Tiếng Anh chuyên ngành công nghệ kỹ thuật hóa học
Tên chương trình: Kỹ thuật Hóa học (Chemical Engineering) Trình độ đào tạo: Thạc sĩ Ngành: Kỹ thuật Hóa học Mã chuyên ngành: 8520301 Định hướng đào tạo: - Ứng dụng - Nghiên cứu Bằng tốt nghiệp: - Thạc sĩ kỹ thuật (đối với định hướng ứng dụng) - Thạc sĩ khoa học (đối với định hướng nghiên cứu) 1. Mục tiêu đào tạo Mục tiêu chung Đào tạo thạc sĩ ngành Kỹ thuật Hóa học có trình độ chuyên sâu vững chắc, có kiến thức chuyên ngành rộng, đáp ứng yêu cầu hoạt động trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, quản lý liên quan tới Kỹ thuật Hóa học (Lọc Hóa dầu, Hóa dược, Polyme, Giấy, Công nghệ vô cơ, Điện hóa, Silicat, Quá trình Thiết bị, Máy hóa chất), có tư duy hệ thống, kỹ năng thực hành tốt, khả năng nghiên cứu độc lập, sáng tạo và tự đào tạo cao, thích ứng linh hoạt với môi trường kinh tế xã hội phát triển nhanh và nhiều biến động, sẵn sàng hội nhập với cuộc cách mạng 4.0. Mục tiêu cụ thể a. Theo định hướng ứng dụng: Kết thúc khóa học, Thạc sĩ Kỹ thuật Hóa học theo định hướng ứng dụng có những năng lực sau: 1. Có kiến thức cơ sở ngành vững chắc để có thể thích ứng tốt với những công việc khác nhau thuộc lĩnh vực rộng của ngành học 2. Có kỹ năng chuyên nghiệp và phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công trong nghề nghiệp, bao gồm: 2.1. Khả năng áp dụng kiến thức các môn học cơ sở ngành tính toán, thiết kế và vận hành các quá trình và hệ thống kỹ thuật hóa học; 2.2. Khả năng áp dụng kiến thức cơ sở và cơ bản của ngành học để nghiên cứu và phân tích tối ưu các quá trình và hệ thống kỹ thuật hóa học; 2.3. Năng lực nhận biết vấn đề và hình thành ý tưởng giải pháp kỹ thuật, tham gia xây dựng dự án; 3. Có kỹ năng xã hội cần thiết để đáp ứng yêu cầu làm việc nhóm trong môi trường đa ngành, đa lĩnh vực. 4. Có khả năng vận dụng kiến thức để độc lập, tự chủ trong tổ chức thực hiện và giải quyết các vấn đề cụ thể. b. Theo định hướng nghiên cứu: Kết thúc khóa học, Thạc sĩ Kỹ thuật Hóa học theo định hướng nghiên cứu có những năng lực sau: 1. Có kiến thức cơ sở chuyên môn sâu vững chắc để có thể thích ứng tốt với những công việc khác nhau thuộc lĩnh vực rộng của ngành học để có khả năng làm việc độc lập. 2. Có kỹ năng chuyên nghiệp và phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công trong nghề nghiệp: phương pháp làm việc khoa học và chuyên nghiệp, tư duy hệ thống và tư duy phân tích tốt; hòa nhập được trong môi trường quốc tế. 3. Có kỹ năng xã hội cần thiết để làm việc hiệu quả trong nhóm đa ngành và hội nhập trong môi trường quốc tế 4. Có khả năng tự đào tạo, tự cập nhật kiến thức và tự nghiên cứu khoa học, vận dụng sáng tạo các kiến thức được trang bị và các thành tựu khoa học kỹ thuật để giải quyết các vấn đề thực tế.
- Tuyển sinh được thực hiện bằng hình thức thi tuyển với ba môn thi là Toán cao cấp, Tiếng Anh và Hóa lý kỹ thuật. Trong thời đại toàn cầu hóa hiện nay, tiếng Anh đang dần trở thành ngôn ngữ chính thức truyền tải thông tin, kết nối các nhà khoa học trên toàn thế giới phục vụ các mục đích như học tập, chia sẻ tri thức và các thành tựu nghiên cứu.Để có thể học tập, nghiên cứu và làm việc một cách hiệu quả trên thế giới hiện nay, người kỹ sư hóa học cần phải liên tục học tập, trau dồi ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh. Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Kỹ thuật Hóa học này cung cấp cho sinh viên năm thứ ba ngành Kỹ thuật Hóa học các bài đọc chứa một lượng lớn từ vựng chuyên ngành, các cấu trúc ngữ pháp thường được sử dụng trong kỹ thuật hóa học, các bài báo khoa học, sách chuyên khảo, các hội thảo chuyên ngà Vì thế, cuốn sách là tài liệu bổ ích giúp sinh viên làm quen với các dạng bài đọc ngắn, chuyên sâu để từ đó có thể đọc hiểu và dịch thuật được sách kỹ thuật và các bài báo trên các tạp chí chuyên ngành trong lĩnh vực hóa học và công nghệ hóa học. Sách gồm 30 đơn vị bài đọc (Unit) và phần phụ lục Tóm tắt nội dung tài liệu
Page 2
YOMEDIA
Cuốn sách Tiếng Anh “The language of Chemistry, Food and Biological Technology in English” (TACN) được biên soạn để cung cấp những kiến thức cơ bản thuộc các chuyên ngành Hóa, Thực phẩm và Công nghệ sinh học. Cuốn sách này có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên và các bạn đọc quan tâm đến các chuyên ngành trên. Cuốn sách được chia làm bốn phần chính theo kinh nghiệm các giáo trình tiếng Anh chuyên ngành Hóa, Thực phẩm của các trường Đại học kỹ thuật Hóa Thực phẩm Praha Tiệp Khắc, Ba Lan, Nga, Úc, Anh.... 02-01-2013 704 210 Download
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved. |