Đếm và so sánh số lượng trong phạm vi 5
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Dạy trẻ đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 5Chủ đề: Thế giới thực vật Đối tượng: Mẫu giáo bé Thời gian: 20 25 phút Số trẻ: 20 25 trẻ
Trẻ biết đếm đến 5,nhận biết các nhóm có số lượng là 5 Đối với cháu Nhật: Cháu biết đếm đến 5, nhận biết 1 nhóm có số lượng là 5
Trẻ có kỹ năng đếm: Trẻ có kỹ năng xếp tương ứng 1 1 Trẻ có kỹ năng khoanh tròn, gắn tranh theo yêu cầu của cô. Đối với cháu Minh Nhật: Trẻ có kỹ năng đếm: Chỉ tay lần lượt vào các đối tượng và đếm từ trái sang phải,mỗi đối tượng đọc 1 số theo thứ tự từ 1 đến 5. + Luyện tập số đếm với các ngón tay. + Trẻ có kỹ năng xếp tương ứng 1 1dưới sự hướng dẫn của cô
-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động,biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. Cháu Nhật ngồi ngoan, không ngọ nguậy, tập trung chú ý học cùng các bạn.
Trẻ ngồi trong lớp theo đội hình U
Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng: 5 cái thuyển,5 tàu thủy. Mỗi trẻ có một băng bìa, 1 ảnh. Trang phục gọn gàng
Đồ dùng của cô giống của trẻ, kích thước to hơn. Bảng gai,que chỉ,3 cái bàn để tranh có số lượng 3,4,5 để chơi trò chơi 1. Các tranh có số lượng từ 3,4,5 chơi trò chơi 2. Nhạc chủ đề PTGT Một số nhóm đồ dùng đặt xung quanh lớp có số lượng từ 3,4,5. III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Xem thêm: giáo án điện tử mầm non Gửi bởi Hà Vũ in Giáo án mầm non lớp 5 tuổi |