ nhẹ vào bờ, tiếng nói, tiếng cười đùa vui vẻ văng vẳng khắp hồ.
• Khi mặt trời sắp khuất sau các hàng cây, người chơi thuyền cũng vơi bớt, ánh hoàng hôn sông nước hắt lên mặt hồ, hồ lấp lánh như được dát lên một lớp vàng.
• Ánh nắng tắt hẳn, trò chơi đạp thuyền trên hồ chấm dứt, mặt hồ trở lại vẻ phẳng lặng, yên tĩnh.
• Gió đùa, những gợn sóng lăn tăn nổi lên, mặt hồ lấp lánh ánh bạc.

c. Kết bài:

• Ngắm nhìn hồ nước thật thích.
• Hồ như một máy điều hòa không khí, đem lại sự mát mẻ dễ chịu cho cả công viên.

Dàn ý tả con sông

1. Mở bài: Giới thiệu bao quát:

• Quê ngoại em nằm ngay bên cạnh dòng sông ………. .
• Nghỉ hè, em được về quê ngoại chơi, được chèo xuồng dạo chơi trên sông, hòa mình vào làn nước mát trong.
• Con sông quê ngoại có nhiều kỉ niệm gắn bó với em.

2. Thân bài: Tả dòng sông.

• Con sông này không rõ nguồn gốc từ đâu, chỉ thấy có đoạn chảy qua trước nhà như một dãy lụa mềm ôm chặt đôi bờ cù lao.
• Mặt sông rộng mênh mông. Đứng bên đây bờ có thể nhìn sang bên kia bờ.

a) Buổi sớm:

• Khi mặt trời lên, mặt sông lấp lánh như sao sa.
• Dòng sông trong xanh như ngọc bích long lanh.
• Những con đò, thuyền câu xuôi ngược, dọc ngang rộn ràng.
• Hai bên bờ, lũy tre xanh nghiêng mình soi bóng xuống mặt sông.
• Gió thổi nhè nhẹ làm những bụi tre lao xao.
• Chim chóc đua nhau chuyền cành, ca hát để đón chào ngày mới.
• Đã có lần tôi thấy con cá lóc to dẫn đàn rồng rồng đi tìm mồi.

b) Buổi trưa:

• Một nhóm trẻ ra sông vùng vẫy, tắm rửa, té nước vào nhau, cười vui vẻ.
• Vài đứa con trai bơi lội khéo léo như những chú cá heo.
• Dòng sông như dang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.
• Bây giờ, dòng sông khoác lên mình chiếc áo xanh duyên dáng, óng ánh dưới ánh nắng mặt trời.

c) Buổi chiều:

• Mặt trời đỏ ối chiếu ánh nắng xuống mặt sông.
• Buổi chiều êm ả, dòng sông trở nên dịu dàng kì lạ.
• Gió thổi mang theo hơi nước mát lạnh.
• Nhiều người ra bờ sông hóng mát, ngắm dòng sông quê hương.
• Tiếng gà chiều xôn xao đã xóa đi sự yên tĩnh của dòng sông.

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em:

• Em rất yêu dòng sông quê ngoại.
• Dòng sông đã ghi lại bao kỉ niệm đẹp của cuộc đời con người.

Dàn ý tả dòng sông

• Dàn ý tả sông Hồng
• Tả dòng sông Hương
• Lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước lớp 5

Dàn ý tả cảnh biển

• Lập dàn ý Tả cảnh biển lớp 5
• Dàn ý tả cảnh biển Nha Trang
• Dàn ý tả cảnh biển Phú Quốc

Ngoài ra, mời các em tham khảo thêm các bài văn miêu tả một cảnh sông nước (một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nước) tại đây:

• 43 bài văn Tả dòng sông quê em
• Tả dòng sông ngắn gọn
• Tả dòng sông Hương
• Tả dòng sông Sài Gòn
• Tả cảnh dòng sông Hàn (Đà Nẵng)
• Tả sông Đồng Nai
• Tả dòng sông Lam
• Tả cảnh dòng sông Hồng
• Tả dòng sông Mã - Thanh Hóa
• Viết đoạn văn miêu tả cảnh sông nước
• Lập dàn ý tả cảnh sông nước (một vùng biển, một con suối hay một hồ nước)
• Tả dòng sông Đà

Đề thi giữa kì 1 lớp 5 có đáp án

• 60 đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 5
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm theo Thông tư 22
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2020 - 2021 Có đáp án
• Bộ đề thi giữa kì 1 lớp 5 môn tiếng Anh năm 2020 - 2021
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2019 - 2020 theo Thông tư 22
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2018 - 2019 theo Thông tư 22
• Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 5
• Đề cương ôn tập giữa học kì 1 lớp 5
• Đề thi giữa học kì 1 các lớp Tiểu học

-------------------------------------------------

>> Bài tiếp theo: Tập đọc lớp 5: Những người bạn tốt

Tập làm văn lớp 5 tuần 6: Luyện tập tả cảnh bao gồm lời giải chi tiết cho từng câu hỏi giúp các em học sinh nắm được cách làm các dạng bài tả cảnh, chuẩn bị cho các bài viết trên lớp, bài thi trong năm học.

Ngoài ra các bạn luyện giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc. Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 5, đề thi học kì 2 các môn học Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử, Địa lý, Tin học chuẩn Bộ Giáo dục và Đào tạo mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập lớp 5 mới nhất.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.