Soạn ngữ văn 10 phú sông bạch đằng
Đến với bài soạn Phú sông Bạch Đằng các em sẽ nắm bắt được những kiến thức trọng tâm cần thiết để chuẩn bị bài tốt hơn trước khi đến lớp. Mong rằng bài soạn sẽ giúp các em nắm được những kiến thức cơ bản cũng như trả lời những câu hỏi trong SGK thật tốt. Chúc các em có thêm một bài soạn hay và bổ ích. Show 1. Tóm tắt nội dung bài học1.1. Nội dung
1.2. Nghệ thuật:
2. Soạn bài Phú sông Bạch Đằng chương trình chuẩn2.1. Soạn bài tóm tắtCâu 1: Đọc tiểu dẫn để nắm được bố cục bài phú, vị trí của chiến thắng Bạch Đằng trong lịch sử và đề tài Bạch Đằng trong văn học. Đọc kĩ các chú thích để hiểu được các từ khó, các điển tích, điển cố.
Câu 2: Mở đầu bài phú, nổi bật lên là hình tượng nhân vật “khách”. Anh (chị ) hãy tìm hiểu mục đích dạo chơi thiên nhiên, chiến địa của “khách”?
Câu 3: Cảm xúc của “khách” trước khung cảnh thiên nhiên sông Bạch Đằng: phấn khởi, tự hào? Buồn thương, nuối tiếc vì những giá trị đang lùi vào quá khứ? Lí giải cách lựa chọn của anh (chị). (Lưu ý đặc điểm hình ảnh thiên nhiên và giọng văn trong đoạn”Qua cửa Đại Than… dấu vết luống còn lưu”)
Câu 4: Vai trò của hình tượng các bô lão trong bài phú? Chiến tích trên sông Bạch Đằng đã được gợi lên như thế nào qua lời kể của các bô lão? Thái độ, giọng điệu của họ trong khi kể chuyện?
Câu 5: Lời ca của các vị bô lão và lời ca nối tiếp của “khách’ nhằm khẳng định điều gì?
Câu 6: Phát biểu về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài phú?
2.2. Soạn bài chi tiếtCâu 1: Đọc tiểu dẫn để nắm được bố cục bài phú, vị trí của chiến thắng Bạch Đằng trong lịch sử và đề tài sông Bạch Đằng trong văn học. Đọc kĩ các chú thích để hiểu được các từ khó, các điển tích, điển cố.
→ Bạch Đằng giang là dòng sông lịch sử chảy nối các thế hệ, thời đại ghi dấu những chiến công hiển hách của dân tộc. Nó trở thành biểu tượng sức mạnh vè niềm tự hào của non sông. Nó trở thành một đề tài, một biểu tượng trong thi ca Việt Nam. Câu 2: Mở đầu bài phú, nổi bật lên là hình tượng nhân vật "khách". Anh (chị) hãy tìm hiểu: Mục đích dạo chơi thiên nhiên, chiến địa của "khách"? "Khách" là người có tráng chí (chí lớn), có tâm hồn như thế nào qua việc nhắc đến những địa danh lịch sử Trung Quốc và miêu tả những địa danh lịch sử của đất Việt?
Câu 3: Cảm xúc của "khách" trước khung cảnh thiên nhiên sông Bạch Đằng: Phấn khởi, tự hào? Buồn thương, nuối tiếc vì những giá trị đang lùi vào quá khứ? Lí giải cách lựa chọn của anh (chị). (Lưu ý đặc điểm hình ảnh thiên nhiên và giọng văn trong đoạn "Qua cửa Đại Than...dấu vết luống còn lưu")
Câu 4: Vai trò của hình tượng các bô lão trong bài phú? Chiến tích trên sông Bạch Đằng đã được gợi lên như thế nào qua lời kể của các bô lão? Thái độ, giọng điệu của họ trong khi kể chuyện? Qua lời bình luận của các bô lão (đoạn "Tuy nhiên: Từ có vũ trụ... nhớ người xưa chừ lệ chan"), trong các yếu tố: địa thế sông núi, con người, theo anh (chị), yếu tố nào giữ vai trò quan trọng nhất làm nên chiến thắng Bạch Đằng?
Câu 5: Lời ca của các vị bô lão và lời ca nối tiếp của "khách" nhằm khẳng định điều gì?
→ Thể hiện niềm tự hào dân tộc và tư tưởng nhân văn cao đẹp. Câu 6: Phát biểu về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài phú
3. Soạn bài Phú sông Bạch Đằng chương trình nâng caoCâu 1: Đọc đoạn 1 và cho biết: Nhân vật “khách” trong bài phú là người như thế nào (chú ý các địa danh khách đến và cách tiêu dao của khách)? Tại sao “khách” lại muốn học thú tiêu dao của Tử Trường?
Trước cảnh sông nước Bạch Đằng, “khách” đặc biệt chú ý đến những gì? Tâm trạng “khách” ra sao?
Câu 2: Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Tác giả tạo ra nhân vật “các bô lão” nhằm mục đích gì?
Kết thúc đoạn 2, vì sao tác giả viết: “Đến bên sông chừ hổ mặt – Nhớ người xưa chừ lệ chan”? Câu 3: Trong đoạn 3, tác giả tự hào về non sông hùng vĩ gắn với chiến công lịch sử nhưng khẳng định nhân tố nào quyết định sự thắng lợi của công cuộc đánh giặc giữ nước?
Câu 4: Hãy chỉ ra chất hoành tráng của bài phú (cảm hứng lịch sử, hình tượng dòng sông, quang cảnh chiến trận, điển cố được sử dụng, hình tượng tác giả,…)
4. Hướng dẫn luyện tậpCâu 1: Học thuộc một số câu trong bài phú mà anh chị thích Câu 2: Phân tích, so sánh lời ca của "khách" kết thúc bài Phú sông Bạch Đằng với bài thơ Sông Bạch Đằng (Bạch Đằng giang) của Nguyễn Sưởng dịch |