Đề thi vào 10 môn văn năm 2023
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn TP. Hồ Chí Minh trong những năm gần đây nhận được sự đánh giá cao của giáo viên, học sinh. Cấu trúc đề thi Ngữ văn vào lớp 10 TP. Hồ Chí Minh thường có 3 phần. Trong đó: câu 1: Đọc hiểu nhưng là câu hỏi tích hợp nhiều vấn đề, chỉ cần đọc và hiểu học sinh đã có thể làm trọn vẹn các câu hỏi; câu 2: nghị luận xã hội, nêu cụ thể bằng từ ngữ có hình ảnh minh họa cụ thể; câu 3:
Nghị luận văn học. Vậy dưới đây là đề thi vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh qua các năm, mời các bạn cùng theo dõi tại đây. Nội dung Đáp án môn Văn vào 10 TP Hồ Chí Minh năm 2022Bạn đang xem: Đề thi vào 10 môn Ngữ văn năm 2022 – 2023 sở GD&ĐT Hồ Chí Minh Đề môn Ngữ Văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2022Đăng bởi: THPT Sóc Trăng Chuyên mục: Giáo Dục Bản quyền bài viết thuộc trường THPT thành Phố Sóc Trăng. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận! Nguồn chia sẻ: Trường THPT Sóc Trăng (thptsoctrang.edu.vn) Back to top button Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2022 – 2023 sở GD&ĐT Hà Nam môn Ngữ văn, có đáp án kèm theo. Qua đó, giúp các em học sinh tham khảo, so sánh với bài thi vào lớp 10 năm 2022 – 2023 của mình thuận tiện hơn. Kỳ thi tuyển sinh vào 10 năm học 2022 – 2023 tỉnh Hà Nam diễn ra vào 2 ngày 17 – 18/6/2022, với 3 môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Chi tiết mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của THPT Sóc Trăng để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi vào 10 của mình: Nội dung
Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hà Nam năm 2022 – 2023I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Bạn đang xem: Đề thi vào 10 môn Ngữ văn năm 2022 – 2023 sở GD&ĐT Hà Nam Câu 1. Đoạn trích trong tác phẩm Sang Thu của Hữu Thỉnh Câu 2. Những từ ngữ diễn tả hoạt động, trạng thái của sự vật trong khoảnh khác giao mùa: phả, chùng chình, dềnh dàng, vội vã, vắt. Câu 3. Hình ảnh đám mây “vắt nửa mình sang thu” – nghệ thuật nhân hoá -> gợi hình dung:
-> Cảm xúc say sưa, tâm hồn giao cảm với thiên nhiên. Câu 4. Tự thực hiện. II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1. 1. Mở bài Giới thiệu vấn đề nghị luận: ý nghĩa của tinh thần lạc quan trong cuộc sống 2. Thân bài: Bàn luận về tinh thần lạc quan * Lạc quan là gì? Lạc quan là thái độ sống; Lạc quan là luôn vui tươi, vui cười dù có bất kì chuyện gì xảy ra; Lạc quan như là một liều thuốc bổ cho cuộc sống tươi đẹp hơn. * Ý nghĩa của tinh thần lạc quan Lạc quan sẽ tạo nên cuộc sống tươi đẹp cho tất cả mọi người; Giúp chúng ta biết sống một cách có ý nghĩa hơn; Giúp con người tránh khỏi những hiểm họa trong cuộc sống; Những người lạc quan thường thành công trong cuộc sống và công việc * Biểu hiện của tinh thần lạc quan Luôn tươi cười dù có chuyện gì xảy ra; Luôn yêu đời; Luôn bình tĩnh xử lí mọi tình huống dù có chuyện gì xảy ra * Một số tấm gương về tinh thần lạc quan Bác Hồ ở trong tù vẫn có thể sáng tác thơ, ngắm trăng; Các bệnh nhân ung thư vẫn lạc quan để chiến đấu bệnh tật để giành giật sự sống; Các em bé mồ côi vẫn lạc quan sống để mong ngày gặp lại cha mẹ của mình 3. Kết bài Nêu cảm nghĩ của em về tinh thần lạc quan: Đây là một tinh thần rất tốt, giúp con người vượt qua số phận; Bênh cạnh đó nó còn có những tác động xấu khi con người có tinh thần lạc quan thái quá. Câu 2. 1. Mở bài – Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, truyện ngắn:
– Khái quát về nhân vật: Hình ảnh ông Sáu đã để lại cho bạn đọc ấn tượng sâu sắc về tình cảm và những cử chỉ dù bình dị nhưng cũng đầy thiêng liêng, ấm tình cha con mà ông dành cho bé Thu. 2. Thân bài a) Luận điểm 1: Hoàn cảnh của nhân vật – Ông Sáu là một nông dân Nam Bộ, tham gia kháng chiến từ năm 1946, khi con gái chưa được một tuổi, lúc con chạc tám tuổi mới được về thăm quê ba ngày. b) Luận điểm 2: Tình yêu dành cho con của ông Sáu – Trong những ngày ông về thăm quê:
=> Ông Sáu đang xúc động thì phải nhận sự sợ hãi, xa lánh của bé Thu, tâm trạng từ trông chờ, vui sướng trở thành bàng hoàng, đau đớn.
=> Tình phụ tử đã vượt qua sự ngăn cách của thời gian, của chiến tranh. Ông Sáu đã nhận được sự công nhận và yêu thương của bé Thu. – Trong những ngày ông ở căn cứ:
⇒ Chiếc lược ngà là vật chứa đựng biết bao yêu thương, nhung nhớ của ông Sáu dành cho con gái. Đó là một tín vật của tình phụ tử. Đó cũng là một lời hứa với con gái của ông. Dù ông không thể trở về, nhưng chiếc lược minh chứng cho tình yêu của ông dành cho con vẫn còn đó. c) Nhận xét về nghệ thuật
3. Kết bài – Đưa ra kết luận về tác phẩm: một trong những truyện ngắn tiêu biểu sáng tác trong thời kì kháng chiến, ca ngợi tình cảm gia đình, tình đồng chí, niềm tin và khát vọng hòa bình. – Kết luận về nhân vật ông Sáu:
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau: Bỗng nhận ra hướng đi Sông được lúc dềnh dàng (Ngữ văn 9, tập hai, NXBGD Việt Nam, 2018, tr.70) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Câu 2. Tìm những từ ngữ diễn tả hoạt động, trạng thái của sự vật trong diễn tả hoạt động, trạng thái của sự vật trong khoảnh khắc giao mùa. Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ sau: Có đám mây mùa hạ Câu 4. Viết một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp (khoảng 5 -7 câu) có sử dụng một phép liên kết câu (chỉ ra phép liên kết), với câu chủ đề sau: Thiên nhiên êm đềm, tươi đẹp của mỗi miền quê cần phải được yêu quý, giữ gìn. II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của tinh thần lạc quan trong cuộc sống. Câu 2. (5,0 điểm) Cảm nhận về nhân vật ông Sáu trong đoạn trích Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng (Ngữ văn 9, tập một, NXBGD Việt Nam). Từ đó, trình bày suy nghĩ về tác động của chiến tranh đối với con người. Đăng bởi: THPT Sóc Trăng Chuyên mục: Giáo Dục Bản quyền bài viết thuộc trường THPT thành Phố Sóc Trăng. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận! Nguồn chia sẻ: Trường THPT Sóc Trăng (thptsoctrang.edu.vn) |