Tôi nghe truyện cổ thầm thì lời ông cha dạy cũng vì đời sau từ phức

Tôi nghe truyện cổ thầm thì lời ông cha dạy cũng vì đời sau từ phức

I. Nhận xét:

Tôi nghe truyện cổ thầm thì

Lời ông cha dạy cũng vì đời sau.

Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể

Núi dựng cheo leo, hồ lặng im

Lá rừng với gió ngân se sẽ

Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim.

II.Ghi nhớ:

Có hai cách chính để tạo từ phức là:

1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép.

M. Tình thương, thương mến,

2.Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần (hoặc cả âm đầu và vần)giống nhau. Đó là các từ láy.

M. Săn sóc,khéo léo,luôn luôn,

III. Luyện tập:

Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Bài: Từ ghép và từ láy - Mai Thị Việt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4D NGƯỜI THỰC HIỆN : MAI THỊ VIỆT Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy 1. Nh ận xét : Tôi nghe truyện cổ thầm thì Lời ông cha dạy cũng vì đời sau L âm Thị Mỹ Dạ truyện cổ thầm thì Từ láy Từ ghép Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy 1- nhận xét Tôi nghe truyện cổ thầm thì L ời ông cha dạy cũng vì đời sau . Từ ghép Từ láy truyện cổ thầm thì ông cha thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Từ ghép và từ láy 1. Nhận xét: Tôi nghe truyện cổ thầm thì Lời ông cha dạy cũng vì đời sau. Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim. Hoàng Trung Thông Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo, hồ lặng im Lá rừng với gió ngân se sẽ Luy ện từ và câu T ừ ghép Từ láy truy ện cổ ông cha thầm thì l ặng im ch ầm chậm cheo leo se s ẽ Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Từ ghép và từ láy Luyện từ và câu I. Nhận xét: Tôi nghe truyện cổ thầm thì Lời ông cha dạy cũng vì đời sau. Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo , hồ lặng im Lá rừng với gió ngân se sẽ Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim. M. Tình thương, thương mến, 1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép. 2.Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần (hoặc cả âm đầu và vần)giống nhau. Đó là các từ láy. M. Săn sóc,khéo léo,luôn luôn, II.Ghi nhớ: Có hai cách chính để tạo từ phức là: III. Luyện tập: Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy ghi nh ớ X ếp những từ phức được in nghiêng trong các câu dưới đây thành hai loại: T ừ ghép và từ láy. Biết rằng những tiếng in đậm là tiếng có nghĩa: b) D áng tre vươn , d ẻo dai , T Ứ GHÉP TỪ LÁY Đoạn a Đoạn b a)Nh ân dân công ơn Chử Đồng Tử, lập đền thờ ở nhiều nơi bên sông Hồng. Cũng từ đó hàng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng lại nô nức l àm lễ, m ở hội để tưởng nhớ ông. nhũn nhặn . R ồi tre lớn lên, cứng cáp, v ững chắc . Tre tr ông , thanh cao , gi ản dị, chí khí như người . m ộc mạc m àu tre tươi Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu 2.Viết các từ ghép và từ láy chứa từng tiếng sau đây Từ ghép từ láy Ngay Thẳng Thật Từ ghép và từ láy Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Từ ghép và từ láy Luyện từ và câu I. Nhận xét: Tôi nghe truyện cổ thầm thì Lời ông cha dạy cũng vì đời sau. Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo , hồ lặng im Lá rừng với gió ngân se sẽ Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim. II. Ghi nhớ Có hai cách chính để tạo từ phức là: 1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép . M : Tình thương, thương mến 2. Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần ( hoặc cả âm đầu và vần) giống nhau. Đó là từ láy. M : Săn sóc, khéo léo,luôn luôn Trò chơi Nhìn nhanh nói đúng Thẳng thắn Ruộng đồng Lao xao Thẳng tắp Xe đạp Xanh xanh Từ láy Từ ghép Kính chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ! Bài học đến đây đã kết thúc.

Tài liệu đính kèm:

  • Tôi nghe truyện cổ thầm thì lời ông cha dạy cũng vì đời sau từ phức
    bai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_4_bai_tu_ghep_va_tu_lay_mai_th.ppt

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

                              Tôi nghe chuyện cổ thầm thì

                  Lời ông cha dạy cũng vì đời sau

hai dòng thơ trên gợi cho e những suy nghĩ gì?

Các câu hỏi tương tự

Phần 1: Đọc hiểu: Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi.BIẾT SỐNG VÌ NHAUCó một cụ ông và một cụ bà sống với nhau hạnh phúc tới đầu bạc răng long.Cụ ông rất giỏi trồng dưa cải,cụ bà rất mát tay muối dưa.Năm nào ông cũng trồng rất nhiều dưa để vợ mang về muối.Vì là vùng nông thôn,ít giao thương nên quanh năm trong bữa ăn gia đình đều có dưa cải.Đến khi ông già yếu,lúc lâm chung,ông gọi người con trai duy nhất đến trăng trối:"Cha có điều này,tuy không to tát nhưng vẫn muốn kể con nghe,cả đời cha ghét nhất trồng dưa cải,nhưng mẹ con thích muối dưa nên năm nào cha cũng trồng dưa cải cho mẹ vui lòng.Cha kể cho con hiểu lòng cha,đừng nói lại mẹ buồn.Ở đời phải biết sống vì nhau.".Sau đó ông mất.Một năm sau bà vợ cũng hấp hối,câu cuối cùng bà dặn con trai là:"Cả đời mẹ ghét nhất là phải muối dưa,nhưng cha thích trồng dưa nên mẹ muối cho cha vui.Ở đời phải biết sống vì nhau".Người con trai lúc này mới hét lên:Trời ơi,cả đời con ghét nhất là phải ăn dưa cải muối!(nguồn Internet)Câu 1:Ba thành viên trong gia đình ở câu chuyện trên đã lần lượt làm những việc gì mà họ nghĩ là sẽ giúp người thân của họ vui lòng?Câu 2:Thực tế họ đã sai lầm như thế nào?Câu 3:Câu chuyện giúp em hiểu thêm điều gì về cái giá mà nhiều khi con người phải trả giá cho quan niệm:"Ở đời phải biết sống vì nhau"?

Câu 4:Từ câu chuyện trên,em có cho rằng quan niệm "Ở đời phải biết sống vì nhau" là sai lầm hay không?Vì sao?

(Nhanh nha)

Bài thơ "Truyện cổ nước mình" của Lâm Thị Mỹ Dạ viết bằng thể thơ lục bát, âm điệu nhẹ nhàng, mang màu sắc ca dao, dân ca. Qua bài thơ tác giả ca ngợi truyện cổ của nước mình mang nhiều ý nghĩa sâu xa, chứa đựng bao bài học quý báu của ông cha truyền lại cho con cháu đời sau.

"Truyện cổ nước mình" là những truyện cổ, do nhân dân ta sáng tạo ra qua hàng ngàn năm lịch sử, thể hiện tâm hồn Việt Nam, bản sắc nền văn hóa Việt Nam.

1. Tình thương người bao la mênh mông và triết lí về niềm tin "ở hiền gặp lành" là ý nghĩa sâu xa, là sự tuyệt vời của truyện cổ nước mình khiến cho nhà thơ phải "yêu" và quý trọng:

"Tôi yêu truyện cổ nước tôi

Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa

Thương người rồi mới thương ta

Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm

Ở hiền thì lại gặp hiền

Người ngay thì được phật tiên độ trì".

"Ở hiền gặp lành, ác giả ác báo" là triết lí, là niềm tin của nhân dân ta gửi gắm trong truyện cổ. Câu thơ của Lâm Thị Mỹ Dạ gợi nhớ trong lòng ta bao truyện cổ, bao hình ảnh, bao nhân vật. Anh trai cày hiền lành được Phật trao cho câu thần chú: "Khắc nhập! Khắc xuất" mà lấy được vợ đẹp con nhà giàu (Truyện "Cây tre trăm đốt”). Người em cần cù, trung hậu được con chim phượng hoàng đền đáp "ăn một quả trà cục vàng" mà trở nên giàu có hạnh phúc; trái lại người anh tham lam mà chết chìm xuống đáy biển (Truyện "Cây khế". Thạch Sanh được Tiên "độ trì" mà trở nên võ nghệ cao cường, có lắm phép thần thông biến hóa, đã giết chết Trăn tinh, bắn chết Đại Bàng, có đàn thần để lui giặc, được làm phò mã, rồi được làm vua; trái lại Lý Thông gian tham, độc ác, quỷ quyệt bị sét đánh rồi hóa thành bọ hung...

Đúng như Lâm Thị Mỹ Dạ đã viết:

"Ở hiền thì lại gặp hiền

Người ngay thì được phật tiên độ trì".

2. Truyện cổ nước mình đã trở thành hành trang tinh thần, đem đến cho nhà thơ nhiều sức mạnh để vượt qua mọi thử thách "nắng mưa" trong cuộc đời, để đi tới mọi miền quê, mọi chân trời xa xôi đẹp đẽ:

"Mang theo truyện cổ tôi đi

Nglte trong cuộc sông thầm thì tiếng xưa.

Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa

Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi".

3. Đọc truyện cổ nước mình như được "nhận mật", như được gặp ông cha, khám phá được bao phẩm chất tốt đẹp của tổ tiên mình:

"Chỉ còn truyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình

Rất công bằng, rất thông minh

Vừa độ lượng, lại đa tình, đa mang".

4. Truyện cổ nước mình hàm chứa bao bài học quý báu, đó là bài học về đạo lí làm người: sống phải chân thật chân thành, phải chăm làm siêng năng, phải có trí tuệ đừng a dua. Tác giả gợi lên thật khéo truyện "Tấm Cám", truyện "Đẽo cày giữa đường", ...để nói về những bài học do ông cha gửi lại "đời sau" qua truyện cổ:

"Thị thơm thị giấu người thơm

Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà

Đẽo cày theo ý người ta

Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì".

"Truyện cổ nước mình" là một bài thơ hay, giản dị mà đậm đà. Bài thơ đã giúp mỗi tuổi thơ chúng ta yêu thêm truyện cổ của đất nước mình, dân tộc mình.

Đọc bài thơ của Lâm Thị Mỹ Dạ, chúng ta mới hiểu rõ vì sao nhân dân ta từ người trẻ đến người già, ai cũng yêu thích truyện cổ nước mình.

Luyện tập

1. Học thuộc lòng bài thơ "Truyện cổ nước mình" của Lâm Thị Mỹ Dạ.

2. Đọc và chép đoạn thơ sau vào sổ tay văn học. Tìm hiểu ý nghĩa đoạn thơ:

...”Nhưng lạ lùng thay, nhân dân thông minh

Không hề lừa ta dù ca dao, cổ tích

Ta lớn lên bằng niềm tin rất thật

Biết bao nhiêu hạnh phúc có trên đời

Dấu phải khi cay đắng dập vùi

Rằng cô Tấm cũng về làm Hoàng hậu

Cây khế chua có Đại Bàng đến đậu

Chim ăn rổi trả ngon ngọt cho ta

Đất đai cỗi cằn thì người sẽ nở hoa

Hoa của đất, người trồng cây dựng cửa

Khi ta đến gõ lên từng cánh cửa

Thì tin yêu ngay thẳng đón ta vào

Ta nghẹn ngào: Đất Nước Việt Nam ơi "