Mâu thuẫn nào dưới đây đúng quan điểm triết học
Đáp án: B Show Lời giải: Mẫu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng là nhận định đúng khi bàn về mâu thuẫn trong Triết học.
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây ! Số câu hỏi: 19 Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. NỘI DUNG TRẮC NGHIỆMCâu 1: Những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trong quá trình vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, chúng phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau gọi là:
Câu 2: Mỗi sinh vật có quá trình đồng hóa thì phải có quá trình dị hóa, nếu chỉ có một quá trình thì sinh vật sẽ chết, theo quan điểm Triết học đây là
Câu 3: Biểu hiện nào dưới đây lí giải đúng về nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng?
Câu 4: Theo quan điểm của Triết học Mác - Lênin, mâu thuẫn là
Câu 5: Trong mỗi mâu thuẫn, hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau. Triết học gọi đó là:
Câu 6: Nội dung nào dưới đây đúng khi nói về mâu thuẫn Triết học
Câu 7: Sự vật, hiện tượng nào dưới đây là mặt đối lập của mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?
Câu 8: Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn là
Câu 9: Trong mỗi mâu thuẫn, sự thống nhất giữa các mặt đối lập không tách rời
Câu 10: Sự thống nhất giữa các mặt đối lập có nghĩa là
Câu 11: Điều kiện để hình thành một mẫu thuẫn theo quan điểm Triết học là
Câu 12: Nguồn gốc vận động phát triển của sự vật hiện tượng là do
Câu 13: “Trải qua nhiều cuộc đấu tranh giữa giai cấp nông dân và giai cấp địa chủ trong xã hội phong kiến, mà đỉnh cao là thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 đã dẫn đến việc thành lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa”. Đoạn văn trên thể hiện những quy luật nào của Triết học?
Câu 14: Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập có biểu hiện là, các mặt đối lập luôn luôn
Câu 15: Các mặt đối lập vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau. Triết học gọi đó là
Câu 16: Nội dung nào dưới đây không đúng về mâu thuẫn trong Triết học?
Câu 17: Nhằm trục lợi, nhiều kẻ xấu đã thực hiện hành vi “rải đinh” trên đường giao thong. Theo quan điểm mâu thuẫn Triết học, cách nào dưới đây sẽ giải quyết triệt để tình trạng này?
Câu 18: Theo quan điểm Triết học Mác - Lênin, mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng:
Câu 19: Cần làm gì để giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống theo quan điểm Triết học?
Câu 20: Trong đời sống văn hóa ở nước ta hiện nay, bên cạnh những tư tưởng văn hóa tiến bộ còn tồn tại những hủ tục lạc hậu. Cần làm gì để xây dựng nền văn hóa mới xã hội chủ nghĩa theo quan điểm mâu thuẫn Triết học?
Câu 21: Sự vật hiện tượng nào dưới đây được coi là hai mặt đối lập của mâu thuẫn
Câu 22: Biểu hiện nào dưới đây là mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng (P1) Cập nhật: 07/09/2021 Mâu thuẫn nào dưới đây không đúng quan điểm của Triết học?
A.Cao – Thấp.
B.Đồng hóa – Dị hóa.
C.Sản xuất – Tiêu dùng.
D.Điện tích âm – Điện tích dương.
Đáp án và lời giải
Đáp án:A
Lời giải:Lời giải Vậy đáp án đúng là A.
Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có muốn thi thử? Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng - Giáo dục công dân 10 - Đề số 1Làm bài
Chia sẻ
Một số câu hỏi khác cùng bài thi.
Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.
|